（一）在(zai)福(fu)(fu)建省內注冊經營(ying)，具有(you)獨立法(fa)人資(zi)格，依(yi)法(fa)在(zai)福(fu)(fu)建省納稅的企(qi)業（中央企(qi)業、全(quan)國性特大(da)型民(min)營(ying)企(qi)業整(zheng)體申報由國家發展(zhan)改革委、教育(yu)部(bu)會同(tong)相關部(bu)門部(bu)署實(shi)施(shi)，不在(zai)福(fu)(fu)建省建設(she)培(pei)育(yu)范圍）。

（二(er)）重點建設培育主動推(tui)進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)轉型升級的(de)優質(zhi)企業(ye)(ye)，以(yi)(yi)及現代(dai)農業(ye)(ye)、智能制(zhi)造、高端裝備、新一代(dai)信(xin)息技術、生(sheng)物(wu)醫藥(yao)、節能環保、新能源、新材(cai)料以(yi)(yi)及研發設計、數字(zi)創意、現代(dai)交通運輸、高效(xiao)物(wu)流、融資租賃(lin)、工程咨詢(xun)、檢驗檢測認證、電(dian)子商務(wu)、服(fu)務(wu)外包(bao)等(deng)急需產業(ye)(ye)領域企業(ye)(ye)，以(yi)(yi)及養老、家政、托幼、健(jian)康(kang)等(deng)社會領域龍頭企業(ye)(ye)。

（三）優(you)先考(kao)慮緊密服務國家(jia)重(zhong)大戰略，技術技能人才需求旺盛(sheng)，主動加大人力資(zi)本投資(zi)，發展(zhan)潛力大，履行社(she)會責(ze)任貢獻突出的企(qi)業。

（四）企業(ye)主營(ying)業(ye)務為(wei)教(jiao)育(yu)培訓服務的企業(ye)原(yuan)則上不(bu)納入建設培育(yu)范圍。

（五）企(qi)業無重大環保(bao)、安全(quan)、質量(liang)事故，具有良好(hao)信用記錄，無涉稅等違法違規經(jing)營行為。

企業(ye)通(tong)過獨資(zi)、合(he)(he)資(zi)、合(he)(he)作(zuo)等方式，利用資(zi)本(ben)、技術、知(zhi)識(shi)、設(she)施、管理等要素，依法舉(ju)辦或參與舉(ju)辦職業(ye)教(jiao)育(yu)（含技工(gong)教(jiao)育(yu)）、高(gao)等教(jiao)育(yu)，在實訓基地、學(xue)科專業(ye)、教(jiao)學(xue)課程建設(she)和技術研發等方面(mian)穩定開展校企合(he)(he)作(zuo)，并具備以下條件之一(yi)：

（一(yi)）獨立舉(ju)辦(ban)或(huo)(huo)作為重(zhong)要舉(ju)辦(ban)者(zhe)參與舉(ju)辦(ban)職業(ye)院校或(huo)(huo)高(gao)等(deng)學校；或(huo)(huo)者(zhe)通(tong)過企業(ye)大學等(deng)形式(shi)，面向社會(hui)開展技術技能培(pei)訓服務；或(huo)(huo)者(zhe)參與組(zu)建行業(ye)性(xing)或(huo)(huo)區域性(xing)產教(jiao)融合（職業(ye)教(jiao)育）集團。

（二）承擔現代學徒(tu)制和企業新型學徒(tu)制試點任務(wu)；或(huo)(huo)者近3年內接收職業院校(xiao)或(huo)(huo)高等學校(xiao)學生（含軍隊院校(xiao)專業技術(shu)學員）開(kai)展每(mei)年3個月以(yi)上實習實訓累計達60人(ren)以(yi)上。

（三）承擔實(shi)施1+X證書（學歷證書+職業技能等級(ji)證書）制度(du)試點任(ren)務。

（四）與(yu)有關職(zhi)業院校(xiao)或高等(deng)學校(xiao)開展有實(shi)質內容、具體(ti)項目的校(xiao)企合作，通(tong)過訂(ding)單班(ban)等(deng)形式共建3個以上學科(ke)專(zhuan)業點(dian)。

（五）以校企合(he)(he)作等方式共建產教融合(he)(he)實(shi)訓(xun)基地，或者捐(juan)贈職業院(yuan)校教學(xue)設施等，近3年內累計投入100萬(wan)元(yuan)以上。

（六）近3年(nian)內取得(de)與合作職(zhi)業(ye)院(yuan)校共(gong)享的知(zhi)識產權證明（發明專利(li)、實(shi)用(yong)新型專利(li)、軟件著作權等）。