根(gen)據《2023年(nian)美(mei)國(guo)門(men)戶開放報告(gao)》數(shu)據,2022/2023學(xue)年(nian)中(zhong)國(guo)內地(di)(di)赴美(mei)留學(xue)生共計(ji)289526人,其(qi)中(zhong)研(yan)究生有126028人,占比43.5%,已連續兩年(nian)超過本科(ke)留學(xue)人數(shu)。STEM專業是(shi)(shi)中(zhong)國(guo)內地(di)(di)學(xue)生最(zui)(zui)熱門(men)的選擇,占比超過51%,其(qi)他熱門(men)留學(xue)專業分(fen)別是(shi)(shi)商(shang)科(ke)和管理(li)類(13%)和社(she)會科(ke)學(xue)(11%)。從具體目的地(di)(di)來看,加(jia)州(zhou)依然(ran)是(shi)(shi)最(zui)(zui)受留學(xue)生歡迎(ying)的目的地(di)(di),其(qi)次是(shi)(shi)紐約、馬薩諸(zhu)塞州(zhou)、德克薩斯州(zhou)、伊利諾伊州(zhou)、賓夕法(fa)尼亞(ya)州(zhou)、佛羅(luo)里達州(zhou)等(deng)。而紐約大學(xue)一如既往是(shi)(shi)留學(xue)生最(zui)(zui)多(duo)高校,有超過2萬名國(guo)際生在此就讀。
澳(ao)大利亞(ya)教(jiao)育(yu)(yu)部(bu)官(guan)網(wang)數(shu)據顯示(shi),2023年中(zhong)國(guo)內地留澳(ao)學(xue)生(sheng)共計有166420人(ren),有142520名中(zhong)國(guo)內地學(xue)生(sheng)注冊高等(deng)教(jiao)育(yu)(yu)課(ke)程,占(zhan)較大比(bi)重的(de)(de)群體是攻讀授課(ke)型碩士(shi)學(xue)位的(de)(de)學(xue)生(sheng),人(ren)數(shu)達到了(le)74200人(ren),約(yue)占(zhan)總量(liang)的(de)(de)一(yi)半以上;緊隨其后的(de)(de)是本科(ke)(ke)與榮(rong)譽學(xue)士(shi)學(xue)位的(de)(de)在讀生(sheng),人(ren)數(shu)約(yue)為53470人(ren),占(zhan)據了(le)總數(shu)的(de)(de)近四成;而(er)選(xuan)擇攻讀博士(shi)學(xue)位的(de)(de)學(xue)生(sheng)則(ze)有6240名,占(zhan)比(bi)4%。在學(xue)科(ke)(ke)選(xuan)擇方面,最受青睞的(de)(de)前三甲分別是管理和商務(55043人(ren))、社(she)會(hui)和文化(18948人(ren))、信(xin)息技術(shu)(16673人(ren))。
根據英(ying)國(guo)(guo)(guo)高(gao)等教育統計局HESA數據,2021/22學(xue)(xue)(xue)(xue)年(nian),中國(guo)(guo)(guo)內地赴英(ying)國(guo)(guo)(guo)就讀(du)人(ren)(ren)(ren)(ren)數為(wei)(wei)(wei)151690人(ren)(ren)(ren)(ren),其中本科(ke)(ke)生(sheng)(sheng)(sheng)人(ren)(ren)(ren)(ren)數為(wei)(wei)(wei)62935人(ren)(ren)(ren)(ren),研究生(sheng)(sheng)(sheng)人(ren)(ren)(ren)(ren)數為(wei)(wei)(wei)88755人(ren)(ren)(ren)(ren),是英(ying)國(guo)(guo)(guo)國(guo)(guo)(guo)際生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)最大(da)生(sheng)(sheng)(sheng)源(yuan)國(guo)(guo)(guo)。中國(guo)(guo)(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)在赴英(ying)國(guo)(guo)(guo)讀(du)書選(xuan)擇(ze)專業時傾向于商科(ke)(ke)、工(gong)程(cheng)、社會科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)、藝(yi)術與(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)文學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)等領域,尤其是商科(ke)(ke)專業受(shou)(shou)到了廣(guang)大(da)中國(guo)(guo)(guo)留(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)青睞(lai)。此外,碩士研究生(sheng)(sheng)(sheng)層(ceng)次的(de)(de)(de)授課(ke)(ke)型碩士課(ke)(ke)程(cheng)特別受(shou)(shou)歡迎。倫敦大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(UCL)等英(ying)國(guo)(guo)(guo)頂(ding)尖大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)是中國(guo)(guo)(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)尤為(wei)(wei)(wei)喜愛的(de)(de)(de)留(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)目的(de)(de)(de)地,UCL以其強大(da)的(de)(de)(de)教育資(zi)源(yuan)和(he)對(dui)中國(guo)(guo)(guo)留(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)接納(na)度,在國(guo)(guo)(guo)際學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)中具有很高(gao)的(de)(de)(de)吸引力。
據日(ri)本(ben)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)支援(yuan)機構(JASSO)官(guan)網發(fa)布的(de)(de)數(shu)據,2022年在(zai)日(ri)本(ben)學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)231146名(ming)國(guo)際(ji)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)中(zhong),來(lai)自(zi)中(zhong)國(guo)內地的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)人數(shu)為103882人,占比44.9%。中(zhong)國(guo)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在(zai)日(ri)本(ben)選(xuan)擇的(de)(de)專業十(shi)分廣(guang)泛,不僅有傳統的(de)(de)藝術、設計、動漫、游戲開發(fa)等(deng)日(ri)本(ben)特色領域(yu),還(huan)包(bao)括(kuo)機械工程、電(dian)子(zi)信(xin)息技術、汽車制造等(deng)工程技術學(xue)(xue)(xue)科(ke),以及經濟、管理、法律、教育等(deng)社會科(ke)學(xue)(xue)(xue)領域(yu)。日(ri)本(ben)政府(fu)在(zai)留學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)政策(ce)(ce)方(fang)面相對(dui)較為寬(kuan)松,對(dui)于中(zhong)國(guo)留學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)來(lai)說,申請流程和手續(xu)逐漸簡化,同時在(zai)獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)、打(da)工政策(ce)(ce)等(deng)方(fang)面給予支持(chi),增強了赴日(ri)留學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)吸引力(li)。
加(jia)(jia)(jia)(jia)拿(na)大移(yi)民局(IRCC)公(gong)布(bu)的數(shu)據顯示,2022年中國內地(di)留學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)為100010人(ren)(ren)(ren)。加(jia)(jia)(jia)(jia)拿(na)大國際教(jiao)育署CBIE數(shu)據略(lve)有差(cha)別,顯示2022年中國內地(di)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)在加(jia)(jia)(jia)(jia)拿(na)大大學(xue)(xue)(xue)(本(ben)碩(shuo)博(bo)(bo))72235人(ren)(ren)(ren),學(xue)(xue)(xue)院7755人(ren)(ren)(ren),K12的就讀人(ren)(ren)(ren)數(shu)14335人(ren)(ren)(ren)。中國學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)赴加(jia)(jia)(jia)(jia)拿(na)大留學(xue)(xue)(xue)涵蓋了(le)從小(xiao)學(xue)(xue)(xue)到研(yan)究生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)各個教(jiao)育層次,包括(kuo)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)、初中、高中、預科、本(ben)科、碩(shuo)士(shi)、博(bo)(bo)士(shi)等。特別是低齡留學(xue)(xue)(xue)趨勢明顯,高中及以下年齡段的中國學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)赴加(jia)(jia)(jia)(jia)人(ren)(ren)(ren)數(shu)大幅(fu)度增(zeng)加(jia)(jia)(jia)(jia)。加(jia)(jia)(jia)(jia)拿(na)大政府(fu)對國際學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)持開(kai)放態(tai)度,不僅提(ti)供(gong)了(le)豐富的獎學(xue)(xue)(xue)金項目(mu),還(huan)推出一系列利于(yu)留學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)畢業后工作和(he)移(yi)民的政策。
韓(han)(han)國(guo)(guo)教育部官(guan)方網站(zhan)數(shu)據(ju)顯示,2023年(nian)中(zhong)國(guo)(guo)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)各(ge)學(xue)(xue)(xue)歷層次留學(xue)(xue)(xue)韓(han)(han)國(guo)(guo)總(zong)人(ren)數(shu)為68065人(ren),其中(zhong)本科(ke)(專科(ke))32867人(ren),碩士15896人(ren),博士11593人(ren),其他研修2376人(ren)。中(zhong)國(guo)(guo)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)赴韓(han)(han)國(guo)(guo)留學(xue)(xue)(xue)的(de)目的(de)多樣化,一部分(fen)是(shi)為了接受高質量的(de)高等教育,特別是(shi)在傳媒、藝術設(she)計、音樂、電(dian)競(jing)、美容整形、動漫(man)等韓(han)(han)國(guo)(guo)具有(you)(you)競(jing)爭優勢的(de)領域(yu);另一部分(fen)則是(shi)看重韓(han)(han)國(guo)(guo)大(da)學(xue)(xue)(xue)提供的(de)英語授課項目。韓(han)(han)國(guo)(guo)大(da)學(xue)(xue)(xue)對中(zhong)國(guo)(guo)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)設(she)置(zhi)了相對適中(zhong)的(de)入學(xue)(xue)(xue)門檻,許多大(da)學(xue)(xue)(xue)接受沒有(you)(you)韓(han)(han)語基礎的(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng),允(yun)許先(xian)就讀語言學(xue)(xue)(xue)院(yuan),然(ran)后(hou)再申請(qing)本科(ke)或(huo)研究(jiu)生(sheng)(sheng)課程。
據俄(e)羅(luo)斯(si)(si)(si)衛星通訊(xun)社報道,2022年在(zai)(zai)(zai)俄(e)羅(luo)斯(si)(si)(si)的(de)(de)中國(guo)留學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)人數達到了(le)39939人。從2019年到2022年10月1日,赴俄(e)羅(luo)斯(si)(si)(si)留學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)中國(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)增加(jia)了(le)近1.3萬(wan)人。中國(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)(zai)(zai)俄(e)羅(luo)斯(si)(si)(si)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)專業范(fan)圍廣泛,涵蓋了(le)工程、醫學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、藝術(shu)、語言文學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、社會科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、自(zi)然科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)(deng)多(duo)個領(ling)(ling)域(yu)(yu),尤其在(zai)(zai)(zai)工程技術(shu)、航(hang)(hang)空航(hang)(hang)天(tian)、石油(you)地質、核(he)能(neng)、數學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)物理等(deng)(deng)俄(e)羅(luo)斯(si)(si)(si)傳(chuan)統(tong)優勢學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科中有更(geng)多(duo)中國(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)。中俄(e)兩國(guo)在(zai)(zai)(zai)教育領(ling)(ling)域(yu)(yu)的(de)(de)合(he)作(zuo)不斷擴(kuo)大,包括互派學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)者交流(liu)、聯合(he)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)(deng)項(xiang)目,如中俄(e)政府互換獎學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金項(xiang)目等(deng)(deng),促(cu)進了(le)更(geng)多(duo)中國(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)赴俄(e)留學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。
德(de)(de)國(guo)(guo)(guo)《科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)大(da)(da)都會(hui)2023》數(shu)據(ju)顯示,中(zhong)國(guo)(guo)(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)生留(liu)(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)德(de)(de)國(guo)(guo)(guo)的(de)(de)人數(shu)達39137人,是(shi)德(de)(de)國(guo)(guo)(guo)第二(er)大(da)(da)留(liu)(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生來(lai)源國(guo)(guo)(guo)。中(zhong)國(guo)(guo)(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)生在(zai)德(de)(de)國(guo)(guo)(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)專業領域(yu)非常廣(guang)泛,涵(han)蓋工(gong)程(cheng)(cheng)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)、自然科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)、社(she)會(hui)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)、經(jing)濟(ji)管(guan)理、藝術(shu)設(she)計(ji)等(deng)(deng)多個學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)。特別是(shi)在(zai)機(ji)械(xie)工(gong)程(cheng)(cheng)、汽車工(gong)程(cheng)(cheng)、電(dian)子電(dian)氣工(gong)程(cheng)(cheng)、計(ji)算機(ji)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)、經(jing)濟(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)(deng)領域(yu),德(de)(de)國(guo)(guo)(guo)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)教育質量(liang)深受(shou)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)生青睞。德(de)(de)國(guo)(guo)(guo)高等(deng)(deng)教育體系(xi)以其嚴謹(jin)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)態度、高質量(liang)的(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)(xue)水平和實用性較強(qiang)的(de)(de)教育內容,吸引(yin)了大(da)(da)量(liang)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)生。德(de)(de)國(guo)(guo)(guo)公(gong)立大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)大(da)(da)部分免收(shou)學(xue)(xue)(xue)(xue)費(fei),這大(da)(da)大(da)(da)降低了留(liu)(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)成本,提高了留(liu)(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)性價比。
根據法國(guo)高等教育(yu)與研(yan)究部數據顯(xian)示,2021/22學(xue)(xue)(xue)年,中國(guo)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)留(liu)(liu)學(xue)(xue)(xue)法國(guo)的(de)(de)(de)人(ren)數為27479人(ren),其中10115人(ren)就讀于(yu)(yu)商(shang)學(xue)(xue)(xue)院,2934人(ren)就讀于(yu)(yu)工程(cheng)學(xue)(xue)(xue)院。中國(guo)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在法國(guo)學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de)專業選擇趨于(yu)(yu)多(duo)元化,不僅限(xian)于(yu)(yu)傳統(tong)的(de)(de)(de)藝術、人(ren)文科學(xue)(xue)(xue)和(he)時(shi)尚設計等領域(yu),還有越來(lai)越多(duo)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)選擇在管理(li)、經濟、工程(cheng)、數學(xue)(xue)(xue)、物理(li)、生(sheng)(sheng)物科學(xue)(xue)(xue)等專業深(shen)造(zao)。雖然法國(guo)大學(xue)(xue)(xue)提供(gong)了越來(lai)越多(duo)的(de)(de)(de)英語授課項(xiang)目,但法語仍然是赴(fu)法留(liu)(liu)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)一大挑戰。中國(guo)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在赴(fu)法之前通常(chang)需(xu)要進行法語學(xue)(xue)(xue)習,并通過TEF、TCF等法語水平測(ce)試(shi),以便更好地融入法國(guo)教育(yu)體系和(he)日常(chang)生(sheng)(sheng)活。
據(ju)美國(guo)(guo)(guo)國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)(jiao)育協會(IIE)不完全統計,2023年(nian)中國(guo)(guo)(guo)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)留(liu)(liu)學(xue)(xue)(xue)意大(da)(da)利的(de)人(ren)(ren)數為15872人(ren)(ren)。近年(nian)來,中國(guo)(guo)(guo)赴(fu)意大(da)(da)利留(liu)(liu)學(xue)(xue)(xue)的(de)人(ren)(ren)數呈上升趨勢(shi),尤(you)其是在(zai)(zai)藝術、設計、時尚(shang)、建筑、音樂等領域,中國(guo)(guo)(guo)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)人(ren)(ren)數尤(you)為顯著(zhu)。這得益(yi)于意大(da)(da)利在(zai)(zai)這些領域內世界領先的(de)教(jiao)(jiao)育資源和深厚的(de)文化底(di)蘊(yun)。中意兩(liang)國(guo)(guo)(guo)在(zai)(zai)教(jiao)(jiao)育領域的(de)合作日益(yi)密切,雙方簽訂了多(duo)項合作協議(yi),推動了兩(liang)國(guo)(guo)(guo)之(zhi)間的(de)教(jiao)(jiao)育交流。意大(da)(da)利政府和大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)為中國(guo)(guo)(guo)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)提供了多(duo)種優惠措施(shi),包括獎學(xue)(xue)(xue)金(jin)、學(xue)(xue)(xue)費減免(mian)等,以吸(xi)引更多(duo)的(de)中國(guo)(guo)(guo)留(liu)(liu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)。