北京(jing)(jing)師(shi)范大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)是(shi)(shi)教育(yu)部(bu)直屬重(zhong)點大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)，是(shi)(shi)一(yi)所以教師(shi)教育(yu)、教育(yu)科學(xue)(xue)(xue)(xue)和文理(li)基礎學(xue)(xue)(xue)(xue)科為(wei)(wei)主要特色的(de)著名(ming)學(xue)(xue)(xue)(xue)府。學(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)前身(shen)是(shi)(shi)1902年(nian)創立的(de)京(jing)(jing)師(shi)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)堂師(shi)范館，1908年(nian)改(gai)稱京(jing)(jing)師(shi)優(you)級師(shi)范學(xue)(xue)(xue)(xue)堂，獨立設校，1912年(nian)改(gai)名(ming)為(wei)(wei)北京(jing)(jing)高等師(shi)范學(xue)(xue)(xue)(xue)校。1923年(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)校更名(ming)為(wei)(wei)北京(jing)(jing)師(shi)范大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)，成(cheng)為(wei)(wei)中國歷史的(de)第一(yi)所師(shi)范大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)。1931年(nian)、1952年(nian)北平女子(zi)師(shi)范大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、輔仁大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)先后并入北京(jing)(jing)師(shi)范大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)。
百(bai)余年(nian)來，北京師范大(da)學(xue)始終同(tong)中華民族爭取獨立、自由、民主、富強(qiang)的(de)(de)進步事(shi)業同(tong)呼吸、共命(ming)運，在“五·四(si)”、“一(yi)二·九”等愛(ai)國運動中發揮(hui)了重要作用。經過百(bai)余年(nian)的(de)(de)發展，學(xue)校秉承(cheng)“愛(ai)國進步、誠(cheng)信質樸、求真創新(xin)、為(wei)(wei)人師表”的(de)(de)優良傳統和“學(xue)為(wei)(wei)人師，行為(wei)(wei)世范”的(de)(de)校訓(xun)精神(shen)，形成了“治學(xue)修身，兼(jian)濟(ji)天下”的(de)(de)育人理念。
“七五(wu)”、“八(ba)五(wu)”期間，北(bei)京(jing)師(shi)范(fan)大(da)學(xue)被(bei)確定為國家(jia)(jia)(jia)重(zhong)點(dian)建設的十所大(da)學(xue)之一。“九(jiu)五(wu)”期間，被(bei)列入(ru)(ru)“211工(gong)程(cheng)”建設計劃。2002年(nian)百年(nian)校(xiao)慶之際，教育部(bu)和(he)北(bei)京(jing)市決定重(zhong)點(dian)共建北(bei)京(jing)師(shi)范(fan)大(da)學(xue)，北(bei)京(jing)市第(di)九(jiu)次黨代會將北(bei)京(jing)師(shi)范(fan)大(da)學(xue)列入(ru)(ru)支持建設的世(shi)界一流大(da)學(xue)的行列。“十五(wu)”期間，學(xue)校(xiao)進入(ru)(ru)國家(jia)(jia)(jia)“985工(gong)程(cheng)”建設計劃。2017年(nian)，學(xue)校(xiao)進入(ru)(ru)國家(jia)(jia)(jia)“世(shi)界一流大(da)學(xue)”建設A類(lei)名單(dan)(dan)，11個學(xue)科進入(ru)(ru)國家(jia)(jia)(jia)“世(shi)界一流學(xue)科”建設名單(dan)(dan)。
北(bei)京(jing)師范大學(xue)由北(bei)京(jing)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)、珠海校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)兩個(ge)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)（含(han)四個(ge)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園）組成。北(bei)京(jing)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)現有全日制(zhi)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)近24000人，珠海校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)于2019年4月由教育部正式批準建設，現有本研學(xue)生(sheng)3600余人。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)設3個(ge)學(xue)部、25個(ge)學(xue)院、2個(ge)系、11個(ge)研究院（所），館藏圖(tu)書490余萬(wan)冊、電(dian)子圖(tu)書970余萬(wan)冊。
北京師范大學學科綜合實力位居全國高校前列。2002年成為擁有自主設置本科專業審批權的6所高校之一，2018年成為可開展學位授權自主審核的20所高校之一。現有本科專業76個、碩士學位授權一級學科38個、博士學位授權一級學科31個、博士后科研流動站28個。現有39個學科涵蓋10個學科門類，形成了綜合性學科布局。北京師范大學教(jiao)(jiao)師隊伍結構合理、素(su)質精良。現有(you)(you)教(jiao)(jiao)職工(gong)3275人，其中(zhong)專(zhuan)(zhuan)任(ren)教(jiao)(jiao)師2219人，92%的(de)專(zhuan)(zhuan)任(ren)教(jiao)(jiao)師具有(you)(you)博士學位，18%的(de)專(zhuan)(zhuan)任(ren)教(jiao)(jiao)師具有(you)(you)海外學歷。
北京師范大(da)(da)學(xue)(xue)國(guo)(guo)(guo)際合(he)作交流廣泛(fan)。學(xue)(xue)校與(yu)30多個國(guo)(guo)(guo)家和地區(qu)的近(jin)500所(suo)大(da)(da)學(xue)(xue)、研究(jiu)機構(gou)簽署(shu)了合(he)作協議，與(yu)美國(guo)(guo)(guo)、加拿(na)大(da)(da)、英國(guo)(guo)(guo)、德國(guo)(guo)(guo)、日(ri)本、韓國(guo)(guo)(guo)、瑞士、西班(ban)牙、港澳臺等國(guo)(guo)(guo)家和地區(qu)的200余所(suo)大(da)(da)學(xue)(xue)有(you)學(xue)(xue)生交流項目的合(he)作。學(xue)(xue)校先后與(yu)英國(guo)(guo)(guo)曼徹斯特大(da)(da)學(xue)(xue)、加拿(na)大(da)(da)道森學(xue)(xue)院(yuan)、意(yi)大(da)(da)利馬切拉塔大(da)(da)學(xue)(xue)、美國(guo)(guo)(guo)威廉(lian)瑪麗大(da)(da)學(xue)(xue)、美國(guo)(guo)(guo)塔夫茨大(da)(da)學(xue)(xue)合(he)作建立了5所(suo)孔子學(xue)(xue)院(yuan)、近(jin)30所(suo)孔子課堂。接收(shou)來(lai)自130個國(guo)(guo)(guo)家和地區(qu)的長(chang)短期(qi)留(liu)學(xue)(xue)生4100余人次，學(xue)(xue)歷生占留(liu)學(xue)(xue)生的比(bi)例約為78.6%。
北京(jing)師范(fan)大(da)學(xue)(xue)(xue)第十三(san)次黨代會進一步明確(que)了建(jian)設“綜合性、研究型(xing)、教師教育領先的中(zhong)國特(te)色(se)世(shi)(shi)界一流(liu)大(da)學(xue)(xue)(xue)”的辦(ban)學(xue)(xue)(xue)定位，提出了“三(san)步走”的戰(zhan)略構想(xiang)，明確(que)到21世(shi)(shi)紀中(zhong)葉進入世(shi)(shi)界一流(liu)大(da)學(xue)(xue)(xue)前列。當前，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)正著力(li)構建(jian)“高原支撐、高峰引(yin)領”的學(xue)(xue)(xue)科發展(zhan)體系和以北京(jing)校(xiao)(xiao)區和珠海校(xiao)(xiao)區為兩翼的一體化辦(ban)學(xue)(xue)(xue)格局(ju)，不斷深化綜合改革，推進各項事業發展(zhan)。北京(jing)師范(fan)大(da)學(xue)(xue)(xue)正向著建(jian)設世(shi)(shi)界一流(liu)大(da)學(xue)(xue)(xue)的目標(biao)穩步邁(mai)進。
