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學校課桌椅管理制度 教室課桌椅壞了怎么辦

本文章由注冊用戶 荊湖酒徒 上傳提供 2021-06-04 評論 發布 反饋 0
摘要:學校課桌椅作為學校的公共物資財產,是開展教學工作的重要工具之一,因此學校應當采取合適的管理制度進行管理,例如成立課桌椅管理專班,簽訂責任狀,對課桌椅進行統一編號,做好桌椅的調配工作等。學生應愛惜使用學校課桌椅,如果是自然損壞由總務處進行更換或維修;如果是人為損壞,無意損壞應照價賠償,蓄意損壞且態度惡劣的除了照價賠償外還應進行處分。下面來了解一下學校課桌椅管理制度吧。

一、學校課桌椅管理制度

學(xue)校(xiao)(xiao)的課桌椅需(xu)要采(cai)用合適的制(zhi)度(du)來進行管理,這樣不僅能保護學(xue)校(xiao)(xiao)財產(chan),還有(you)利(li)于培養學(xue)生愛護公物的良好習慣,管理學(xue)校(xiao)(xiao)課桌椅可以(yi)采(cai)用以(yi)下制(zhi)度(du):

1、成(cheng)立課(ke)桌椅(yi)管(guan)(guan)理(li)(li)專班(ban),校長(chang)親(qin)自(zi)負責領導(dao)專班(ban)工作,管(guan)(guan)理(li)(li)員負責日常管(guan)(guan)理(li)(li)和修護,班(ban)主(zhu)任為班(ban)級課(ke)桌椅(yi)管(guan)(guan)理(li)(li)第(di)一責任人(ren)(ren),學生為課(ke)桌椅(yi)使用和管(guan)(guan)理(li)(li)直接責任人(ren)(ren)的管(guan)(guan)理(li)(li)體系。

2、層層簽訂責任狀(zhuang)。學校(xiao)與班主任、班主任與學生和學生家長簽訂安(an)全管(guan)理責任狀(zhuang)。

3、課桌(zhuo)椅(yi)(yi)由(you)學校統一(yi)編號,桌(zhuo)椅(yi)(yi)匹配,一(yi)生一(yi)號對(dui)號入座,禁止私自(zi)調換,不(bu)得預留桌(zhuo)椅(yi)(yi)。

4、班主任直接負責班級課桌椅的管理工(gong)作,每學期初班主任要將班級學生與桌椅對應(ying)編(bian)號造冊報學校備查(cha)。

5、班主任(ren)要加強對學生(sheng)愛(ai)護(hu)(hu)公物、愛(ai)護(hu)(hu)班級課桌(zhuo)椅的教(jiao)育(yu),定期檢查(cha)班級課桌(zhuo)椅情況,清(qing)點(dian)班級的桌(zhuo)椅數目,核(he)查(cha)損失情況,追查(cha)責任(ren)人(ren),及時上報學校。

6、班主(zhu)任(ren)每天要切實(shi)督(du)促(cu)值日學生鎖(suo)好教室門窗,以(yi)防桌(zhuo)椅丟(diu)失(shi)。

該圖片由注冊用戶"荊湖酒徒"提供,版權聲明反饋

7、學(xue)生是(shi)課桌椅使(shi)用(yong)的直接責任(ren)(ren)人,平時(shi)應愛惜使(shi)用(yong),不(bu)得(de)蓄意損壞(huai)桌椅。自然損壞(huai)由班主(zhu)任(ren)(ren)報學(xue)校(xiao)維修;人為損壞(huai)的由責任(ren)(ren)人負責修復,學(xue)校(xiao)還將視情節上報德育處(chu)申請給予處(chu)罰。

8、嚴禁學(xue)生踩踏(ta)課桌(zhuo)(zhuo)椅或在課桌(zhuo)(zhuo)椅上亂刻、亂畫。

9、嚴禁將(jiang)課桌(zhuo)椅帶出校園,嚴禁將(jiang)課桌(zhuo)椅外借,特殊情況需申請批(pi)準同意方可(ke)。

10、班(ban)級學(xue)生如有(you)轉(zhuan)出,應經學(xue)校驗收(shou)桌椅(yi)后(hou),將桌椅(yi)回收(shou)入(ru)庫。如有(you)學(xue)生轉(zhuan)入(ru)班(ban)主任(ren)應及(ji)時到學(xue)校辦理桌椅(yi)領(ling)用,并做(zuo)好(hao)該(gai)生桌椅(yi)登記工作。

11、學校每學期初應搞好(hao)桌椅的調(diao)配工作(zuo),期末進(jin)行(xing)全面(mian)驗(yan)收(shou),落實(shi)賠償規定,根(gen)據檢(jian)查驗(yan)收(shou)結果,對各班(ban)使用情況進(jin)行(xing)總結評比,納入(ru)班(ban)主任考核。

二、教室課桌椅壞了怎么辦

教室課桌椅屬于學校的公共物(wu)資,是保證教育(yu)教學工作(zuo)(zuo)順利進行(xing)的必要(yao)物(wu)質條件,作(zuo)(zuo)為(wei)學生應當愛(ai)惜使用,課桌椅損壞一(yi)般有(you)三種情(qing)況:

1、自然損壞

通常是由(you)于(yu)使用(yong)年限(xian)較長(chang)或(huo)本身質(zhi)量問題而損壞(huai),這(zhe)種屬于(yu)正常損壞(huai),經(jing)查證屬實的由(you)總(zong)務處進(jin)行維修或(huo)更換處理。

2、責任損壞

即(ji)由(you)于個(ge)人使用過失(shi)或(huo)保(bao)管不當損(sun)壞,損(sun)壞后能及時報告的,按(an)損(sun)壞公物原價賠(pei)償(chang)或(huo)按(an)實際維修(xiu)費賠(pei)償(chang),由(you)學校總務處(chu)進行(xing)更(geng)換或(huo)維修(xiu)。

3、蓄意損壞

即個人惡意損壞課桌椅,經查證屬初次損壞,且事后能主動承認錯誤的,按損壞公物原價賠償或按實際維修費賠償。經查證屬屢教不改或事后認錯態度惡(e)劣(lie)的,除按規定賠償外,還(huan)要給予紀律處(chu)分。

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