一、托兒所多少錢一個月
現代人工作忙碌，很多都沒時間也沒精力照顧嬰幼兒，托兒所的出現就是針對上幼兒園早教之前更早階段的無處托管的嬰幼兒設置的，一般接收1-3歲的嬰幼兒，很多家長都會考慮送孩子去托兒所。一般托兒所的收費要看所在地區，托兒所的品牌、規模，孩子的年齡等因素，一家普通中等條件的托兒所，平均每月收費在800元-1000元左右，條件偏優的托兒所會更高一些，貴的甚至有上萬元一個月的。選擇托兒所的時候，要注意選靠譜的托兒所品牌，并注意考慮(lv)環境是(shi)否安全、交通是(shi)否便利、教學理念如(ru)何、照護體系是(shi)否科學四個方面。
二、托兒所需要辦什么證件
開辦托(tuo)兒(er)所需(xu)要滿足一定的(de)(de)(de)(de)條件，然后提交申請、備案后才能開設，要開辦托(tuo)兒(er)所，需(xu)要辦理(li)(li)的(de)(de)(de)(de)證(zheng)件有很多包(bao)括：1、營業執照。2、向(xiang)所在地(di)縣區婦幼保健(jian)機構申請衛生評(ping)價，獲(huo)得(de)評(ping)價為(wei)“合(he)格(ge)(ge)”的(de)(de)(de)(de)《托(tuo)幼機構衛生評(ping)價報告》。3、提供(gong)餐飲(yin)服務(wu)的(de)(de)(de)(de)還應當(dang)向(xiang)市場監(jian)管部門申辦食品經營許(xu)(xu)可(ke)證(zheng)。4、建(jian)設面積大于1000平方(fang)米(mi)的(de)(de)(de)(de)特殊建(jian)設工程(cheng)，應當(dang)向(xiang)住房建(jian)設部門申請消(xiao)防設計審查、消(xiao)防驗收；建(jian)設面積不大于1000平方(fang)米(mi)的(de)(de)(de)(de)一般建(jian)設工程(cheng)，應當(dang)辦理(li)(li)消(xiao)防備案并接受抽查。5、嬰幼兒(er)照護(hu)服務(wu)機構工作(zuo)人員(yuan)專業資格(ge)(ge)證(zheng)明及健(jian)康合(he)格(ge)(ge)證(zheng)明。6、有衛生室(shi)進行診療活動(dong)的(de)(de)(de)(de)，需(xu)要辦理(li)(li)《醫療機構執業許(xu)(xu)可(ke)證(zheng)》。
三、托兒所幾歲可以上
托(tuo)(tuo)兒(er)所是孩(hai)子(zi)在上(shang)(shang)幼(you)兒(er)園(yuan)之前去的(de)，一般(ban)不建議去太(tai)早，以免孩(hai)子(zi)無法適應集體生活，影響身體和心(xin)理的(de)健康成長(chang)，通常上(shang)(shang)幼(you)托(tuo)(tuo)班(ban)(ban)具(ju)體可(ke)根據家庭(ting)條(tiao)件和孩(hai)子(zi)的(de)適應程度，1-3歲的(de)寶寶都可(ke)以考慮送(song)到(dao)(dao)幼(you)托(tuo)(tuo)班(ban)(ban)，不過一般(ban)大部分(fen)情況是1歲半到(dao)(dao)2歲左(zuo)右(you)的(de)孩(hai)子(zi)上(shang)(shang)幼(you)托(tuo)(tuo)班(ban)(ban)。
四、托兒所有必要上嗎
托(tuo)(tuo)(tuo)(tuo)兒(er)所(suo)(suo)又(you)稱托(tuo)(tuo)(tuo)(tuo)班(ban)(ban)，它有(you)(you)(you)沒有(you)(you)(you)必要(yao)上(shang)，主要(yao)看(kan)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)和(he)家(jia)長(chang)的(de)(de)(de)(de)實(shi)際情況，需要(yao)綜(zong)(zong)合考慮(lv)多方(fang)面(mian)的(de)(de)(de)(de)因素(su)：1、家(jia)里人(ren)有(you)(you)(you)沒有(you)(you)(you)照(zhao)顧(gu)？照(zhao)顧(gu)情況如(ru)(ru)何(he)？所(suo)(suo)以(yi)(yi)如(ru)(ru)果家(jia)里有(you)(you)(you)比較(jiao)懂早(zao)教(jiao)理念的(de)(de)(de)(de)人(ren)（一(yi)定(ding)(ding)不(bu)能(neng)是特(te)別(bie)寵溺孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)(lao)人(ren)）能(neng)夠照(zhao)顧(gu)到孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)，其(qi)實(shi)是用不(bu)著(zhu)去(qu)(qu)托(tuo)(tuo)(tuo)(tuo)班(ban)(ban)的(de)(de)(de)(de)。如(ru)(ru)果是為了(le)讓孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)感受(shou)與同齡人(ren)在(zai)一(yi)起(qi)的(de)(de)(de)(de)氛圍(wei)，也不(bu)一(yi)定(ding)(ding)非要(yao)去(qu)(qu)托(tuo)(tuo)(tuo)(tuo)班(ban)(ban)，平時帶小(xiao)朋(peng)友置身(shen)于小(xiao)伙(huo)伴扎堆的(de)(de)(de)(de)地方(fang)，又(you)或者每周帶他(ta)去(qu)(qu)早(zao)教(jiao)班(ban)(ban)什么(me)的(de)(de)(de)(de)，那(nei)就完全可(ke)以(yi)(yi)了(le)。當然，如(ru)(ru)果家(jia)里是老(lao)(lao)(lao)人(ren)帶娃，老(lao)(lao)(lao)人(ren)自(zi)顧(gu)不(bu)暇(xia)，總是讓孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)看(kan)電(dian)視或者比較(jiao)無聊，那(nei)么(me)是可(ke)以(yi)(yi)考慮(lv)去(qu)(qu)托(tuo)(tuo)(tuo)(tuo)班(ban)(ban)的(de)(de)(de)(de)。2、孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)本(ben)(ben)身(shen)的(de)(de)(de)(de)天然氣質和(he)性(xing)格是怎樣(yang)的(de)(de)(de)(de)？去(qu)(qu)托(tuo)(tuo)(tuo)(tuo)班(ban)(ban)也就意味著(zhu)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)朝獨立邁出了(le)一(yi)步(bu)，他(ta)們需要(yao)自(zi)己去(qu)(qu)面(mian)對新(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)環(huan)境、接觸新(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)人(ren)。所(suo)(suo)以(yi)(yi)必須內心有(you)(you)(you)著(zhu)滿滿的(de)(de)(de)(de)安全感才可(ke)以(yi)(yi)。如(ru)(ru)果和(he)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)親(qin)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)依戀(lian)關系建立的(de)(de)(de)(de)特(te)別(bie)好，孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)本(ben)(ben)身(shen)又(you)特(te)別(bie)容易接受(shou)新(xin)(xin)環(huan)境新(xin)(xin)事(shi)物，那(nei)是可(ke)以(yi)(yi)送(song)托(tuo)(tuo)(tuo)(tuo)班(ban)(ban)的(de)(de)(de)(de)。但如(ru)(ru)果孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)本(ben)(ben)身(shen)就是高需求寶寶、特(te)別(bie)敏感黏人(ren)，分離(li)(li)焦(jiao)慮(lv)特(te)別(bie)強烈，我們稍微一(yi)離(li)(li)開，他(ta)就會魂不(bu)守(shou)舍(she)，那(nei)么(me)就不(bu)建議(yi)送(song)托(tuo)(tuo)(tuo)(tuo)班(ban)(ban)。3、有(you)(you)(you)好的(de)(de)(de)(de)托(tuo)(tuo)(tuo)(tuo)班(ban)(ban)老(lao)(lao)(lao)師嗎？她的(de)(de)(de)(de)經(jing)驗和(he)安撫力如(ru)(ru)何(he)？托(tuo)(tuo)(tuo)(tuo)班(ban)(ban)其(qi)實(shi)大(da)同小(xiao)異，主要(yao)看(kan)老(lao)(lao)(lao)師怎么(me)樣(yang)，老(lao)(lao)(lao)師的(de)(de)(de)(de)經(jing)驗和(he)對寶寶的(de)(de)(de)(de)安撫力很(hen)(hen)(hen)大(da)程(cheng)度(du)上(shang)決定(ding)(ding)了(le)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)是否在(zai)托(tuo)(tuo)(tuo)(tuo)班(ban)(ban)感到快樂和(he)安全。有(you)(you)(you)些(xie)老(lao)(lao)(lao)師經(jing)驗不(bu)足，看(kan)到孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)哭鬧，也會很(hen)(hen)(hen)焦(jiao)躁，和(he)寶寶沒法建立良好的(de)(de)(de)(de)互動，那(nei)么(me)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)一(yi)定(ding)(ding)會很(hen)(hen)(hen)焦(jiao)慮(lv)，這樣(yang)給孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)上(shang)托(tuo)(tuo)(tuo)(tuo)班(ban)(ban)就等于是受(shou)罪(zui)。因此，綜(zong)(zong)上(shang)所(suo)(suo)述，究竟該(gai)不(bu)該(gai)送(song)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)上(shang)托(tuo)(tuo)(tuo)(tuo)兒(er)所(suo)(suo)，這個(ge)問題(ti)還是要(yao)根據每個(ge)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)自(zi)身(shen)情況來決定(ding)(ding)。
