2020年7月10日下午，紫瑯一小全體師生把課堂搬進老(lao)裁縫家紡工廠，開始了(le)豐(feng)富多彩的科(ke)技研(yan)學(xue)之(zhi)旅。

該圖片由注冊用戶"老裁縫家紡"提供，版權聲明反饋

該圖片由注冊用戶"老裁縫家紡"提供，版權聲明反饋
該圖片由注冊用戶"老裁縫家紡"提供，版權聲明反饋

在講(jiang)解員的(de)(de)帶領下(xia)，孩子(zi)們(men)興致勃勃地參觀了精美時尚的(de)(de)家(jia)紡(fang)(fang)產品，現代化的(de)(de)機械設備，精湛一流(liu)的(de)(de)家(jia)紡(fang)(fang)工藝(yi)讓孩子(zi)們(men)嘖嘖贊嘆。

該圖片由注冊用戶"老裁縫家紡"提供，版權聲明反饋

來到(dao)紡織品(pin)生產車間，看到(dao)工人師傅在流(liu)水線上辛(xin)勤地工作著(zhu)，嫻熟(shu)的(de)動作，沉穩的(de)操作，讓(rang)孩子們心生敬佩。

該圖片由注冊用戶"老裁縫家紡"提供，版權聲明反饋

車間外懸掛的(de)標語：“不要小看自己(ji)，人有無限可能”，更(geng)是給孩子們(men)留(liu)下了(le)深(shen)刻的(de)印象，他(ta)們(men)齊聲(sheng)朗讀，深(shen)受教(jiao)育(yu)。

一(yi)展身手，動(dong)手操作的(de)環(huan)節到了，孩子(zi)們(men)在講(jiang)解員的(de)指導下，認(ren)真地(di)學習貼商標、穿吊牌，當(dang)他們(men)把一(yi)個(ge)個(ge)枕(zhen)頭像(xiang)(xiang)模像(xiang)(xiang)樣地(di)包裝好的(de)時候(hou)，興奮之情溢于言(yan)表。

該圖片由注冊用戶"老裁縫家紡"提供，版權聲明反饋

該圖片由注冊用戶"老裁縫家紡"提供，版權聲明反饋
該圖片由注冊用戶"老裁縫家紡"提供，版權聲明反饋

最后，孩子(zi)們走出(chu)家紡城，參觀企業建筑，了解(jie)芒果(guo)视频下载，在“大縫紉(ren)機”前合影留念。

該圖片由注冊用戶"老裁縫家紡"提供，版權聲明反饋

該圖片由注冊用戶"老裁縫家紡"提供，版權聲明反饋

該圖片由注冊用戶"老裁縫家紡"提供，版權聲明反饋

今天的研學之旅(lv)，為孩子(zi)們打開(kai)了一(yi)扇觀察了解(jie)社會的窗口，是一(yi)次勞動(dong)教育的熏陶，更是一(yi)次科技(ji)創新教育的啟蒙(meng)。