清華附中(zhong)國(guo)際(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)校位于(yu)北京市朝陽區奧林匹(pi)克森林公園國(guo)家網球中(zhong)心(xin),是一(yi)所由清華大學(xue)(xue)(xue)(xue)附屬實驗學(xue)(xue)(xue)(xue)校直接管理的(de)、為(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)提(ti)供高品質國(guo)際(ji)(ji)化(hua)(hua)融合式(shi)教育(yu)的(de)13年(nian)一(yi)貫制(zhi)(zhi)雙(shuang)語(yu)國(guo)際(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)校。學(xue)(xue)(xue)(xue)校秉承“因(yin)地制(zhi)(zhi)宜”、“因(yin)人而(er)異”、“因(yin)需而(er)變”的(de)“發(fa)展式(shi)”教育(yu)理念,為(wei)(wei)每(mei)個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)營造自然、平等、快樂、豐(feng)富的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習及成長環(huan)境,為(wei)(wei)每(mei)個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)搭建一(yi)個(ge)展示、貢獻(xian)、創造、思考(kao)的(de)發(fa)展平臺(tai);為(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)校創建具有(you)人文(wen)關懷及多文(wen)化(hua)(hua)的(de)社區生(sheng)活氣息。學(xue)(xue)(xue)(xue)校設施及場地均按照國(guo)際(ji)(ji)現代(dai)化(hua)(hua)標準建造,讓學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)在課堂中(zhong)感受世(shi)界,讓世(shi)界走進(jin)課堂。
地址:北京市朝陽區(qu)林萃路2號國家網球(qiu)中心
來校路線:
-地鐵8號(hao)線林萃橋站下車,C口出,過馬(ma)路,從(cong)國家(jia)網球中(zhong)心西門進入。
-公交81路(lu)、510路(lu)地鐵林萃橋站下車(che),南行,從國家網球中(zhong)心(xin)西門(men)進入。
駕車路線:
-駕車至林萃路(lu),國家網球中心體育園門(men)進(jin)入。
-駕車至奧林西路,從國家(jia)網球(qiu)中心東(dong)門(men)進入。
清華(hua)對于(yu)教(jiao)(jiao)育(yu)工作者的(de)(de)標準遠超(chao)于(yu)政府對于(yu)從教(jiao)(jiao)人員的(de)(de)要求。清華(hua)附中(zhong)國(guo)際學(xue)(xue)校(THSI)擁有(you)一(yi)支出色(se)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)團隊,包括國(guo)內外各(ge)學(xue)(xue)科的(de)(de)專業人士。每位(wei)任課教(jiao)(jiao)師(shi)都(dou)經(jing)(jing)(jing)過專業的(de)(de)培訓(xun),在其(qi)(qi)相(xiang)關領域擁有(you)資(zi)格(ge)執照(zhao)。每位(wei)老(lao)師(shi)都(dou)擁有(you)至少5年(nian)的(de)(de)課堂授課經(jing)(jing)(jing)驗,ESL(English as a Second Language)語(yu)(yu)言(yan)老(lao)師(shi)兩年(nian)。外教(jiao)(jiao)分(fen)別來自美國(guo)、加拿大、德國(guo)、希臘、澳大利(li)亞、南非等地,他們(men)都(dou)來自于(yu)世界各(ge)地優(you)秀的(de)(de)國(guo)際學(xue)(xue)校。其(qi)(qi)中(zhong)許多(duo)外教(jiao)(jiao)都(dou)是會多(duo)國(guo)語(yu)(yu)言(yan)的(de)(de)英(ying)語(yu)(yu)母語(yu)(yu)者,能夠熟練地使用雙語(yu)(yu)進行(xing)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)。中(zhong)國(guo)老(lao)師(shi)們(men)也同樣(yang)具有(you)豐(feng)富(fu)經(jing)(jing)(jing)驗和相(xiang)關教(jiao)(jiao)育(yu)資(zi)格(ge)證(zheng),且有(you)海外大學(xue)(xue)學(xue)(xue)習經(jing)(jing)(jing)驗,并(bing)獲(huo)得學(xue)(xue)位(wei)。
同時,我們(men)(men)的(de)教(jiao)師們(men)(men)還會不斷(duan)在國內外進行專(zhuan)(zhuan)業(ye)培(pei)訓。我們(men)(men)招納的(de)教(jiao)育工作者在多領域都具有專(zhuan)(zhuan)業(ye)的(de)知識技(ji)能,在教(jiao)學中,他們(men)(men)能夠將專(zhuan)(zhuan)業(ye)的(de)技(ji)能貫穿于(yu)各(ge)類學科、各(ge)個年級。
清(qing)華附中國際學(xue)校(xiao)還擁有一支(zhi)強大的行政(zheng)管(guan)(guan)理團隊,致力于學(xue)校(xiao)管(guan)(guan)理、教育研究發(fa)展、教師培訓(xun)。同時擁有國內外專業(ye)級(ji)管(guan)(guan)理,在(zai)學(xue)校(xiao)管(guan)(guan)理各(ge)自分工合(he)作。
學(xue)(xue)習(xi)是(shi)一(yi)個(ge)積極自主(zhu)的(de)過(guo)程(cheng),在學(xue)(xue)習(xi)的(de)過(guo)程(cheng)中,每(mei)個(ge)學(xue)(xue)生構建(jian)屬于自己的(de)知(zhi)識體系。
學習不(bu)是(shi)被動(dong)接受知(zhi)(zhi)識的(de)過(guo)(guo)程(cheng),而是(shi)通過(guo)(guo)所學知(zhi)(zhi)識與真實世界密切關聯(lian)與互動(dong)的(de)過(guo)(guo)程(cheng)。
學習(xi)(xi)是一個社(she)會行(xing)為,每(mei)個人(ren)(ren)的(de)學習(xi)(xi)生涯中,都有教師、同學與家(jia)人(ren)(ren)的(de)陪伴。
基(ji)礎知(zhi)(zhi)識的(de)(de)學習是十分重(zhong)要的(de)(de),沒有夯實的(de)(de)基(ji)礎,就無法逐(zhu)步構(gou)建豐富(fu)的(de)(de)知(zhi)(zhi)識體系。
學(xue)習動(dong)機很關(guan)鍵(jian),以(yi)學(xue)以(yi)致(zhi)用(yong)為目的會使學(xue)生(sheng)有很強大的學(xue)習動(dong)力。
清華附中國(guo)際學(xue)(xue)校(xiao)的教育不止步(bu)于(yu)提(ti)供(gong)高(gao)品質課程,學(xue)(xue)校(xiao)更關(guan)注學(xue)(xue)生本(ben)身以(yi)及他們的成(cheng)長。學(xue)(xue)校(xiao)重視創(chuang)造良好的學(xue)(xue)習氛圍,在不斷互動的過程中,學(xue)(xue)生逐步(bu)體驗并(bing)理解學(xue)(xue)校(xiao)的教育理念。
學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)教(jiao)育(yu)能夠幫助學(xue)生們(men)更有效地了解(jie)世界、體(ti)驗(yan)生活(huo)。學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)教(jiao)師(shi)在授課過程中(zhong),會(hui)將無序的(de)(de)內容(rong)組織成(cheng)有關聯、易懂易學(xue)的(de)(de)理性知識體(ti)系。
學校(xiao)(xiao)的教(jiao)育過(guo)程融入大量互動(dong)(dong),包括課堂對(dui)話、角色(se)扮演、辯論、社會活動(dong)(dong)等多種形式。學校(xiao)(xiao)的教(jiao)師在互動(dong)(dong)教(jiao)學方面有豐富的經驗。
學校的(de)教(jiao)育關(guan)(guan)注(zhu)對基礎知(zhi)識的(de)構建。學校所有(you)的(de)課程設置最關(guan)(guan)注(zhu)為(wei)學生提供豐富(fu)的(de)基礎知(zhi)識儲(chu)備。
學(xue)校的教(jiao)育是引導(dao)式的,學(xue)校引導(dao)學(xue)生(sheng)建立正確的學(xue)習動機,讓學(xue)生(sheng)了解學(xue)有所用的重要性。
學(xue)校的學(xue)校是學(xue)生(sheng)(sheng)們可以(yi)積極(ji)獲取知識的殿(dian)堂,在(zai)這里(li)學(xue)生(sheng)(sheng)們就可以(yi)構建自己的知識堡壘。
學校(xiao)的學校(xiao)為學生們創(chuang)造(zao)一個了解與融入世界的真實環境,在這里學生們都能(neng)夠將所(suo)學知識(shi)進行(xing)實際應用。
學(xue)校伴隨(sui)學(xue)生成長,幫助他們(men)為將來的(de)學(xue)習生涯做好積(ji)極(ji)準備,這也是所有教育者的(de)使命(ming)!
學(xue)習激發(fa)潛能,智慧(hui)點亮人(ren)生,學(xue)習始(shi)于課堂,創新通往世界
提供跨文化、跨語言(yan)的美(mei)式K-12基礎教育(yu)課(ke)程(cheng),融貫中西教育(yu)理念,培養國際學生。