寶寶學彈琴幾歲合適

兒童在3-7歲就可以開始學鋼琴了，因為這個年齡段的孩子智力水平和反應能力都能夠勝任鋼琴入門階段的技術訓練要求，聽力也是極佳的。從心理學角度來看，這個階段的孩子已經在幼兒園的簡單教(jiao)學模式中建立起了一定的聽(ting)課、學習(xi)意識(shi)和習(xi)慣，能夠基本保證鋼琴入門的客場教(jiao)學以及課后(hou)延伸練習(xi)等任務的順利進(jin)行。

寶寶學彈琴的方法

1、引發興趣

想讓(rang)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)學(xue)彈琴，應該先引起孩(hai)(hai)(hai)子(zi)的興趣。如(ru)果孩(hai)(hai)(hai)子(zi)感(gan)興趣，可(ke)以(yi)讓(rang)其進(jin)行學(xue)習(xi)；如(ru)果孩(hai)(hai)(hai)子(zi)實在不喜歡，那么(me)就(jiu)要(yao)再考慮考慮了，不能強(qiang)迫孩(hai)(hai)(hai)子(zi)。

2、電子琴入手

如果孩(hai)子想學(xue)鋼(gang)琴(qin)，可以先從電子琴(qin)入手，電子琴(qin)易學(xue)，孩(hai)子會(hui)慢慢從中感(gan)受到學(xue)習音(yin)樂(le)的快(kuai)樂(le)。

3、家長輔導

孩(hai)子(zi)學(xue)習鋼琴或者電子(zi)琴時(shi)，家(jia)長(chang)應(ying)盡(jin)量在(zai)一旁輔導；即使不懂音樂，也要看著孩(hai)子(zi)，給(gei)孩(hai)子(zi)鼓勵。

4、試著練習

應該讓孩(hai)子(zi)多(duo)練(lian)習彈琴，彈得(de)不好沒關系，慢(man)慢(man)來，熟能生巧，多(duo)練(lian)習幾天，就能慢(man)慢(man)摸上了。

5、專業老師輔導

當孩子感興(xing)趣(qu)，能(neng)主動練習彈鋼琴了，這(zhe)時(shi)家長可(ke)以(yi)考(kao)慮(lv)給孩子找個專業老(lao)師(shi)輔(fu)導。

寶寶學彈琴的好處

1、提高個人修養與文化素質

孩(hai)子從小學(xue)習鋼琴(qin)，不(bu)僅能(neng)使他們提高(gao)音樂素養(yang)(yang)和藝術修養(yang)(yang)，而且對培(pei)養(yang)(yang)嚴謹而踏實的(de)學(xue)習態度、自覺刻(ke)苦的(de)學(xue)習能(neng)力(li)具有重(zhong)要意義。同時，學(xue)彈琴(qin)對一個人的(de)文化(hua)素養(yang)(yang)、道(dao)德風(feng)尚、情操(cao)、性格的(de)形成也起著潛移默化(hua)的(de)影響。

2、開發智力，培養協調性

學(xue)彈琴(qin)時始(shi)終要求聽覺的(de)專(zhuan)注、十(shi)個手指(zhi)各自獨立前提下的(de)靈(ling)敏積(ji)極活動(dong)，雙手不同動(dong)作及(ji)其與全(quan)身肢體的(de)協調配合(he)，這使得(de)大腦的(de)左(zuo)右半(ban)球技能獲得(de)同等發(fa)展并(bing)增進互(hu)相(xiang)協調能力(li)。無數(shu)事例證實，從幼年(nian)開始(shi)學(xue)習鋼琴(qin)的(de)孩子入學(xue)后，在理解能力(li)、接(jie)受能力(li)、想(xiang)象力(li)和創造性思維能力(li)等方面(mian)，都顯(xian)著高(gao)于一般孩子。

3、培養對音樂的鑒賞力

學習鋼琴(qin)要接觸和(he)閱讀(du)大量的(de)優(you)秀鋼琴(qin)作品(pin)，通過(guo)長期的(de)訓練和(he)作品(pin)的(de)熏(xun)陶，不(bu)僅(jin)可以使孩子(zi)情(qing)感豐富，情(qing)緒開朗，而(er)且(qie)還可以提高音樂鑒(jian)賞力。

4、鍛煉耐力和信心

演奏鋼琴需(xu)(xu)要相對熟練的技術(shu)、技巧，需(xu)(xu)要有規律(lv)的、科(ke)學(xue)(xue)的、恒久(jiu)的訓練。這種訓練需(xu)(xu)要毅力、耐(nai)力、信心和勇氣。所以，鋼琴學(xue)(xue)習(xi)對于(yu)培養堅(jian)強的意志、頑強進取的品質，以及踏實、嚴謹、科(ke)學(xue)(xue)的作風，都有良好的作用。