學習機有用嗎

學習機只是輔助學習工具，需要學生自愿學習，也需要家長的正確引導。通常學習中的知識要點課堂上都有學到，如果不懂的話還可以詢問老師同學，家長也可以輔導學生的功能，家庭的教育對學生的影響很重要，通過互動學習記得會更加深刻，家長也比較了解學生，可以根據學生的個性找到適合他們的學習方式。而且學習機因為(wei)版權等問題，其學習資料有可能(neng)和(he)課本不同步。

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學(xue)習(xi)機有沒有用，要(yao)根據孩子(zi)的(de)實際情(qing)況來(lai)看。學(xue)習(xi)機只(zhi)能(neng)(neng)起一(yi)種輔助(zhu)作用，如(ru)果孩子(zi)過度(du)依(yi)賴學(xue)習(xi)機反(fan)而不(bu)(bu)好。當我們能(neng)(neng)正(zheng)確的(de)使用學(xue)習(xi)機時(shi)，我們就能(neng)(neng)通過自己(ji)(ji)的(de)勤(qin)奮以(yi)及老師指(zhi)導的(de)正(zheng)確方法(fa)讓(rang)自己(ji)(ji)的(de)成(cheng)績得到提高(gao)，相反(fan)，如(ru)果你(ni)本來(lai)就對學(xue)習(xi)機等輔助(zhu)學(xue)習(xi)機器(qi)并無興趣(qu)，并且善于自己(ji)(ji)去尋找(zhao)新方法(fa)，買(mai)不(bu)(bu)買(mai)學(xue)習(xi)機都可以(yi)成(cheng)為一(yi)件不(bu)(bu)那么難做決定的(de)事(shi)兒了。

學習機有哪些功能

1、英語工具在學生學習中的角色和作用

英語聽(ting)力學習(xi)機有復讀機、mp3播放機、寫(xie)作和下載、存儲(chu)文(wen)件等功能。

2、創設學習情景

英(ying)語學(xue)(xue)(xue)習(xi)機提(ti)供了(le)“情(qing)景(jing)學(xue)(xue)(xue)習(xi)”這一學(xue)(xue)(xue)習(xi)內容，由于(yu)攜帶方便，學(xue)(xue)(xue)生可以利用任何(he)時(shi)間(jian)進行聽力(li)練(lian)習(xi)，可以實現情(qing)景(jing)對話、角色扮演、錄音回(hui)放等功能。可以最大限度(du)的(de)利用學(xue)(xue)(xue)生的(de)課余時(shi)間(jian)提(ti)高(gao)學(xue)(xue)(xue)生的(de)英(ying)語聽力(li)水平。

3、提供學習資源

由于具備了對互聯網(wang)上信息資(zi)源(yuan)的搜集、整理、編制(zhi)功能(neng)，英(ying)語學習(xi)機可以下載豐富的各種(zhong)英(ying)語學習(xi)資(zi)源(yuan)，可以通過插卡和網(wang)絡實現(xian)無限拓展。具體包括生詞庫、模(mo)擬試(shi)卷、聽寫測試(shi)、電(dian)子教材、名師課堂(tang)、英(ying)文歌曲、英(ying)文電(dian)影等多種(zhong)英(ying)語學習(xi)資(zi)源(yuan)。

4、充當學伴

學(xue)(xue)習機(ji)(ji)具備高智(zhi)商的“向導(dao)”特點，能夠對學(xue)(xue)習過程(cheng)做(zuo)最優(you)化安排(pai)。就(jiu)單詞學(xue)(xue)習而言，可(ke)以提高單詞記憶速度，通過人機(ji)(ji)交互界面，學(xue)(xue)習機(ji)(ji)可(ke)以成為(wei)學(xue)(xue)生忠實可(ke)靠的學(xue)(xue)習伙伴。

5、充當導師

英語學習需要有一個英語交流的環境，每天只在學校里上幾節英語課來學習英語顯然是不夠的。現在的學習機，已(yi)經(jing)可以通過聲音、文字(zi)和(he)圖片構(gou)建一(yi)個良好的英語交流(liu)環境，就(jiu)像一(yi)位掌上英語老師(shi)，隨時可以和(he)學生進(jin)行一(yi)對一(yi)的英語交流(liu)。

6、充當助手

學(xue)習(xi)(xi)機采用了先進(jin)的數字處理(li)技術、語音(yin)共(gong)享(xiang)技術，能(neng)夠(gou)使“系統(tong)學(xue)習(xi)(xi)”、擁有(you)“情(qing)景教學(xue)”、“自定義復讀(du)”、“人機對話”等功(gong)能(neng)，還(huan)可(ke)以(yi)實現記憶(yi)功(gong)能(neng)，記錄常錯習(xi)(xi)題(ti)和詞匯，結合“提醒功(gong)能(neng)”，可(ke)以(yi)易錯問題(ti)進(jin)行重點學(xue)習(xi)(xi)。