一、如何制作繪本故事

想要繪制一本自己的繪本，需要提前做好(hao)相應的思路，提綱，以(yi)及知識體系，再加上(shang)一(yi)些有趣味的故(gu)事(shi)情節，以(yi)及有意(yi)義的語言點綴(zhui)。可以(yi)從以(yi)下幾點去制作(zuo)繪本：

1、提綱

在做繪(hui)本前要把(ba)整個(ge)繪(hui)本的提綱(gang)做一個(ge)羅列，也就是類(lei)(lei)似書籍(ji)的一個(ge)類(lei)(lei)目，可以(yi)更好的讓自己能在后續時間段(duan)能快(kuai)速(su)找到自己想(xiang)要了(le)解(jie)的信息點(dian)，以(yi)及能及時提供(gong)幫助的提示類(lei)(lei)信息。

2、動畫

這個是(shi)對于有(you)手繪功底的(de)(de)人群(qun)，或是(shi)繪畫比較好的(de)(de)人群(qun)而言，可以提前(qian)想好個人形象與周(zhou)圍人群(qun)或是(shi)其他物的(de)(de)大(da)致形象特色。這時的(de)(de)畫面需要提前(qian)想好，后續以此進行不(bu)同環節(jie)配合使用繪制繪本用。畫面盡量簡單為主，顏色不(bu)必太多。

3、文字

在基本畫面(mian)做好后，可以(yi)適當給各(ge)個畫面(mian)配上(shang)有趣(qu)的文(wen)章(zhang)或是標點符號，以(yi)示能(neng)表(biao)現出的氣氛(fen)與語調，語境等。這里文(wen)字(zi)不建議(yi)太多，短而精(jing)為主。

4、正能量

在畫面與(yu)文字搭(da)配上，要注意正(zheng)能量的(de)存儲與(yu)傳遞。雖說是自己的(de)繪(hui)本，至少是給(gei)自己一種(zhong)描(miao)繪(hui)個(ge)人成長，個(ge)人事件以及(ji)個(ge)人趣(qu)味(wei)類的(de)生(sheng)活、工作、社會特色。在以后再回味(wei)查看時，能給(gei)自己一種(zhong)全新的(de)能量傳遞以及(ji)對個(ge)人某種(zhong)技能提升或增加知(zhi)識。

能把(ba)各方(fang)面(mian)都注(zhu)意到位的(de)(de)，或是整個流程梳(shu)理(li)清(qing)晰的(de)(de)，將是對繪本的(de)(de)一種總結(jie)與大致(zhi)思(si)路。如果自己有(you)特別的(de)想法，如是根據(ju)有(you)趣的(de)故(gu)事隨意(yi)搭配也是可以的(de)。這里可以盡量做到隨意(yi)，生活(huo)化最好，太刻意(yi)反(fan)而會造成(cheng)一種壓力，達不到當(dang)初(chu)的(de)繪(hui)本制作(zuo)意(yi)愿。

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二、幼兒園手工繪本怎么做

工具(ju)：繪(hui)本一本、水(shui)彩筆、白色的(de)線團(tuan)和(he)針、有耐心陪伴(ban)孩子。

步驟：

1、選擇一個短小而精悍的繪本故(gu)事，家長帶領孩(hai)子(zi)先閱讀(du)這(zhe)(zhe)個故(gu)事，讓孩(hai)子(zi)明(ming)白故(gu)事大(da)概的(de)意思(si)并且(qie)要求孩(hai)子(zi)能夠復(fu)述。這(zhe)(zhe)是編(bian)寫繪本(ben)故(gu)事的(de)前提(ti)，要選好一個素材，但(dan)是不(bu)能占用家長太多(duo)時間(jian)。注意：如(ru)果家里有那些繪本(ben)就更好，如(ru)果沒有可以在網上搜索一些繪本(ben)故(gu)事，字數在300字以內就差不(bu)多(duo)了。

2、我(wo)們準備4-5張8開的白(bai)(bai)色卡(ka)紙(zhi)（素描紙(zhi)），從(cong)中間對半裁剪成一(yi)個同樣大(da)小(xiao)的長方形。注意：一(yi)定要(yao)白(bai)(bai)色的紙(zhi)，因為我(wo)們要(yao)在上(shang)面畫(hua)簡筆畫(hua)，涂上(shang)彩(cai)色顏色的。不要(yao)太大(da)了，有(you)點(dian)像一(yi)個小(xiao)筆記本那么大(da)。

3、我(wo)們(men)根據(ju)繪(hui)本圖片(pian)及文字，和孩子(zi)分(fen)工合作(zuo)。孩子(zi)畫(hua)一部分(fen)，我(wo)們(men)畫(hua)一部分(fen)。我(wo)們(men)按照繪(hui)本上面原來的圖片(pian)和文字，照搬下來。因(yin)為孩子(zi)絕(jue)對是(shi)畫(hua)的簡(jian)(jian)(jian)筆(bi)(bi)畫(hua)和卡通(tong)畫(hua)，所以(yi)我(wo)們(men)也畫(hua)簡(jian)(jian)(jian)筆(bi)(bi)畫(hua)，好畫(hua)且效率(lv)快。我(wo)們(men)在紙上畫(hua)上簡(jian)(jian)(jian)筆(bi)(bi)畫(hua)，如果不會簡(jian)(jian)(jian)筆(bi)(bi)畫(hua)的，可以(yi)在其他經驗(yan)里面找。（畫(hua)出(chu)鉛筆(bi)(bi)稿是(shi)一切(qie)彩色稿的基礎）

4、我們給(gei)已經(jing)畫(hua)好(hao)(hao)的(de)圖片填上(shang)顏(yan)色(se)，如果(guo)(guo)為(wei)了(le)表(biao)現的(de)比較逼真，我們可(ke)以(yi)(yi)用彩(cai)鉛和尖頭(tou)蠟(la)筆進行(xing)上(shang)色(se)。注意(yi)：水(shui)粉(fen)顏(yan)料建議學過水(shui)粉(fen)的(de)父母進行(xing)嘗(chang)試，因為(wei)不好(hao)(hao)掌握調色(se)。一般用蠟(la)筆和彩(cai)鉛也可(ke)以(yi)(yi)畫(hua)出那(nei)種插圖彩(cai)繪(hui)大師的(de)效(xiao)果(guo)(guo)，問題是你必須(xu)要細心。

5、我(wo)們(men)重點畫一(yi)(yi)下書(shu)(shu)的(de)封面(mian)(mian)和尾(wei)(wei)部。因(yin)為老師一(yi)(yi)旦拿到這本圖(tu)書(shu)(shu)故(gu)事，最先(xian)看到的(de)絕對是封面(mian)(mian)，如果封面(mian)(mian)畫的(de)精美，肯定能打動(dong)人心。別忘記給封面(mian)(mian)寫上原(yuan)作者的(de)名字和書(shu)(shu)的(de)名字，我(wo)們(men)在書(shu)(shu)的(de)尾(wei)(wei)面(mian)(mian)用一(yi)(yi)張標(biao)簽(qian)貼(tie)寫上孩(hai)子的(de)名字及班級，一(yi)(yi)般老師要在教室內展示。

6、我們用(yong)藍色的(de)(de)針(zhen)線將書的(de)(de)側邊縫(feng)(feng)的(de)(de)整整齊齊的(de)(de)，然(ran)后一個簡(jian)單的(de)(de)幼兒圖畫故事就做出來(lai)了。注(zhu)意(yi)：縫(feng)(feng)紉(ren)這一般(ban)是媽(ma)媽(ma)才會的(de)(de)，千萬不要讓(rang)幼兒操作。注(zhu)意(yi)不要讓(rang)孩(hai)子拿(na)著針(zhen)亂指，很危險(xian)的(de)(de)。