一、少兒編程游戲有哪些

少兒編(bian)程(cheng)并(bing)不(bu)是(shi)枯燥的編(bian)程(cheng)敲(qiao)代(dai)碼，而是(shi)通過游戲類項目來吸引孩子，將(jiang)編(bian)程(cheng)思(si)維形象化(hua)成(cheng)游戲場景，讓(rang)孩子在不(bu)知不(bu)覺中掌握編(bian)程(cheng)的邏(luo)輯思(si)維，適合(he)孩子玩的少兒編(bian)程(cheng)游戲有(you)：

1、Lightbot Jr編程游戲

Lightbot Jr編程游(you)戲(xi)(xi)是(shi)由來自加(jia)拿大的(de)(de)大學(xue)生Danny Yaroslavski設計的(de)(de)一款關于計算機編程的(de)(de)迷宮(gong)游(you)戲(xi)(xi)，適合5-8歲的(de)(de)孩子通(tong)過(guo)游(you)戲(xi)(xi)學(xue)習編程思(si)維。這個(ge)游(you)戲(xi)(xi)的(de)(de)玩法是(shi)讓游(you)戲(xi)(xi)中(zhong)的(de)(de)機器人舉起所有的(de)(de)藍色瓷磚(zhuan)就能通(tong)關，游(you)戲(xi)(xi)過(guo)程中(zhong)有各(ge)種思(si)維指導，幫助孩子了(le)解編程的(de)(de)基(ji)本思(si)路，為日后的(de)(de)編程學(xue)習打下良好的(de)(de)基(ji)礎。

2、Scratch Jr編程游戲

Scratch Jr編程(cheng)游戲是(shi)由MIT麻省理(li)工學(xue)院(yuan)開發的Scratch在(zai)ipad上的簡化版應(ying)用，適合5-7歲孩子作為學(xue)習(xi)Scratch編程(cheng)之前的啟蒙入門。

3、Kodable編程游戲

Kodable編(bian)程游(you)戲是關(guan)卡(ka)型的游(you)戲，一共有105個(ge)關(guan)卡(ka)，由(you)淺入深(shen)、循序漸進地傳遞(di)編(bian)程理念和思維。在游(you)戲中(zhong)有大量的圖片(pian)說明(ming)，十分(fen)生動有趣，且配色也很好看，非常(chang)適合學齡(ling)前的孩子使用。

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4、Cargo-Bot編程游戲

Cargo-Bot編(bian)程(cheng)游戲的(de)玩(wan)法是：在一個廠房中(zhong)，孩子要使用其中(zhong)的(de)吊車來(lai)移動木(mu)箱，為(wei)了(le)將木(mu)箱移動到相應的(de)位置，需要輸入(ru)相應的(de)指令。游戲的(de)難度適合(he)5歲以上的(de)兒(er)童，在游戲中(zhong)孩子需要了(le)解各(ge)種(zhong)編(bian)程(cheng)功能和思維，例如循環、判斷、調試等編(bian)程(cheng)技巧。

5、SpaceChem編程游戲

SpaceChem編程游戲誕生(sheng)于2011年(nian)，用(yong)一(yi)種(zhong)類(lei)似(si)科(ke)幻(huan)電影的題材為背(bei)景，孩子通過完成相應的編程操作(zuo)搭(da)建機器，去打擊怪獸。該游戲的風格(ge)和形式都比較(jiao)成熟，難度稍高，適合10歲(sui)以上且有一(yi)定編程知識基礎的孩子使用(yong)。

二、少兒編程教學游戲會讓孩子沉迷游戲嗎

許多家長認為(wei)，少兒(er)編(bian)(bian)程(cheng)就是玩游(you)戲，沒(mei)什么作用，而且編(bian)(bian)程(cheng)讓(rang)孩子太早的接(jie)觸電(dian)腦(nao)，會導(dao)致孩子迷戀上電(dian)腦(nao)游(you)戲。

其實，恰(qia)恰(qia)相反，少(shao)兒編程不僅僅是(shi)玩游(you)(you)(you)(you)戲(xi)，更(geng)多的(de)是(shi)在(zai)“設計”游(you)(you)(you)(you)戲(xi)，告訴(su)孩(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)游(you)(you)(you)(you)戲(xi)是(shi)怎么開發出來(lai)的(de)，游(you)(you)(you)(you)戲(xi)中(zhong)的(de)各種人物(wu)、場景、屬性等(deng)都將會以它(ta)們(men)(men)最(zui)原(yuan)始的(de)樣子(zi)展現(xian)在(zai)孩(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)眼前。雖然孩(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)設計出來(lai)的(de)游(you)(you)(you)(you)戲(xi)很簡(jian)陋(lou)，但這是(shi)萬(wan)里長(chang)征的(de)第一步，能(neng)讓孩(hai)(hai)子(zi)充分(fen)了(le)解游(you)(you)(you)(you)戲(xi)的(de)制作，提高思想格(ge)局。

孩(hai)子們的思想格局提高(gao)了，明白了程序員是(shi)(shi)怎么開發游戲(xi)的，這(zhe)會讓孩(hai)子站在一個更高(gao)的角度去看待網絡游戲(xi)，這(zhe)時候，游戲(xi)在他(ta)們眼中已經不是(shi)(shi)簡單(dan)的游戲(xi)了，而是(shi)(shi)一串(chuan)一串(chuan)的代碼，這(zhe)樣更能避免沉迷游戲(xi)。