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創辦于1988年，以辦學為基石、教育科研為先導的研、學、產多元發展的現代國際教育集團

近(jin)三(san)(san)十年辦學(xue)歷(li)程的積(ji)累和沉淀，馬(ma)榮(rong)教(jiao)育創建了跨中美兩個國(guo)(guo)度(du)辦學(xue)的專業教(jiao)育集團，也創立了"馬(ma)榮(rong)?國(guo)(guo)際"、"馬(ma)榮(rong)?凱(kai)瑞(rui)"、"馬(ma)榮(rong)?知(zhi)識(shi)樹"三(san)(san)大幼教(jiao)品牌(pai)。

馬榮(rong)教育秉承"執著、專注、專業、創新"的精神，堅持"科研興教，研究辦學"的策略，建構了一系列科學的幼兒園課程體系和現代幼兒園管理體系。

源(yuan)于執(zhi)著(zhu)，源(yuan)于對孩(hai)(hai)子(zi)的愛，我們一直(zhi)執(zhi)著(zhu)地(di)解(jie)讀孩(hai)(hai)子(zi)，理解(jie)教(jiao)育，研究和(he)探(tan)索出適(shi)合孩(hai)(hai)子(zi)身心和(he)認知發展規(gui)律(lv)的理想學習模(mo)式(shi)，顛覆了中(zhong)國孩(hai)(hai)子(zi)傳統(tong)的學習模(mo)式(shi)，讓每(mei)一個(ge)孩(hai)(hai)子(zi)在此盡(jin)情(qing)書(shu)寫著(zhu)快樂的故事。

馬榮教育不忘教育者的責任和使命，引導和幫助了數以萬計的家庭更新觀念、建構科學的兒童發展觀和家庭教育觀，建立了和諧的家園發展共同體，讓他們不用出國，就能享受優質的國際教育資訊和資源。

本著"我們的教育是為了促進每一個人更好地自主發展"的大教育觀和開放辦學的胸懷，馬(ma)榮教育(yu)建立了系統的教師培訓體系，培養了一批又一批專業的教師和職業管理者，為教師職業開拓了終身學習之路，也為行業輸送了大量精英人才。