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焦作科(ke)技館(guan)
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焦作市科技館位于焦作市豐收路與長恩路交叉口東南角,龍源湖公園東北角。焦作市科技館展教工程造價約2000萬元,布展面積約4500平方米(含4D影院、臨時展廳)。工程內容包括展品和布展設計、布展施工、4D影院、展品共約122件/套。2012年9月29日,河南省焦作市科技館建成開館免費向公眾開放。
  • 所在地/隸屬: 河南省(sheng)焦作(zuo)市山陽區(qu)豐收路與長恩路交叉口東南角
  • 旅游景區級別: 3A
介紹攻略

展項介紹

兒童科(ke)技樂園展(zhan)區(qu)設置展(zhan)項19件(套),包括迎賓機(ji)器人、戲(xi)水天地、挖掘機(ji)、動手園區(qu)等展(zhan)項。展(zhan)覽(lan)以兒童易于理(li)解的(de)(de)(de)方式,采用游(you)(you)戲(xi)互(hu)動參與為(wei)主(zhu)的(de)(de)(de)多樣化(hua)展(zhan)教形式,營造(zao)輕(qing)松、快樂的(de)(de)(de)學(xue)習情境,讓(rang)兒童在(zai)展(zhan)覽(lan)和游(you)(you)戲(xi)中體(ti)驗探究的(de)(de)(de)樂趣,激發好奇心,培養(yang)對科(ke)學(xue)的(de)(de)(de)熱愛。

生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)科學和材(cai)料能(neng)源展區設置(zhi)展項31件(jian)(套),包括煤的故事、傾斜小屋、時光隧道、生(sheng)(sheng)(sheng)育(yu)與健康、風能(neng)等展項,主(zhu)要展示(shi)新(xin)材(cai)料、新(xin)能(neng)源和生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)科學知識(shi),啟發觀眾熱愛生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)、關注生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming),幫助(zhu)公眾了解使用新(xin)材(cai)料、新(xin)能(neng)源。

探索創(chuang)新展區設置展項7件(套(tao)),包括虛(xu)(xu)擬(ni)太極拳、認識四大懷藥、輕軌遨游云(yun)臺山、掰手腕機(ji)器(qi)人(ren)、汽(qi)車(che)模(mo)擬(ni)駕駛(shi)、虛(xu)(xu)擬(ni)踢足球等(deng)展項。通過展示虛(xu)(xu)擬(ni)技(ji)術、機(ji)器(qi)人(ren)等(deng)新產品、新技(ji)術,啟發觀眾的創(chuang)新思維和創(chuang)新意識,推動(dong)自主創(chuang)新。

天地(di)萬象展(zhan)(zhan)區設置(zhi)展(zhan)(zhan)項7件(jian)(套),包括(kuo)磁懸浮地(di)月演示儀、月球彈跳、地(di)震防(fang)范與自救等展(zhan)(zhan)項。觀眾通過對展(zhan)(zhan)項的參與,了(le)解人類對宇宙、地(di)球、大自然的探(tan)索和發現,普及(ji)有關科(ke)學(xue)知識。

科學(xue)(xue)(xue)啟迪(di)展區(qu)設置展項56件(套),包括滾(gun)球、電磁(ci)舞(wu)臺、機械機構、全(quan)息(xi)音響、光(guang)學(xue)(xue)(xue)迷宮、數字游戲(xi)等(deng)展項。觀眾通(tong)過對展項的參(can)與(yu),了解力學(xue)(xue)(xue)、電磁(ci)學(xue)(xue)(xue)、數學(xue)(xue)(xue)、機械、聲學(xue)(xue)(xue)、化學(xue)(xue)(xue)、光(guang)學(xue)(xue)(xue)等(deng)知(zhi)識,激發(fa)啟迪(di)觀眾的科學(xue)(xue)(xue)興趣。

社會影響

河(he)南(nan)省科(ke)(ke)協副主席談朗玉代表河(he)南(nan)省科(ke)(ke)協向焦作(zuo)市科(ke)(ke)技(ji)(ji)館(guan)(guan)建成開(kai)館(guan)(guan)表示熱烈祝(zhu)賀。她指出,科(ke)(ke)技(ji)(ji)館(guan)(guan)是面向社會公眾(zhong)開(kai)展科(ke)(ke)技(ji)(ji)教(jiao)育(yu)的科(ke)(ke)普基礎設施(shi),是一個城市經濟社會和科(ke)(ke)技(ji)(ji)文(wen)化發展的重要標志。希望焦作(zuo)市科(ke)(ke)技(ji)(ji)館(guan)(guan)以建成開(kai)館(guan)(guan)為新(xin)起點,虛心向同行學習(xi),借(jie)鑒先進經驗,完(wan)善運行管理,豐富科(ke)(ke)普活(huo)動內(nei)容,創新(xin)科(ke)(ke)普活(huo)動形式,提高展教(jiao)服(fu)務水平,在提升(sheng)公眾(zhong)科(ke)(ke)學素質中(zhong)持續發揮(hui)重要作(zuo)用,為支撐和引領(ling)中(zhong)原經濟區(qu)經濟轉型示范市建設做(zuo)出積極貢獻。

科普惠民

“市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)科(ke)技(ji)(ji)館(guan)(guan)是市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)政(zheng)府投(tou)資興建的(de)(de)(de)以(yi)展覽(lan)教(jiao)育(yu)為主要功能(neng)的(de)(de)(de)公益性科(ke)普(pu)教(jiao)育(yu)機構,根(gen)據市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)委、市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)政(zheng)府的(de)(de)(de)安排,市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)科(ke)技(ji)(ji)館(guan)(guan)將免(mian)費(fei)(fei)對公眾(zhong)進行開放,這在我(wo)省(sheng)的(de)(de)(de)科(ke)技(ji)(ji)館(guan)(guan)中是個突(tu)破。這是市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)委、市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)政(zheng)府給全市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)人民辦的(de)(de)(de)一(yi)(yi)件(jian)好(hao)事(shi)、實事(shi),是我(wo)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)項科(ke)普(pu)惠民工程。”據市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)科(ke)協主席李(li)孟州介紹,“我(wo)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)科(ke)技(ji)(ji)館(guan)(guan)是目前我(wo)省(sheng)三家科(ke)技(ji)(ji)館(guan)(guan)中唯一(yi)(yi)一(yi)(yi)家免(mian)費(fei)(fei)對公眾(zhong)開放的(de)(de)(de)科(ke)技(ji)(ji)館(guan)(guan)。”

參與互動

“120件(套)展項中(zhong)(zhong),動(dong)態操(cao)作、觀(guan)眾參(can)(can)與(yu)的(de)(de)展項達(da)到90%。”姚(yao)五洲說,“科(ke)(ke)技(ji)(ji)館(guan)以(yi)啟迪、求知、探索為展示主題,我們鼓勵(li)觀(guan)眾動(dong)手參(can)(can)與(yu),希(xi)望通(tong)過科(ke)(ke)學(xue)性(xing)、知識性(xing)、趣味性(xing)相結合的(de)(de)展覽內容和參(can)(can)與(yu)互動(dong)的(de)(de)形式,反映科(ke)(ke)學(xue)原(yuan)理及技(ji)(ji)術(shu)應(ying)用,讓(rang)參(can)(can)觀(guan)者在愉悅(yue)的(de)(de)氛圍中(zhong)(zhong),接受科(ke)(ke)普教(jiao)育和現代科(ke)(ke)學(xue)技(ji)(ji)術(shu)的(de)(de)熏陶,提升科(ke)(ke)學(xue)素(su)養。” 記(ji)者跟隨科(ke)(ke)普輔(fu)導(dao)員(yuan)在館(guan)內的(de)(de)兒(er)童科(ke)(ke)技(ji)(ji)樂(le)(le)園展區進(jin)行了快樂(le)(le)體驗。“戲水天地”、“音(yin)樂(le)(le)花園”、“光控飛機(ji)”、“蟲蟲運動(dong)會”、“拍蝴蝶”……一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)個(ge)趣味項目(mu)讓(rang)人目(mu)不(bu)暇接。 其中(zhong)(zhong),“音(yin)樂(le)(le)花園”共有6個(ge)展示項目(mu),主要展示機(ji)械能(neng)(neng)、聲能(neng)(neng)、光能(neng)(neng)和電能(neng)(neng)的(de)(de)傳遞。音(yin)樂(le)(le)籬笆由10多根(gen)發出(chu)(chu)不(bu)同(tong)顏色的(de)(de)光柱組成,每個(ge)光柱對應(ying)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)基本音(yin)節。站在籬笆墻旁,記(ji)者伸手試了一(yi)(yi)(yi)(yi)下,阻擋不(bu)同(tong)位點(dian)的(de)(de)光線(xian),籬笆墻就會發出(chu)(chu)不(bu)同(tong)的(de)(de)聲音(yin)。但若(ruo)想以(yi)光為弦,彈奏(zou)出(chu)(chu)一(yi)(yi)(yi)(yi)首完(wan)整的(de)(de)曲子,并(bing)不(bu)簡(jian)單,不(bu)僅需要一(yi)(yi)(yi)(yi)定的(de)(de)音(yin)樂(le)(le)基礎,還要有一(yi)(yi)(yi)(yi)定的(de)(de)體力。

焦作元素

“虛(xu)擬太(tai)極拳(quan)”、“輕軌(gui)遨(ao)游云臺山”、“認識四大懷藥”、“煤的故(gu)事”、“虛(xu)擬翻書”,在科(ke)技(ji)館(guan)(guan)二層的探索創(chuang)新展區,記(ji)者(zhe)發現(xian)(xian)(xian)了(le)許多(duo)焦(jiao)(jiao)(jiao)作(zuo)(zuo)元素。“布展過程中,我(wo)們組織研發了(le)5件體現(xian)(xian)(xian)焦(jiao)(jiao)(jiao)作(zuo)(zuo)特色(se)的科(ke)技(ji)展品(pin)。”姚五洲說,“在科(ke)技(ji)館(guan)(guan)中增加(jia)焦(jiao)(jiao)(jiao)作(zuo)(zuo)元素,就(jiu)是希(xi)望通(tong)過這(zhe)些展品(pin),彰顯焦(jiao)(jiao)(jiao)作(zuo)(zuo)文化底蘊,體現(xian)(xian)(xian)科(ke)技(ji)館(guan)(guan)的焦(jiao)(jiao)(jiao)作(zuo)(zuo)特色(se)。”

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