一、孩子多大學鋼琴好
一般(ban)來說,小孩(hai)(hai)的正常(chang)學習鋼琴(qin)的年(nian)齡在5歲左右開始,年(nian)齡太(tai)小,由于手指受力(li)太(tai)輕,而經常(chang)要(yao)敲擊琴(qin)鍵的重力(li)會對孩(hai)(hai)子的手指造成可能的損傷,還會影(ying)響孩(hai)(hai)子對鋼琴(qin)的學習興趣。
二、如何為孩子選擇專業的鋼琴培訓機構
1、剛學(xue)琴(qin)的(de)孩(hai)子,一定要考慮孩(hai)子興趣的(de)培養(yang),而不是一開(kai)始(shi)就要求孩(hai)子練會多(duo)少首曲子,每天(tian)練習(xi)多(duo)少時(shi)間,所以一定要選擇一家鋼琴(qin)培訓機(ji)構有針(zhen)對這個5-7歲(sui)剛學(xue)琴(qin)的(de)孩(hai)子的(de)課(ke)程經驗或者興趣引(yin)導(dao)。
2、孩子(zi)和(he)老(lao)師(shi)(shi)的磨合(he)很重要。在孩子(zi)學(xue)習的一開始,多(duo)試幾個(ge)老(lao)師(shi)(shi),然后穩定下來,是非(fei)常有(you)必要的。
3、培訓機構的(de)硬(ying)件設施也是(shi)重要(yao)之一(yi)。鋼琴培(pei)訓(xun)的(de)硬(ying)件設施包括教(jiao)學(xue)的(de)鋼琴,教(jiao)學(xue)地(di)點(dian)的(de)裝修,是(shi)否(fou)(fou)考慮到(dao)隔音;是(shi)否(fou)(fou)考慮到(dao)裝修材料(liao)的(de)環保;整(zheng)個教(jiao)學(xue)地(di)點(dian)所處的(de)地(di)理位置是(shi)否(fou)(fou)安全,偏僻;培(pei)訓(xun)教(jiao)室(shi)(shi)的(de)房(fang)間(jian)是(shi)否(fou)(fou)過于(yu)窄小;培(pei)訓(xun)室(shi)(shi)內是(shi)否(fou)(fou)配(pei)有排風口,空調;遇(yu)到(dao)緊急狀(zhuang)況時是(shi)否(fou)(fou)能夠(gou)迅速撤退;等(deng)這些問題都是(shi)作為(wei)參考的(de)重要(yao)因(yin)素。
4、培(pei)訓(xun)機(ji)(ji)構(gou)的軟實力(li)是否穩固,可(ke)靠(kao),強大;軟實力(li)包括:培(pei)訓(xun)的師資,都(dou)是專業院校本專業畢業,并且自身都(dou)過(guo)了鋼琴的高級別考試,還擁有至(zhi)少5年(nian)以上的相(xiang)關從業經(jing)驗(yan),該(gai)(gai)機(ji)(ji)構(gou)每(mei)年(nian)的過(guo)級率,該(gai)(gai)機(ji)(ji)構(gou)是否有承辦或者參與承辦過(guo)哪些有影響力(li)的賽事等。軟實力(li)直(zhi)接決定教學質量(liang)。
5、培(pei)訓機構是(shi)否(fou)(fou)具有專業的(de)(de)職業素(su)養。比如對教(jiao)師(shi)上課遲到(dao),早(zao)退,經(jing)常(chang)請假。是(shi)所屬培(pei)訓機構的(de)(de)全(quan)職教(jiao)師(shi),還是(shi)兼職教(jiao)師(shi)?是(shi)否(fou)(fou)對學(xue)琴(qin)的(de)(de)小孩(hai)負責。是(shi)否(fou)(fou)有專門的(de)(de)人(ren)員分工。比如教(jiao)師(shi)就只(zhi)專心教(jiao)學(xue)孩(hai)子鋼(gang)琴(qin),其它事宜交給前臺(tai)負責,你有任何問題都可(ke)以找得到(dao)相關的(de)(de)人(ren)負責解決。教(jiao)師(shi)對所有孩(hai)子是(shi)否(fou)(fou)能夠(gou)做到(dao)一視同仁。
三、孩子學鋼琴的好處
1、開發腦力,培養整體協調
鋼琴(qin)的(de)練習(xi)和(he)演奏始終要求(qiu)全身(shen)心的(de)專注(zhu)、十個(ge)手(shou)(shou)指各自獨(du)立前提下的(de)十分靈敏的(de)活動,雙(shuang)手(shou)(shou)不同(tong)動作及(ji)其(qi)與身(shen)體的(de)協調配合。許多案(an)例表明兒(er)童在入(ru)學鋼琴(qin)后(hou),其(qi)理解能(neng)力,接受能(neng)力等方面,都顯著高于其(qi)他的(de)孩子。
2、提升個人氣質與文化修養提高自信與專注
孩(hai)子(zi)從小就(jiu)開(kai)始學習音樂(le),不僅能(neng)使他們提高藝術修養及(ji)自身氣(qi)質,而(er)且(qie)對培養嚴謹而(er)踏(ta)實的學習態度、自覺刻苦的學習能(neng)力具重要意義。所以,加強(qiang)孩(hai)子(zi)的信心與耐心是兒童學鋼(gang)琴(qin)的好處(chu)。
3、培養提高自身對音樂的造詣
學習鋼琴要接觸和閱讀大量(liang)的(de)優(you)秀鋼琴作(zuo)品,通過長期的(de)訓練和作(zuo)品的(de)熏陶,不僅可以使孩(hai)子情(qing)感豐富,情(qing)緒開朗,而且還(huan)可以提(ti)高音(yin)樂鑒賞力。
申明:以上內容源于程序系統索引或網民分享提供,僅供您參考使用,不代表本網站的研究觀點,請注意甄別內容來源的真實性和權威性。