重點(dian)建設培育主動推(tui)進制造業(ye)(ye)轉型升級(ji)的優質(zhi)企業(ye)(ye)，以及現(xian)代(dai)(dai)農業(ye)(ye)、智(zhi)能(neng)產(chan)業(ye)(ye)、高端裝備關聯(lian)產(chan)業(ye)(ye)、工業(ye)(ye)互聯(lian)網、智(zhi)能(neng)制造、新一代(dai)(dai)信息技術(shu)、綠色低碳、生物(wu)醫藥、數字經濟(ji)、新材料、新能(neng)源、現(xian)代(dai)(dai)交通運輸、航空航天(tian)、高效(xiao)物(wu)流等急(ji)需產(chan)業(ye)(ye)領(ling)域企業(ye)(ye)，以及金融、會(hui)展、家(jia)政、養老(lao)、托幼、大健康、商貿文旅等現(xian)代(dai)(dai)服務領(ling)域的龍頭企業(ye)(ye)。

主營(ying)業務(wu)為教育培訓(xun)服務(wu)的(de)企業原則上不納入(ru)建(jian)設培育范圍。

中央企業(ye)、全(quan)國性(xing)特大型(xing)民(min)營企業(ye)整體申報由國家發展改革委、教育部會同相(xiang)關部門(men)部署(shu)實施，不(bu)在(zai)重慶市(shi)建設培育范圍。

在(zai)重慶市內注冊經(jing)營、具有獨立法(fa)人資(zi)(zi)格、依法(fa)在(zai)重慶市內納稅的企(qi)(qi)業，通(tong)過獨資(zi)(zi)、合(he)(he)資(zi)(zi)、合(he)(he)作等方(fang)式，利用資(zi)(zi)本、技(ji)術、知識、設(she)施、管理(li)等要素，依法(fa)舉辦(ban)(ban)或參與(yu)舉辦(ban)(ban)職業教(jiao)育(yu)(yu)（含技(ji)工教(jiao)育(yu)(yu)，下(xia)同）、高等教(jiao)育(yu)(yu)，在(zai)實訓基(ji)地、學科專業、教(jiao)學課(ke)程建設(she)和技(ji)術研發等方(fang)面穩(wen)定開展(zhan)校(xiao)企(qi)(qi)合(he)(he)作或產教(jiao)融(rong)合(he)(he)服(fu)務(wu)，并(bing)具備以下(xia)條件之一：

（一）獨立(li)舉(ju)辦或(huo)作為重要舉(ju)辦者(zhe)參與舉(ju)辦職業(ye)院校(xiao)（含(han)技(ji)工院校(xiao)，下(xia)同）或(huo)高等(deng)學校(xiao)。

（二）通過(guo)企業(ye)大學等形式，面向社會開展技(ji)術技(ji)能(neng)培(pei)訓服(fu)務。

（三）參與組建行(xing)業(ye)性或區(qu)域(yu)性產教融合（職業(ye)教育）集團。

（四）承(cheng)擔現代(dai)學徒制(zhi)或新(xin)型學徒制(zhi)培訓工作。

（五）近3年內接收職業院(yuan)校或高等學(xue)校學(xue)生（含軍隊院(yuan)校專業技術(shu)學(xue)員）開展每年3個月以(yi)上實習實訓累計達60人以(yi)上。

（六）承擔實施1+X（學歷證(zheng)書+職(zhi)(zhi)業技(ji)能等級證(zheng)書）制(zhi)度(du)或(huo)者職(zhi)(zhi)業技(ji)能等級認定(ding)試點任務。

（七）與有關職(zhi)業院校或(huo)高等學校開展有實質(zhi)內容、具體(ti)項目的(de)校企合作，通過訂單班(ban)等形式共建3個以上學科(ke)專業點。

（八(ba)）以(yi)校企合(he)作等(deng)方式共建實踐教(jiao)學(xue)基地、協同育(yu)人平臺(tai)、協同創新中心、工程研究中心或產教(jiao)融合(he)實習實訓基地，近3年累(lei)計投入100萬元以(yi)上。

（九(jiu)）捐贈(zeng)本科(ke)高(gao)校、職業(ye)院(yuan)(yuan)校教學(xue)設(she)施設(she)備，資助本科(ke)高(gao)校、職業(ye)院(yuan)(yuan)校開展校企(qi)合作協同育人項目等，近(jin)3年累計投入100萬元以上(shang)。

（十(shi)）近(jin)3年(nian)內取得與(yu)合作(zuo)職(zhi)業(ye)院校共享(xiang)的(de)知(zhi)識產權(quan)證明（發明專利、實用(yong)新(xin)型專利、軟件(jian)著作(zuo)權(quan)等）累計3項以上。