一、錄播系統未來發展前景如何

在(zai)日(ri)益快速發展的(de)時代(dai)，錄(lu)播(bo)系(xi)統已(yi)經(jing)逐(zhu)漸走進(jin)了我們的(de)生(sheng)活，在(zai)現代(dai)信息流領域中(zhong)，錄(lu)播(bo)系(xi)統也在(zai)進(jin)行著自身的(de)進(jin)化，而且日(ri)益成為(wei)新型(xing)課(ke)堂教(jiao)學(xue)模式的(de)支撐力(li)量。

錄播系統中加入了新的技術，并加以應用，也就產生了新價值，具備了新動能。新技術的應用不僅在教學上，在教務、后勤上也大有用武之地。如考勤系統，在學生自由度比較高的大學，就需要用到新的智能技術。人臉識別的功能可以嵌入到錄播系統中。如目前多媒體教(jiao)室，各校的(de)建(jian)設(she)已經(jing)比(bi)較完備了，多媒體黑板、投影、擴音系統等，已經(jing)成為(wei)標(biao)配。延伸(shen)的(de)功(gong)能則有(you)錄制，可(ke)以實(shi)現(xian)評課、實(shi)時(shi)直播之用(yong)。后來在技術上增加(jia)了雙向、多項的(de)傳輸，也就(jiu)有(you)了交互(hu)功(gong)能。

錄播(bo)的(de)市(shi)場還有個特點，目(mu)前普教的(de)需求(qiu)量遠(yuan)大于高教的(de)需求(qiu)。這當然是中(zhong)小學龐大的(de)數(shu)量基數(shu)所致。

國家非(fei)常重視教育多媒(mei)體和錄播設備(bei)，在(zai)(zai)職教和高職領域專門出臺政策進行推(tui)(tui)廣普及。錄播系統的運用與推(tui)(tui)廣正(zheng)在(zai)(zai)逐漸擴大，相(xiang)信(xin)在(zai)(zai)不(bu)久的將來能(neng)夠更(geng)加精進，在(zai)(zai)科技領域中占(zhan)領重要地位。

二、教育錄播系統未來的發展趨勢是什么樣的

前文(wen)已(yi)經簡(jian)單了解到教(jiao)育錄播系(xi)統的前景還是比較樂觀的，那么(me)教(jiao)育錄播系(xi)統未來的發(fa)展趨勢是什么(me)樣(yang)的呢？

1、高清化：高清(qing)已經成為視(shi)頻行業(ye)的(de)標配。在視(shi)頻行業(ye)高清(qing)進入普及(ji)化的(de)同時，高清(qing)化也同步進入教(jiao)育(yu)領域(yu)。高清(qing)視(shi)頻能夠帶給學(xue)生(sheng)更(geng)加清(qing)晰(xi)直觀的(de)感受也能夠讓后排的(de)學(xue)生(sheng)看的(de)清(qing)清(qing)楚楚，對于提高學(xue)生(sheng)的(de)學(xue)習效率，高清(qing)化則是關鍵性的(de)因(yin)素。

2、普及化：錄(lu)(lu)播(bo)系(xi)統已經不再是一線城市的(de)(de)(de)專用品。隨著國家教(jiao)育信息化政策(ce)的(de)(de)(de)推進(jin)和(he)錄(lu)(lu)播(bo)系(xi)統市場規模的(de)(de)(de)不斷擴(kuo)大，錄(lu)(lu)播(bo)將會普及(ji)到(dao)各(ge)個地(di)方的(de)(de)(de)學(xue)校，普及(ji)當地(di)學(xue)生和(he)老師。同時，隨著錄(lu)(lu)播(bo)系(xi)統得(de)到(dao)更廣的(de)(de)(de)普及(ji)錄(lu)(lu)播(bo)系(xi)統的(de)(de)(de)價(jia)格必然會下降，錄(lu)(lu)播(bo)系(xi)統的(de)(de)(de)使用便于(yu)以(yi)滿(man)足教(jiao)育的(de)(de)(de)需求。

3、集成化：因為錄播(bo)系統功(gong)能(neng)肯定(ding)不能(neng)一(yi)成不變，不然定(ding)會遭到淘(tao)汰(tai)，未來的錄播(bo)系統將會集(ji)各種功(gong)能(neng)于一(yi)身，這樣一(yi)來教室內設(she)備(bei)就能(neng)變少，教師(shi)上課(ke)只(zhi)有電腦需要(yao)操作，可大(da)大(da)調高教學效率。

以上關于教育錄(lu)播系統未(wei)(wei)來的(de)(de)(de)發展趨勢就為大家(jia)分享到這里，隨著現在移動終端設備的(de)(de)(de)普及率以及網絡的(de)(de)(de)覆蓋率，人們更加習慣(guan)通過(guo)手機、平板(ban)電(dian)腦等移動終端設備進(jin)行獲取(qu)信(xin)息。師生(sheng)也不(bu)例外，更加習慣(guan)通過(guo)移動終端進(jin)行學(xue)習，所(suo)以隨著教育錄(lu)播系統的(de)(de)(de)不(bu)斷發展，順應移動設備的(de)(de)(de)發展將會是(shi)教育錄(lu)播系統未(wei)(wei)來的(de)(de)(de)一(yi)項(xiang)主要工作(zuo)。