兒童益(yi)智玩具有哪些 兒童益(yi)智玩具種類

1、響環

3個月大(da)的(de)嬰(ying)兒就能一手(shou)握著“響環”玩，他們(men)開(kai)始嘗(chang)試觸覺(jue)(jue)、感覺(jue)(jue)、視覺(jue)(jue)或味覺(jue)(jue)的(de)作用。用手(shou)摸摸，體會手(shou)上感覺(jue)(jue)如何(he)，用眼睛看(kan)看(kan)玩具的(de)各種色彩，用口(kou)嘗(chang)嘗(chang)玩具的(de)味道，搖(yao)動“響環”時(shi)的(de)聲音(yin)又可(ke)訓練(lian)嬰(ying)兒的(de)聽(ting)覺(jue)(jue)。這類(lei)最簡單的(de)玩具就是嬰(ying)兒開(kai)發(fa)智力(li)的(de)第一步。

2、球

6個月大的(de)(de)嬰(ying)兒對能(neng)(neng)動的(de)(de)一(yi)(yi)切都(dou)感興趣，能(neng)(neng)滾的(de)(de)彩色球(qiu)對他們最有(you)吸引力(li)，用手一(yi)(yi)推球(qiu)就(jiu)會向前滾，嬰(ying)兒還會爬著(zhu)追逐小球(qiu)，如果媽(ma)媽(ma)能(neng)(neng)陪著(zhu)他們一(yi)(yi)起(qi)玩那就(jiu)更妙了。

3、積木

8個月大的嬰(ying)兒已有(you)(you)(you)了不少的發現(xian)，他(ta)們(men)(men)已認(ren)識玩具(ju)、家(jia)具(ju)等(deng)多種用具(ju)，他(ta)們(men)(men)了解到有(you)(you)(you)些(xie)物件是軟綿綿的，有(you)(you)(you)些(xie)是硬邦(bang)邦(bang)的，有(you)(you)(you)些(xie)有(you)(you)(you)棱有(you)(you)(you)角(jiao)，有(you)(you)(you)些(xie)是圓滾(gun)滾(gun)的。面(mian)對(dui)積木，嬰(ying)兒會開始(shi)運(yun)用兩只手，他(ta)們(men)(men)知道(dao)兩塊積木相(xiang)碰會發出響(xiang)聲，一(yi)個疊(die)(die)在另一(yi)個上面(mian)就會比單(dan)獨(du)一(yi)塊積木高，而且(qie)還可以用積木疊(die)(die)成多種不同的形(xing)狀。

4、復臺形狀盒

這是用來訓練小孩觀察物品形狀的玩具，通過這種玩具，孩子可以認識一種形狀的開口只容許同一形狀的物品通過。通過玩具讓孩子了解生活用品各種不同的形狀，而這類玩具對18個月(yue)大小的嬰幼兒較合(he)適。

5、玩沙

所有的幼兒都愛玩沙、玩水，而18個月以后的(de)幼兒已經懂(dong)得不能隨便(bian)把什么東(dong)西都往(wang)嘴(zui)里塞，這時就可以讓他(ta)們玩沙了。提供各種小(xiao)(xiao)(xiao)工具，如小(xiao)(xiao)(xiao)鏟、小(xiao)(xiao)(xiao)耙、小(xiao)(xiao)(xiao)桶等(deng)，讓孩子(zi)發(fa)揮創(chuang)造能力(li)，把沙堆(dui)砌成各種形(xing)狀(zhuang)。

6、娃娃

兩歲大(da)的(de)幼兒已(yi)經開始有(you)個性表(biao)現了，這時他(ta)們(men)已(yi)能表(biao)達自己(ji)的(de)喜愛和厭惡。到了此時，他(ta)們(men)就需(xu)要一個娃(wa)(wa)娃(wa)(wa)玩具了。如果有(you)了娃(wa)(wa)娃(wa)(wa)玩具，特別是女孩子她們(men)就可以像媽(ma)媽(ma)對待自己(ji)那樣對待娃(wa)(wa)娃(wa)(wa)了，為娃(wa)(wa)娃(wa)(wa)洗臉、穿衣、喂食，贊揚或(huo)責(ze)備娃(wa)(wa)娃(wa)(wa)了。

7、疊杯

對一個兩歲大的(de)幼兒來說，疊杯玩具是最變幻無窮的(de)游戲，既可疊成高塔，又可縮(suo)成一只單杯，還(huan)可把小(xiao)積木或(huo)其他(ta)小(xiao)東西藏(zang)在(zai)疊杯內再尋找一番。通過這類(lei)游戲，孩(hai)子們能夠知道有些東西雖然眼(yan)睛看不見(jian)，但卻是實際存在(zai)的(de)。

8、圖畫書

兩(liang)歲(sui)大的(de)(de)幼(you)兒已經通(tong)過(guo)眼、口、手認識了不(bu)少物品(pin)，如(ru)果(guo)能在圖畫(hua)書中找到自己認識的(de)(de)物品(pin)，那該是多大的(de)(de)樂趣(qu)呵！當然，父母還可(ke)以通(tong)過(guo)圖畫(hua)書教導孩子認識更多的(de)(de)事(shi)物。這類畫(hua)當然是線條簡單，色彩鮮明，一眼就能認出是什么(me)來。

9、玩具車

到(dao)了(le)(le)(le)兩(liang)歲末，幼兒已能(neng)(neng)基(ji)本(ben)控(kong)制(zhi)自己(ji)身體的(de)各部(bu)位，可以(yi)駕駛(shi)“小車”了(le)(le)(le)，可以(yi)開快，開慢，也(ye)可以(yi)騎“大(da)馬”了(le)(le)(le)。如(ru)果(guo)“小車”還能(neng)(neng)載(zai)上他(ta)們自己(ji)的(de)一些小玩具，而自己(ji)又(you)能(neng)(neng)充當運輸司機，那可真(zhen)是其樂無(wu)窮(qiong)了(le)(le)(le)。

10、拉著走的動物玩具

幼兒拉著會(hui)走動的“動物”會(hui)讓他們著迷，他們慢(man)慢(man)會(hui)理解這(zhe)一根繩子原來還(huan)有這(zhe)樣的牽動力量(liang)，這(zhe)比那些用(yong)干電池的電動玩具車還(huan)更有啟智作用(yong)。

11、橡皮泥

可以隨意揉、捏、擠(ji)、壓，做出喜歡(huan)的東西，鍛煉小手指精細(xi)動作必不可少(shao)的玩具，幾乎所有寶寶都喜歡(huan)。

12、畫筆

從1歲左右的涂(tu)涂(tu)點點，到3歲以后能畫出像模像樣的(de)畫面，抓筆(bi)、握(wo)筆(bi)、運筆(bi)，對手(shou)(shou)指和手(shou)(shou)腕(wan)都是很好的(de)鍛煉。

13、套環、套杯

可(ke)以單個玩(wan)，也可(ke)以按大(da)小不同(tong)的(de)(de)順序套在一起。對的(de)(de)寶(bao)寶(bao)來說，這是(shi)一種可(ke)以變(bian)幻無窮的(de)(de)好玩(wan)具。