電視劇問心大結局

1、方(fang)筱然她(ta)成為了醫院(yuan)里的(de)小太陽(yang)，解決了家(jia)庭矛(mao)盾，也緩和(he)了醫患(huan)關系。

2、周筱風他(ta)選擇了(le)去貴州(zhou)支援，為當地培養新人醫生(sheng)。他(ta)和母(mu)親的和解也(ye)讓人感(gan)到溫馨。

3、林逸在面對擴心病的家族史時選擇了舍棄愛情，但是最后方筱然故意告訴林逸自(zi)己感染了HIV，為了試探他，林(lin)逸卻(que)毫不猶豫地(di)抱住她，選(xuan)擇(ze)和(he)她在一起經歷一切。

4、陳玥是本劇的女二號，她(ta)的結局確實令人(ren)意外。雖然果斷和(he)周筱(xiao)風(feng)分手以后，但是她(ta)消失得無影無蹤了。

5、劇中陳沖扮演的母(mu)親方竹清一(yi)角，最后的結(jie)局卻(que)是(shi)她居(ju)然(ran)被(bei)外派到一(yi)個分院(yuan)去當(dang)副院(yuan)長。

電視劇《問心》劇情介紹

周筱(xiao)風是東立(li)醫(yi)院(yuan)心內(nei)(nei)科(ke)副(fu)主任醫(yi)師，他(ta)(ta)性(xing)格(ge)(ge)內(nei)(nei)斂，工作生(sheng)(sheng)活(huo)嚴(yan)格(ge)(ge)自律，是科(ke)主任白及和院(yuan)領導(dao)的(de)(de)重點(dian)培(pei)養對(dui)象，是心內(nei)(nei)科(ke)的(de)(de)骨干。他(ta)(ta)與(yu)性(xing)格(ge)(ge)直率沖(chong)動(dong)的(de)(de)心外醫(yi)生(sheng)(sheng)林逸成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)為(wei)(wei)冠脈(mo)小組的(de)(de)搭(da)檔，兩人(ren)醫(yi)療理念不同，分歧很大。林逸也是剛入職不久，之前在西立(li)醫(yi)院(yuan)只專注做手術，缺少與(yu)同事的(de)(de)交流和協作，他(ta)(ta)的(de)(de)直屬領導(dao)兼老師曹諾亞(ya)認(ren)為(wei)(wei)這不利于他(ta)(ta)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)長，因此推薦他(ta)(ta)去東立(li)醫(yi)院(yuan)新成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)立(li)的(de)(de)心臟中心工作。周筱(xiao)風的(de)(de)妹妹方筱(xiao)然為(wei)(wei)了(le)追求自己的(de)(de)理想，也為(wei)(wei)了(le)緩和哥哥與(yu)母親的(de)(de)關系，考(kao)入東立(li)醫(yi)院(yuan)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)為(wei)(wei)心外重癥監護室(shi)醫(yi)生(sheng)(sheng)。三個人(ren)在治病救人(ren)的(de)(de)過程中，由不理解、對(dui)峙到相(xiang)互欣(xin)賞、扶(fu)持，成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)為(wei)(wei)了(le)很好的(de)(de)工作伙伴。

電視劇問心觀后感

1、電視劇《問心》的劇情非常精彩，從醫生的(de)視角揭開醫(yi)護工作者的(de)艱辛與付出，故事情節(jie)層次分明(ming)，情節(jie)跌宕起(qi)伏。每一場戲都(dou)設計得十分巧妙，扣人心弦，讓(rang)人深陷其中(zhong)。

2、電視(shi)劇(ju)《問心》涉及(ji)到(dao)了(le)一系(xi)列醫(yi)護工(gong)作(zuo)者(zhe)在日(ri)常工(gong)作(zuo)中遇到(dao)的(de)常見問題(ti)，醫(yi)鬧、患(huan)者(zhe)不配合(he)等。而在醫(yi)護工(gong)作(zuo)者(zhe)方面，電視(shi)劇(ju)中有一個醫(yi)生(sheng)就詮釋了(le)當今(jin)社會的(de)一個現象，救死扶傷、治病救人(ren)本是醫(yi)護工(gong)作(zuo)者(zhe)的(de)天(tian)職，卻淪為了(le)某些人(ren)的(de)斂(lian)財工(gong)具。通(tong)過(guo)展現角(jiao)色們的(de)情感和行為，電視(shi)劇(ju)揭示(shi)了(le)人(ren)們的(de)內心世界和社會現實的(de)沖(chong)突。

電視劇《問心》中(zhong)的(de)一些(xie)場景也讓我(wo)反思(si)了自己的(de)價值觀和生活方(fang)式。我(wo)開始思(si)考在(zai)現實生活中(zhong)如何更好(hao)地面對和解(jie)決這些(xie)問題(ti)。