該圖片由注冊用戶"佛系少女"提供，版權聲明反饋

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七年一班(ban)的王婷在(zai)日記里說(shuo)，“回家后，我(wo)和(he)媽(ma)媽(ma)按照(zhao)說(shuo)明書來做早餐，第一次雖然不(bu)太(tai)成功，但那(nei)是最有意(yi)義的事(shi)情(qing)了……之后我(wo)和(he)爸爸媽(ma)媽(ma)都會了，做得非常成功，這時一股不(bu)知不(bu)覺(jue)的暖意(yi)涌上(shang)(shang)心(xin)頭，是那(nei)么(me)的幸(xing)福、甜美。爸爸和(he)媽(ma)媽(ma)的臉上(shang)(shang)都洋溢著幸(xing)福的笑(xiao)容。多(duo)希望時間就定格在(zai)那(nei)一刻啊(a)！這些真值(zhi)得我(wo)們懷(huai)念啊(a)……”

七(qi)年一班(ban)的趙珊珊，為了(le)(le)(le)給父母(mu)一個(ge)驚喜，早早就起床，開始了(le)(le)(le)自己(ji)的秘密行動。平時最怕(pa)油濺到身上的她，也顧(gu)不(bu)了(le)(le)(le)那么(me)多。她打了(le)(le)(le)三個(ge)雞(ji)蛋，看著(zhu)它們(men)在小熊煎蛋器里(li)慢慢變成金(jin)燦燦的樣子，心里(li)開心極了(le)(le)(le)。她在日記(ji)里(li)寫道：“爸爸媽媽起來(lai)了(le)(le)(le)，他們(men)看見(jian)我(wo)已經把早餐做好了(le)(le)(le)，連連夸(kua)我(wo)是(shi)個(ge)好孩子，我(wo)聽了(le)(le)(le)心里(li)美(mei)滋(zi)滋(zi)的。”

七年四班的蘇華吉2月22日和(he)爸爸一起做了(le)一個(ge)非(fei)常簡單的早餐(can)(can)，煎蛋餅和(he)牛(niu)奶，只用了(le)20分鐘。盡管只是一頓(dun)簡單的早餐(can)(can)，但小華吉卻非(fei)常開心(xin)，他說，“我從(cong)來都(dou)沒(mei)有(you)和(he)爸爸一起做過飯，我非(fei)常的開心(xin)，因為我以前從(cong)來沒(mei)有(you)這樣(yang)親近地跟爸爸交流過。”

別看(kan)孩(hai)子們小小年(nian)紀(ji)，他們在記(ji)錄幸(xing)福(fu)時刻之余，從未忘(wang)記(ji)感恩。幾乎每個孩(hai)子都在作業最后留下了一段感謝的話，“謝謝小熊電器(qi)和的叔(shu)叔(shu)阿姨，謝謝您們的關心……”

小熊電器一(yi)直為能(neng)承(cheng)擔(dan)更高的(de)社會責任(ren)而不懈努(nu)力，關愛(ai)兒童更是(shi)小熊電器一(yi)直履(lv)行(xing)的(de)責任(ren)。這次活(huo)動(dong)不僅給(gei)留守(shou)家庭帶來了(le)溫暖，更讓留守(shou)兒童的(de)早餐(can)問題得到(dao)了(le)社會的(de)關注(zhu)。

“感(gan)謝(xie)小熊電器對鄉(xiang)村(cun)留守(shou)兒童身(shen)(shen)心健康的關注。這(zhe)次‘心意(yi)所至(zhi)’成長課堂(tang)活動(dong)(dong)，不僅(jin)讓(rang)孩子(zi)們(men)的早餐問題得到(dao)(dao)了極大的改(gai)善(shan)，更(geng)教會了孩子(zi)們(men)如(ru)何用(yong)行(xing)動(dong)(dong)表(biao)達內心情感(gan)，這(zhe)對于促進留守(shou)兒童的健康成長大有(you)(you)裨(bi)益(yi)。慈善(shan)在于給予，公(gong)益(yi)在于參與和(he)行(xing)動(dong)(dong)。我們(men)期(qi)待能(neng)夠(gou)有(you)(you)更(geng)多有(you)(you)社會責(ze)任感(gan)的愛心商家，能(neng)夠(gou)一起(qi)參與到(dao)(dao)這(zhe)樣的愛心行(xing)動(dong)(dong)中來，關愛鄉(xiang)村(cun)留守(shou)兒童，關注孩子(zi)們(men)的身(shen)(shen)心健康成長。”天(tian)天(tian)正能(neng)量平臺負責(ze)人說。