一、企業管理培訓行業現狀及競爭分析

企業管理培訓是一(yi)種(zhong)以企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)為組織(zhi)(zhi)或發(fa)起(qi)單位，以企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)各級(ji)職工為培(pei)(pei)訓(xun)對象，為組織(zhi)(zhi)績效提(ti)(ti)升(sheng)與職工個(ge)人發(fa)展(zhan)提(ti)(ti)供支(zhi)(zhi)持(chi)的(de)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)人力資源開(kai)發(fa)活動。企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)管理培(pei)(pei)訓(xun)作(zuo)為現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)一(yi)種(zhong)，能夠幫助企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)提(ti)(ti)升(sheng)管理水平(ping)、促(cu)進管理創新，有助于刺激社會消(xiao)費、促(cu)進內需(xu)增長，獲得了國家政策(ce)的(de)一(yi)貫支(zhi)(zhi)持(chi)。尤其近年來隨著(zhu)國家對就業(ye)(ye)(ye)(ye)工作(zuo)的(de)重視程度提(ti)(ti)高，鼓勵(li)創業(ye)(ye)(ye)(ye)和中小企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan)的(de)政策(ce)不斷推出(chu)，企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)管理培(pei)(pei)訓(xun)行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)迎來利好。

國內企業(ye)管(guan)理培(pei)訓(xun)行(xing)業(ye)呈現出了高速增長態(tai)勢。需(xu)求端看，2021年(nian)我國企業(ye)單位(wei)法(fa)人數(shu)已達到(dao)28.70百萬人，企業(ye)數(shu)量眾多，企業(ye)管(guan)理培(pei)訓(xun)市場需(xu)求廣(guang)闊。隨著產(chan)業(ye)結構調整，新(xin)(xin)(xin)經(jing)濟新(xin)(xin)(xin)技術(shu)促(cu)進商(shang)業(ye)模式創新(xin)(xin)(xin)，企業(ye)的培(pei)訓(xun)需(xu)求顯著增加。

根據發(fa)布的(de)《中國企業(ye)(ye)管理(li)(li)培(pei)訓市場發(fa)展態勢調研與投資戰略分析報告（2023-2030年）》顯(xian)示，供給(gei)端看(kan)，21世紀以前，國內(nei)企業(ye)(ye)管理(li)(li)培(pei)訓產業(ye)(ye)處(chu)于發(fa)展初級階(jie)段，2010年以后，企業(ye)(ye)管理(li)(li)培(pei)訓業(ye)(ye)務開始(shi)規模化，企業(ye)(ye)管理(li)(li)培(pei)訓服務逐漸(jian)成熟。

根據(ju)數據(ju)，2016-2019年我(wo)國(guo)企(qi)業管理(li)(li)(li)培訓市(shi)場(chang)規(gui)模(mo)由1167億(yi)(yi)元(yuan)增(zeng)長至(zhi)1836億(yi)(yi)元(yuan)，2020年受疫(yi)情(qing)影(ying)響我(wo)國(guo)企(qi)業管理(li)(li)(li)培訓市(shi)場(chang)規(gui)模(mo)有(you)所下降，為1644億(yi)(yi)元(yuan)。2021年我(wo)國(guo)企(qi)業管理(li)(li)(li)培訓市(shi)場(chang)規(gui)模(mo)回(hui)升(sheng)，為1992億(yi)(yi)元(yuan)，增(zeng)速為21.17%。2022年我(wo)國(guo)企(qi)業管理(li)(li)(li)培訓市(shi)場(chang)規(gui)模(mo)約為2348億(yi)(yi)元(yuan)。

從下游市場看，流通(tong)業(ye)(ye)(ye)、制造業(ye)(ye)(ye)、金融、租賃(lin)及商務服務業(ye)(ye)(ye)企業(ye)(ye)(ye)管理培訓需求較大，約占市場總量的(de)80.00%。其中制造業(ye)(ye)(ye)企業(ye)(ye)(ye)管理培訓需求占比(bi)最高，為37.8%。其次是(shi)流通(tong)業(ye)(ye)(ye)，金融、租賃(lin)及商務服務業(ye)(ye)(ye)，分別(bie)占比(bi)29.1%、14.3%。

企(qi)業(ye)管理培訓行(xing)業(ye)已經(jing)有近20年的歷史(shi)。21世(shi)紀以前，中國企(qi)業(ye)管理培訓產業(ye)處于(yu)發展初級階段，市場規(gui)模(mo)不足百億元(yuan)。2010年以后，培訓業(ye)務開始規(gui)模(mo)化(hua)，企(qi)業(ye)管理培訓服務提供(gong)商逐步成型，行(xing)業(ye)呈現多方參與(yu)競爭格局。

目前(qian)我(wo)國(guo)(guo)企業(ye)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)參與者主要分(fen)為(wei)高等院校商(shang)學院和社會培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)機構兩大類。高等院校商(shang)學院由高校在職(zhi)教(jiao)師(shi)任課(ke)，主要針對企業(ye)高管(guan)(guan)(guan)提供相應的經濟(ji)(ji)學或(huo)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)學理(li)(li)論性課(ke)程(cheng)，通常研究和教(jiao)授的是(shi)經濟(ji)(ji)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)學前(qian)沿的理(li)(li)論和知(zhi)識。社會培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)機構則包(bao)括跨國(guo)(guo)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)公司在華機構、咨(zi)詢專注型公司和企業(ye)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)公司。其中(zhong)企業(ye)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)公司是(shi)目前(qian)我(wo)國(guo)(guo)企業(ye)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)行業(ye)的主要組成(cheng)部分(fen)，主要以(yi)企業(ye)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)課(ke)程(cheng)為(wei)主。總(zong)體來看，國(guo)(guo)內的企業(ye)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)市場，培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)機構眾多，但整體上規模普遍較小，同質(zhi)化競爭現象(xiang)較為(wei)明(ming)顯，缺乏絕對領導品牌。

二、企業管理培訓發展前景

經濟環境(jing)日益復雜和企業(ye)競爭日益激(ji)烈，企業(ye)管(guan)理培(pei)訓發展變(bian)得(de)尤(you)為重要。只(zhi)有不斷提升(sheng)管(guan)理人員的專業(ye)知識和技(ji)能(neng)，企業(ye)才(cai)能(neng)在激(ji)烈的市場競爭中保(bao)持對手的領先地位。

1、技術創新的推動下，管理人員的培訓需求越來越大

科技的(de)(de)不斷(duan)進步(bu)，企業管理面(mian)臨著一系列新(xin)(xin)的(de)(de)挑戰和(he)機遇(yu)。為了(le)跟(gen)上(shang)技術(shu)發展的(de)(de)步(bu)伐，企業需要(yao)(yao)持續培養(yang)和(he)完善管理人員(yuan)的(de)(de)專業知識和(he)技能(neng)。而且(qie)，新(xin)(xin)的(de)(de)技術(shu)也要(yao)(yao)求管理人員(yuan)具備更高(gao)的(de)(de)創新(xin)(xin)能(neng)力，以應對(dui)市場(chang)變化和(he)風險。

2、企業對綜合素質高的管理人員的需求日益增長

企(qi)業業務的(de)(de)(de)拓(tuo)展(zhan)和(he)國際化的(de)(de)(de)進程，企(qi)業對綜(zong)合素(su)質(zhi)高的(de)(de)(de)管理人員(yuan)的(de)(de)(de)需(xu)求越(yue)來越(yue)大。除(chu)了(le)專(zhuan)業知識和(he)技能外，管理人員(yuan)還需(xu)要具(ju)備良好的(de)(de)(de)溝(gou)通(tong)能力、團(tuan)隊協作能力和(he)創新能力等軟技能。這(zhe)些(xie)素(su)質(zhi)的(de)(de)(de)提升需(xu)要通(tong)過培(pei)訓和(he)發展(zhan)來實(shi)現(xian)。

3、培訓和發展可以提高管理人員的工作效率和生產力

管理人員(yuan)的(de)(de)培(pei)訓(xun)和(he)(he)發(fa)展不僅有助于(yu)提(ti)升其專業素質，還可以(yi)提(ti)高工(gong)作(zuo)效率和(he)(he)生產力。通過培(pei)訓(xun)，管理人員(yuan)可以(yi)學習(xi)到更先進的(de)(de)管理理念和(he)(he)方法，以(yi)及解決問題的(de)(de)技(ji)巧。這些知(zhi)識(shi)和(he)(he)技(ji)能的(de)(de)運用將有效地提(ti)高管理人員(yuan)的(de)(de)工(gong)作(zuo)效率，進而推動企業的(de)(de)發(fa)展。

4、培訓和發展有利于提升管理人員的職業發展空間

通過參(can)加培(pei)訓(xun)和發展項目(mu)，管理人(ren)員可以(yi)不(bu)斷提升自己的職業(ye)素質(zhi)和競爭力，從而在(zai)職業(ye)發展中(zhong)獲得(de)更多的機會。培(pei)訓(xun)和發展項目(mu)可以(yi)幫助管理人(ren)員掌握新的技術和管理方法(fa)，拓(tuo)寬管理視野，并在(zai)實踐中(zhong)不(bu)斷積(ji)累經驗(yan)。這些(xie)都(dou)將有助于管理人(ren)員在(zai)職業(ye)道路上不(bu)斷取(qu)得(de)進步。

5、學習和發展成為芒果视频下载的一部分

在現代企業(ye)中，學(xue)習(xi)和(he)發(fa)(fa)展(zhan)已經逐漸成為(wei)芒果视频(pin)下载的(de)(de)一(yi)部分(fen)。企業(ye)愿意為(wei)員工(gong)(gong)提(ti)供培訓(xun)和(he)發(fa)(fa)展(zhan)的(de)(de)機(ji)會(hui)，以提(ti)高(gao)員工(gong)(gong)的(de)(de)綜(zong)合能力和(he)職業(ye)發(fa)(fa)展(zhan)空(kong)間。這不僅有利于提(ti)高(gao)員工(gong)(gong)的(de)(de)忠誠度和(he)工(gong)(gong)作積極(ji)，還可以為(wei)企業(ye)培養(yang)出更多具有領導才能的(de)(de)管理人(ren)員。

企業管理培訓發展(zhan)有著廣(guang)闊(kuo)的(de)前景(jing)。通過不斷(duan)提(ti)升管(guan)理人(ren)員的(de)專(zhuan)業素質和軟技(ji)能(neng)，企(qi)業能(neng)夠更好(hao)地(di)應對挑戰，保持市場競(jing)爭優勢，并為(wei)企(qi)業的(de)長期發展(zhan)打(da)下(xia)堅實(shi)的(de)基(ji)礎。