一、孩子多大學鋼琴好

一(yi)般來(lai)說，小孩(hai)的正常學習(xi)鋼(gang)琴的年齡(ling)在(zai)5歲左右開(kai)始，年齡(ling)太小，由于(yu)手指受力(li)太輕，而(er)經(jing)常要敲(qiao)擊琴鍵的重(zhong)力(li)會對孩(hai)子的手指造(zao)成可能的損傷，還會影響(xiang)孩(hai)子對鋼(gang)琴的學習(xi)興趣。

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二、如何為孩子選擇專業的鋼琴培訓機構

1、剛學(xue)琴的(de)孩(hai)子(zi)(zi)，一(yi)定(ding)(ding)要(yao)考慮(lv)孩(hai)子(zi)(zi)興趣的(de)培養，而不(bu)是一(yi)開始就要(yao)求孩(hai)子(zi)(zi)練會多(duo)少首曲子(zi)(zi)，每(mei)天練習多(duo)少時間，所(suo)以(yi)一(yi)定(ding)(ding)要(yao)選擇一(yi)家(jia)鋼(gang)琴培訓機構有針對這個5-7歲剛學(xue)琴的(de)孩(hai)子(zi)(zi)的(de)課程經(jing)驗或者(zhe)興趣引導。

2、孩(hai)子(zi)和老(lao)師的磨合很重要。在孩(hai)子(zi)學(xue)習的一開始，多(duo)試(shi)幾個老(lao)師，然(ran)后穩定(ding)下(xia)來，是非常有必要的。

3、培訓機構的(de)硬(ying)件設施也是(shi)重要之一(yi)。鋼琴培(pei)訓(xun)的(de)硬(ying)件設施包括教(jiao)學(xue)的(de)鋼琴，教(jiao)學(xue)地(di)(di)點的(de)裝(zhuang)修，是(shi)否(fou)考(kao)慮到(dao)隔音；是(shi)否(fou)考(kao)慮到(dao)裝(zhuang)修材(cai)料的(de)環保；整個教(jiao)學(xue)地(di)(di)點所(suo)處的(de)地(di)(di)理(li)位置是(shi)否(fou)安(an)全，偏(pian)僻；培(pei)訓(xun)教(jiao)室的(de)房間(jian)是(shi)否(fou)過(guo)于窄小；培(pei)訓(xun)室內(nei)是(shi)否(fou)配(pei)有排風口，空調(diao)；遇(yu)到(dao)緊急狀況(kuang)時是(shi)否(fou)能夠(gou)迅速(su)撤(che)退；等這些問題(ti)都是(shi)作為參(can)考(kao)的(de)重要因素。

4、培(pei)訓機(ji)構(gou)的(de)軟實(shi)力(li)是否(fou)穩固，可(ke)靠，強大；軟實(shi)力(li)包括(kuo)：培(pei)訓的(de)師資，都(dou)是專業(ye)(ye)(ye)院校本專業(ye)(ye)(ye)畢業(ye)(ye)(ye)，并且(qie)自身都(dou)過(guo)了(le)鋼琴的(de)高級別(bie)考試，還(huan)擁有至少5年以(yi)上的(de)相關(guan)從(cong)業(ye)(ye)(ye)經驗，該(gai)(gai)機(ji)構(gou)每年的(de)過(guo)級率，該(gai)(gai)機(ji)構(gou)是否(fou)有承辦或者(zhe)參與(yu)承辦過(guo)哪些有影(ying)響力(li)的(de)賽(sai)事等。軟實(shi)力(li)直接決定教學質(zhi)量(liang)。

5、培訓機(ji)構(gou)是(shi)(shi)(shi)否(fou)具有(you)專業(ye)的職業(ye)素養。比如(ru)對教師(shi)上(shang)課(ke)遲到，早(zao)退，經常請假。是(shi)(shi)(shi)所屬培訓機(ji)構(gou)的全職教師(shi)，還是(shi)(shi)(shi)兼職教師(shi)？是(shi)(shi)(shi)否(fou)對學琴(qin)的小(xiao)孩負責。是(shi)(shi)(shi)否(fou)有(you)專門的人員(yuan)分(fen)工(gong)。比如(ru)教師(shi)就只專心(xin)教學孩子(zi)(zi)鋼琴(qin)，其(qi)它事宜交給前臺負責，你有(you)任何(he)問題都(dou)可以找得到相關的人負責解(jie)決。教師(shi)對所有(you)孩子(zi)(zi)是(shi)(shi)(shi)否(fou)能(neng)夠(gou)做到一(yi)視同(tong)仁。

三、孩子學鋼琴的好處

1、開發腦力，培養整體協調

鋼琴(qin)的(de)練習和(he)演(yan)奏(zou)始終要求全身心(xin)的(de)專注、十個手指各(ge)自(zi)獨(du)立前提下的(de)十分靈敏的(de)活動，雙手不同動作及其與身體的(de)協調配合。許多案例表明兒童在入學(xue)鋼琴(qin)后，其理解能力，接受能力等(deng)方面，都顯著高(gao)于其他的(de)孩子。

2、提升個人氣質與文化修養提高自信與專注

孩(hai)子從小(xiao)就(jiu)開(kai)始(shi)學習音樂，不(bu)僅能使他(ta)們(men)提(ti)高藝術修養(yang)及自(zi)身氣質，而且對培養(yang)嚴(yan)謹而踏實的學習態度、自(zi)覺刻苦(ku)的學習能力具重要意義。所以，加強(qiang)孩(hai)子的信心與耐心是兒童學鋼琴的好處。

3、培養提高自身對音樂的造詣

學習鋼琴要(yao)接觸和閱讀大量的(de)優秀鋼琴(qin)作(zuo)(zuo)品(pin)，通過長期(qi)的(de)訓(xun)練(lian)和作(zuo)(zuo)品(pin)的(de)熏(xun)陶(tao)，不(bu)僅(jin)可(ke)以使孩(hai)子情(qing)(qing)感豐富，情(qing)(qing)緒(xu)開朗(lang)，而且還可(ke)以提高音(yin)樂鑒賞力。