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學生雙人課桌椅性能參數要求 雙人課桌椅和單人課桌椅哪個好

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摘要:課桌椅是教育機構中的基本設備,學校一般會有雙人課桌椅和單人課桌椅兩種形式的課桌椅,由于教室空間范圍有限,學生數量較多,許多學校會更青睞于選擇雙人課桌椅,雙人課桌椅能節省空間,但保養方面不如單人課桌椅,并且對于學生的學習會有一定的影響,不過具體怎么選擇還是要看教室和學生的規模,下面是雙人課桌椅的性能參數要求,一起來了解一下吧。

一、學生雙人課桌椅性能參數要求

為(wei)了節省空間,許多學(xue)校會(hui)購買雙(shuang)人(ren)課(ke)桌(zhuo)(zhuo)椅,相對于單人(ren)課(ke)桌(zhuo)(zhuo)椅來(lai)說成(cheng)本(ben)更低(di),占據的(de)空間也相對更小(xiao),那么雙(shuang)人(ren)課(ke)桌(zhuo)(zhuo)椅的(de)參數(shu)要求有哪些呢(ni)?

1、雙人課桌參數

(1)桌面板:采用ABS工程塑(su)(su)料(liao)(一級(ji)新料(liao)),尺寸為1200mm*400mm。桌面板背面布(bu)滿10根縱橫交(jiao)錯的塑(su)(su)質加(jia)強(qiang)筋(jin),加(jia)強(qiang)筋(jin)深(shen)度17mm,壁厚(hou)1.8mm。桌面板款式和顏色成塊一次(ci)注塑(su)(su)成型,中間無(wu)接縫,壁厚(hou)3mm。

(2)桌斗:采用(yong)共(gong)聚(ju)級耐(nai)沖擊聚(ju)丙烯原(yuan)料(一(yi)次新料),尺寸為490mm*320mm*145mm,用(yong)模具(ju)一(yi)次注塑成型,壁厚(hou)3mm,保(bao)證長期不彎曲與變形(xing)。

(3)桌架:矩形管(guan)(guan),立柱(zhu)尺寸為25mm*50mm*1.5mm,采(cai)用優質鋼管(guan)(guan),在接(jie)觸人體(ti)的部位光滑平整、無(wu)毛刺、刃口(kou)棱(leng)角,支架表面光亮、平穩,無(wu)明顯(xian)流掛、色差。

(4)折合式雙用掛鉤:采用共聚(ju)級(ji)耐沖擊聚(ju)丙(bing)烯原料(liao)(一次(ci)新料(liao)),尺寸為(wei)54mm*48mm*40mm,用模具(ju)注塑成型(xing)。

(5)置物籃:外沿采用粗度5mm圓(yuan)鋼(gang),內框采用粗度≥4mm圓(yuan)鋼(gang),尺寸為(wei)1120mm*200mm*150mm,靜電噴(pen)塑工(gong)藝噴(pen)塑而成。

(6)腳套:采用(yong)(yong)共聚級(ji)耐沖擊聚丙烯(xi)原料(一次新料),用(yong)(yong)模具一次注(zhu)塑成型。

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2、雙人課椅參數

(1)座板:采用共聚(ju)級耐沖擊聚(ju)丙烯(xi)原料(liao)(一(yi)次(ci)新料(liao)),尺寸為410mm*370mm,座板內嵌一(yi)根長380mm*寬(kuan)20mm*高10mm*厚(hou)1.2mm鋼管與聚(ju)丙烯(xi)原料(liao)一(yi)次(ci)注塑成(cheng)型

(2)椅架:矩形管(guan),立柱尺寸為25mm*50mm*1.5mm,采用優質鋼管(guan),在(zai)接觸人體的(de)部位光滑平整、無(wu)毛刺、刃口棱角,支架表(biao)面(mian)光亮、平穩,無(wu)明顯(xian)流掛、色差。

(3)置物籃:外沿采用(yong)粗度5mm圓鋼,內框(kuang)采用(yong)粗度4mm圓鋼,尺(chi)寸(cun)為330mm*250mm*80mm

(4)腳套:采用共(gong)聚級耐(nai)沖(chong)擊(ji)聚丙烯原(yuan)料(一次(ci)新料),用模具一次(ci)注(zhu)塑成(cheng)型。

二、雙人課桌椅和單人課桌椅哪個好

雙人(ren)課(ke)桌(zhuo)(zhuo)椅(yi)和單人(ren)課(ke)桌(zhuo)(zhuo)椅(yi)各(ge)(ge)有(you)各(ge)(ge)的優缺點(dian),選(xuan)擇什么課(ke)桌(zhuo)(zhuo)椅(yi)還是要根據教室和學生(sheng)的規(gui)模來定:

1、如果學生(sheng)很(hen)(hen)多,教(jiao)室也(ye)不(bu)是(shi)很(hen)(hen)大,為(wei)了節省空(kong)間(jian),選(xuan)擇(ze)雙人課(ke)桌(zhuo)椅(yi)無疑是(shi)更好的(de)。如果學生(sheng)不(bu)是(shi)很(hen)(hen)多,教(jiao)室也(ye)夠寬敞,那(nei)就可以選(xuan)擇(ze)單人課(ke)桌(zhuo)椅(yi)。

2、學(xue)生對(dui)于(yu)單(dan)人課(ke)(ke)桌(zhuo)椅更(geng)有責任(ren)感(gan),因(yin)為(wei)單(dan)人課(ke)(ke)桌(zhuo)椅一般會被視為(wei)個人物品(pin),并且受到損害時也容易追究責任(ren),因(yin)此單(dan)人課(ke)(ke)桌(zhuo)椅往(wang)(wang)往(wang)(wang)比雙(shuang)人課(ke)(ke)桌(zhuo)椅更(geng)耐用。

3、雙人課桌(zhuo)(zhuo)椅可能影響到(dao)(dao)學(xue)(xue)生的學(xue)(xue)習,不(bu)過這(zhe)樣(yang)的影響有好有壞(huai),比如一個愛學(xue)(xue)習的學(xue)(xue)生遇到(dao)(dao)了(le)一個吵吵鬧鬧的同桌(zhuo)(zhuo),可能會被帶(dai)偏;但也有可能愛玩的學(xue)(xue)生被愛學(xue)(xue)習的學(xue)(xue)生帶(dai)上(shang)正軌,這(zhe)都是(shi)有利有弊(bi)的;而(er)單人課桌(zhuo)(zhuo)椅就比較(jiao)獨立了(le),基本上(shang)受到(dao)(dao)他人影響的可能性不(bu)大。

總的來說,雙人(ren)課(ke)桌椅(yi)和單人(ren)課(ke)桌椅(yi)如何挑選還(huan)是要(yao)看學校的綜合考慮(lv)。

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