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最適合男生讀的十大技校專業 男生上技校學什么有前途

本文章由 MAIGOO榜(bang)單(dan)研究員329號 上傳提供 2025-04-07 評論 0
有些人或許天生就不是學習的料子,遇到這種情況還是趕緊在中學畢業以后就進技校學習一門技術吧。在技校當中男生選擇專業都很實在,基本都是奔著學門手藝,好找工作這一條去的。臟點累點不怕,但專業的發展前景一定要好,工作機會一定要多。本文盤點了最適合男生讀的十大技校專業,依次是汽車檢測與維修、機電一體化、計算機、烹飪、數控技術、電子技術應用、電子商務、建筑工程、焊接技術、挖掘機等,下面跟隨MAIGOO編輯一起來了解一下詳細情況吧。
男生最吃香的10個技校專業
  • 汽車檢測與維修

    技(ji)校(xiao)的汽(qi)(qi)(qi)車(che)(che)(che)(che)檢(jian)測(ce)與維修(xiu)(xiu)(xiu)專(zhuan)業(ye)是一個實用(yong)性(xing)很(hen)強(qiang)的專(zhuan)業(ye),特(te)別(bie)適(shi)合對汽(qi)(qi)(qi)車(che)(che)(che)(che)技(ji)術(shu)(shu)有熱情(qing)且動手(shou)能(neng)力(li)較強(qiang)的男生(sheng)(sheng)學習。該(gai)專(zhuan)業(ye)主要教(jiao)授汽(qi)(qi)(qi)車(che)(che)(che)(che)構(gou)造、汽(qi)(qi)(qi)車(che)(che)(che)(che)電子技(ji)術(shu)(shu)、汽(qi)(qi)(qi)車(che)(che)(che)(che)故障(zhang)診斷與維修(xiu)(xiu)(xiu)、汽(qi)(qi)(qi)車(che)(che)(che)(che)檢(jian)測(ce)技(ji)術(shu)(shu)、汽(qi)(qi)(qi)車(che)(che)(che)(che)配件管理等(deng)知識和技(ji)能(neng),注重理論(lun)與實踐相結合,使學生(sheng)(sheng)能(neng)夠熟練(lian)掌握現代汽(qi)(qi)(qi)車(che)(che)(che)(che)的檢(jian)測(ce)、維修(xiu)(xiu)(xiu)和保養技(ji)術(shu)(shu)。隨(sui)著中國經濟的迅速發展,中國汽(qi)(qi)(qi)車(che)(che)(che)(che)保有量逐年攀升(sheng),對汽(qi)(qi)(qi)車(che)(che)(che)(che)維修(xiu)(xiu)(xiu)保養、事故車(che)(che)(che)(che)修(xiu)(xiu)(xiu)復(fu)、二(er)手(shou)車(che)(che)(che)(che)評估、汽(qi)(qi)(qi)車(che)(che)(che)(che)技(ji)術(shu)(shu)服(fu)務等(deng)方面的專(zhuan)業(ye)人才(cai)需求(qiu)巨大(da)。汽(qi)(qi)(qi)車(che)(che)(che)(che)檢(jian)測(ce)與維修(xiu)(xiu)(xiu)專(zhuan)業(ye)畢業(ye)的男生(sheng)(sheng)可以在汽(qi)(qi)(qi)車(che)(che)(che)(che)4S店(dian)、特(te)約維修(xiu)(xiu)(xiu)站(zhan)、汽(qi)(qi)(qi)車(che)(che)(che)(che)美容裝飾店(dian)等(deng)從事維修(xiu)(xiu)(xiu)工。

  • 機電一體化

    技(ji)(ji)校的(de)(de)(de)(de)機電(dian)一(yi)(yi)體(ti)化(hua)(hua)專業(ye)結(jie)合(he)(he)了機械工程和電(dian)子技(ji)(ji)術(shu)兩大領(ling)域(yu),注(zhu)重培養能(neng)夠勝任現(xian)代制造業(ye)中(zhong)機電(dian)設(she)(she)備(bei)的(de)(de)(de)(de)設(she)(she)計(ji)、安裝、調試、維護和管理等(deng)工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)技(ji)(ji)術(shu)人才。該專業(ye)對(dui)于具(ju)備(bei)較強動手能(neng)力、邏輯思維清(qing)晰且對(dui)機械和電(dian)子技(ji)(ji)術(shu)感興趣(qu)的(de)(de)(de)(de)男生尤為(wei)適合(he)(he),因(yin)為(wei)它要(yao)求(qiu)(qiu)學生既要(yao)掌握(wo)扎實的(de)(de)(de)(de)機械基礎理論(lun)知識,又要(yao)熟悉電(dian)氣控制技(ji)(ji)術(shu),具(ju)備(bei)解(jie)決復雜機電(dian)一(yi)(yi)體(ti)化(hua)(hua)系(xi)統(tong)問題的(de)(de)(de)(de)能(neng)力。隨著工業(ye)化(hua)(hua)和智(zhi)能(neng)化(hua)(hua)進程的(de)(de)(de)(de)加速,機電(dian)一(yi)(yi)體(ti)化(hua)(hua)技(ji)(ji)術(shu)在各行各業(ye)的(de)(de)(de)(de)應用越(yue)來越(yue)廣泛,從傳統(tong)的(de)(de)(de)(de)制造業(ye)到(dao)新興的(de)(de)(de)(de)機器人、自動化(hua)(hua)生產線、智(zhi)能(neng)設(she)(she)備(bei)等(deng)領(ling)域(yu)都有著極大的(de)(de)(de)(de)需(xu)求(qiu)(qiu)。

  • 計算機

    計(ji)算(suan)(suan)(suan)機(ji)專業不僅(jin)是本科專科的(de)(de)(de)熱門選擇,同樣也(ye)是技(ji)(ji)校(xiao)的(de)(de)(de)熱門專業。該專業主要培養(yang)掌握計(ji)算(suan)(suan)(suan)機(ji)基(ji)礎知識、編程技(ji)(ji)能、網(wang)(wang)絡技(ji)(ji)術、數(shu)(shu)據庫管理(li)、網(wang)(wang)站開(kai)發與維護(hu)等技(ji)(ji)能的(de)(de)(de)技(ji)(ji)術人(ren)才。對(dui)于邏(luo)輯(ji)思維清(qing)晰、喜(xi)歡解決問題且對(dui)計(ji)算(suan)(suan)(suan)機(ji)技(ji)(ji)術有熱情的(de)(de)(de)男生來說,這是一個非(fei)常適合學習的(de)(de)(de)專業。雖然技(ji)(ji)校(xiao)出身的(de)(de)(de)計(ji)算(suan)(suan)(suan)機(ji)畢業生進大廠比較困(kun)難,但隨著(zhu)互聯網(wang)(wang)的(de)(de)(de)普及,各個傳(chuan)統行業轉(zhuan)型升(sheng)級的(de)(de)(de)過程中,都對(dui)計(ji)算(suan)(suan)(suan)機(ji)技(ji)(ji)術人(ren)才有著(zhu)極大的(de)(de)(de)需求,計(ji)算(suan)(suan)(suan)機(ji)專業畢業生可以在中小企業從事(shi)程序員(yuan)(yuan)、網(wang)(wang)絡管理(li)員(yuan)(yuan)、網(wang)(wang)站開(kai)發工程師、數(shu)(shu)據庫管理(li)員(yuan)(yuan)、IT技(ji)(ji)術支持等崗位。

  • 烹飪

    技(ji)校(xiao)的(de)烹(peng)飪專業(ye)旨在(zai)培(pei)養具(ju)(ju)有(you)扎實烹(peng)飪技(ji)術、食(shi)品營養知識(shi)和餐(can)飲(yin)管理能力(li)(li)(li)的(de)專業(ye)人才,特別(bie)適合對美(mei)食(shi)制作有(you)興趣(qu)、熱愛餐(can)飲(yin)行業(ye)且(qie)動手(shou)能力(li)(li)(li)強的(de)男生學習。烹(peng)飪不(bu)僅需(xu)要精細的(de)手(shou)工技(ji)藝,更需(xu)要一定的(de)體(ti)力(li)(li)(li)與(yu)耐(nai)力(li)(li)(li),而男生在(zai)這些(xie)方面往往具(ju)(ju)有(you)一定的(de)優勢。民以食(shi)為天,廚師(shi)雖然辛苦,但永遠不(bu)怕找不(bu)到工作,酒店、餐(can)廳、咖啡廳、烘焙坊、中央(yang)廚房等各種餐(can)飲(yin)機構都是廚師(shi)的(de)任(ren)職好(hao)地方。此外,廚師(shi)這一行基本靠手(shou)藝說話,而不(bu)會卡學歷,這對技(ji)校(xiao)出身的(de)廚師(shi)來說是個好(hao)事(shi)。

  • 數控技術

    技(ji)校的(de)(de)數控技(ji)術(shu)專(zhuan)業(ye)(ye)主要培養具(ju)備數控機(ji)床(chuang)操作(zuo)(zuo)、編程、維護及簡單設計能(neng)力(li)的(de)(de)技(ji)術(shu)人(ren)才,特(te)別(bie)適合(he)對機(ji)械制(zhi)造(zao)(zao)和現代工業(ye)(ye)技(ji)術(shu)感興趣的(de)(de)男(nan)生學習。該(gai)專(zhuan)業(ye)(ye)結合(he)了(le)機(ji)械制(zhi)造(zao)(zao)、電子(zi)控制(zhi)、計算機(ji)應用等多領域知識,要求學員具(ju)備較強的(de)(de)動(dong)手(shou)實踐能(neng)力(li)和邏輯思維能(neng)力(li),而這些特(te)點恰(qia)好與許多男(nan)生的(de)(de)性(xing)格相吻合(he)。從工作(zuo)(zuo)前(qian)景(jing)來看(kan),隨著中國(guo)制(zhi)造(zao)(zao)業(ye)(ye)的(de)(de)轉型升級(ji)和智能(neng)制(zhi)造(zao)(zao)的(de)(de)發展,數控技(ji)術(shu)專(zhuan)業(ye)(ye)人(ren)才的(de)(de)需求量持續增大。尤(you)其是(shi)在高端裝備制(zhi)造(zao)(zao)、智能(neng)制(zhi)造(zao)(zao)等新興產業(ye)(ye),懂技(ji)術(shu)、善操作(zuo)(zuo)的(de)(de)數控技(ji)術(shu)專(zhuan)業(ye)(ye)人(ren)員更(geng)是(shi)炙手(shou)可熱。

  • 電子技術應用

    技校的(de)電子(zi)(zi)技術(shu)(shu)應(ying)(ying)(ying)用(yong)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)主(zhu)要培(pei)養(yang)掌(zhang)握(wo)電子(zi)(zi)電路設(she)(she)計(ji)、電子(zi)(zi)設(she)(she)備(bei)安裝調試、電子(zi)(zi)產(chan)品的(de)維修及應(ying)(ying)(ying)用(yong)技術(shu)(shu)的(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)人才,尤(you)其適合對(dui)電子(zi)(zi)技術(shu)(shu)有興趣、喜(xi)歡鉆(zhan)研(yan)新技術(shu)(shu)且具(ju)(ju)有一定動手(shou)能(neng)(neng)力的(de)男生學(xue)習。這個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)不僅要求(qiu)學(xue)生掌(zhang)握(wo)基礎(chu)的(de)電工(gong)電子(zi)(zi)知識,還(huan)要具(ju)(ju)備(bei)電路設(she)(she)計(ji)、單片機應(ying)(ying)(ying)用(yong)、PLC編程、嵌入(ru)式系統等實踐技能(neng)(neng)。從(cong)工(gong)作前景角度看,隨著科(ke)技的(de)飛速發(fa)展(zhan),電子(zi)(zi)技術(shu)(shu)已滲透(tou)到(dao)各(ge)行各(ge)業(ye)(ye),尤(you)其在自動化設(she)(she)備(bei)、物聯網、智能(neng)(neng)家居、新能(neng)(neng)源、通信工(gong)程等領域(yu),電子(zi)(zi)技術(shu)(shu)應(ying)(ying)(ying)用(yong)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)的(de)人才需求(qiu)量(liang)極大(da)。

  • 電子商務

    技校的電子(zi)(zi)商(shang)(shang)務(wu)(wu)(wu)(wu)專(zhuan)業主要(yao)(yao)教授網(wang)絡(luo)(luo)營(ying)銷(xiao)、網(wang)店(dian)運營(ying)、電子(zi)(zi)商(shang)(shang)務(wu)(wu)(wu)(wu)平臺操作、客戶關系(xi)管(guan)理(li)、物流與供(gong)應鏈(lian)管(guan)理(li)等(deng)知識和(he)技能,為電子(zi)(zi)商(shang)(shang)務(wu)(wu)(wu)(wu)行業輸送具(ju)(ju)備實操能力(li)(li)的專(zhuan)業人(ren)才。不論男女(nv),只要(yao)(yao)有興(xing)趣并具(ju)(ju)備良好(hao)的邏輯思維和(he)溝通能力(li)(li),都適合學習。對于(yu)(yu)男生來說,他(ta)們(men)在數(shu)據分(fen)析、策(ce)(ce)略規劃和(he)抗壓能力(li)(li)等(deng)方面的優勢,使得他(ta)們(men)在這個領域同樣具(ju)(ju)有競爭力(li)(li)。畢業生可以(yi)從事(shi)的工作范圍廣(guang)泛,包括(kuo)但(dan)不限于(yu)(yu)電子(zi)(zi)商(shang)(shang)務(wu)(wu)(wu)(wu)平臺的商(shang)(shang)品(pin)運營(ying)、網(wang)店(dian)管(guan)理(li)、網(wang)絡(luo)(luo)營(ying)銷(xiao)策(ce)(ce)劃、電子(zi)(zi)商(shang)(shang)務(wu)(wu)(wu)(wu)數(shu)據分(fen)析、物流管(guan)理(li)、客戶服務(wu)(wu)(wu)(wu)等(deng)多個崗(gang)位(wei)。

  • 建筑工程

    技(ji)校的(de)建(jian)(jian)(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)專(zhuan)業(ye)主(zhu)要培養具備建(jian)(jian)(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)施工(gong)(gong)(gong)(gong)、測量、預算、管理等(deng)技(ji)能的(de)實(shi)用(yong)型技(ji)術(shu)人(ren)(ren)才(cai),尤其適合(he)對建(jian)(jian)(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)行業(ye)有(you)興趣、愿(yuan)意在(zai)施工(gong)(gong)(gong)(gong)現場一線(xian)工(gong)(gong)(gong)(gong)作、具有(you)較(jiao)強(qiang)動手能力和一定吃苦耐勞精神的(de)男(nan)生學習。課程(cheng)(cheng)內(nei)容包括建(jian)(jian)(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)材料、建(jian)(jian)(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)構造、建(jian)(jian)(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)施工(gong)(gong)(gong)(gong)技(ji)術(shu)、工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)測量、工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)概預算等(deng)。隨著(zhu)(zhu)城市(shi)化進程(cheng)(cheng)加快,建(jian)(jian)(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)行業(ye)始(shi)終(zhong)保持著(zhu)(zhu)較(jiao)高(gao)的(de)市(shi)場需求(qiu),特(te)別(bie)是(shi)對具備實(shi)操(cao)能力和專(zhuan)業(ye)技(ji)術(shu)背景的(de)人(ren)(ren)員需求(qiu)旺盛。此外,隨著(zhu)(zhu)綠色建(jian)(jian)(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)、智能建(jian)(jian)(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)和裝配式建(jian)(jian)(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)等(deng)新型建(jian)(jian)(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)形式的(de)發展,建(jian)(jian)(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)專(zhuan)業(ye)人(ren)(ren)才(cai)將有(you)更多的(de)用(yong)武之地。

  • 焊接技術

    技(ji)(ji)校(xiao)的(de)焊(han)(han)(han)接(jie)(jie)技(ji)(ji)術專業(ye)(ye)是面(mian)向制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)的(de)實用型專業(ye)(ye),主(zhu)要(yao)培養具有(you)焊(han)(han)(han)接(jie)(jie)工(gong)(gong)藝設(she)計、焊(han)(han)(han)接(jie)(jie)操作、焊(han)(han)(han)接(jie)(jie)質量檢(jian)測及(ji)焊(han)(han)(han)接(jie)(jie)設(she)備維護(hu)能力(li)(li)的(de)技(ji)(ji)術人才(cai)(cai)。該(gai)專業(ye)(ye)特別(bie)適(shi)合對機械制(zhi)造(zao)、金(jin)屬材(cai)料(liao)加工(gong)(gong)有(you)興(xing)趣,且不(bu)怕臟累、肯鉆研、動(dong)手能力(li)(li)強(qiang)的(de)男生(sheng)學習。從工(gong)(gong)作前景來看,焊(han)(han)(han)接(jie)(jie)技(ji)(ji)術專業(ye)(ye)人才(cai)(cai)在重(zhong)型機械制(zhi)造(zao)、船舶(bo)制(zhi)造(zao)、石油(you)化(hua)(hua)工(gong)(gong)、橋梁(liang)建筑、汽車(che)制(zhi)造(zao)等行業(ye)(ye)有(you)廣泛應(ying)用,尤其(qi)隨著現(xian)代制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)向高端化(hua)(hua)、智(zhi)能化(hua)(hua)發展,焊(han)(han)(han)接(jie)(jie)技(ji)(ji)術的(de)重(zhong)要(yao)性(xing)愈發突出。男生(sheng)畢業(ye)(ye)后可從事焊(han)(han)(han)接(jie)(jie)工(gong)(gong)藝編制(zhi)、焊(han)(han)(han)接(jie)(jie)生(sheng)產操作、焊(han)(han)(han)接(jie)(jie)質量檢(jian)驗、焊(han)(han)(han)接(jie)(jie)設(she)備維護(hu)及(ji)焊(han)(han)(han)接(jie)(jie)技(ji)(ji)術管理等工(gong)(gong)作。

  • 挖掘機

    技(ji)(ji)(ji)校的(de)(de)(de)挖掘機(ji)專(zhuan)(zhuan)業(ye)主要培養(yang)能(neng)(neng)夠(gou)熟(shu)練操(cao)控挖掘機(ji)、掌握挖掘技(ji)(ji)(ji)術、了(le)解(jie)工(gong)程(cheng)(cheng)施工(gong)流程(cheng)(cheng)和(he)安(an)全管理的(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)技(ji)(ji)(ji)術人(ren)(ren)員(yuan)。該專(zhuan)(zhuan)業(ye)適合(he)對工(gong)程(cheng)(cheng)機(ji)械操(cao)作有(you)興趣,具備一定(ding)體力和(he)動手能(neng)(neng)力,且愿意在戶外工(gong)作環(huan)境工(gong)作的(de)(de)(de)男生(sheng)學習(xi)。從工(gong)作前景看,隨著中國(guo)基礎設施建設的(de)(de)(de)持續投入以(yi)及(ji)城鎮化進(jin)程(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)加快,對挖掘機(ji)操(cao)作員(yuan)的(de)(de)(de)需求(qiu)較大,尤其在道路建設、房地產開(kai)發、礦山開(kai)采、農田水利(li)等領域,熟(shu)練的(de)(de)(de)挖掘機(ji)操(cao)作員(yuan)頗受歡迎(ying)。此外,隨著職業(ye)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)提升,男生(sheng)還有(you)可能(neng)(neng)發展為(wei)工(gong)程(cheng)(cheng)機(ji)械維修技(ji)(ji)(ji)師、施工(gong)現場管理人(ren)(ren)員(yuan)等,職業(ye)發展空(kong)間廣闊(kuo)。

更多
  • 物流管理
  • 工程造價
  • 模具
  • 家電維修
  • 土木工程
聲明:男生最吃香的十大技校專業排行榜是以大數據算法統計為基礎,再通過maigoo研究員廣泛收集整理匯編行業資訊/機構媒體、官方網站公布的排行數據、網絡投票、點評、關注度、口碑、行業發展趨勢等參數信息;結合教學質量、師資力量、學術聲譽、就業率、市場需求等評估指標,綜合分析研究專業測評、擬合行業大模型而得出,是大數據、云計算、數據統計真實客觀呈現的結果。上榜名單由大數據算法統計系統自動生成,排行不分先后。另外具體的十大熱門技校專業可能會隨著時間推移和市場需求的變化,最吃香的技校專業排名可能會有所變動,實際選擇專業時還需結合個體的興趣愛好、長期規劃以及就業市場的實時變化來做出最佳決策。榜單所涉及的專業相關最新數據,以官方媒體發布為準。
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