【女(nv)(nv)生(sheng)求(qiu)職(zhi)禁區】女(nv)(nv)大學生(sheng)求(qiu)職(zhi)要注意哪(na)些問(wen)題 女(nv)(nv)生(sheng)求(qiu)職(zhi)三大“禁區”

女生在求(qiu)職(zhi)環節中(zhong)，那么些(xie)“禁區(qu)”是(shi)千萬碰(peng)不得的呢？一起來通過下文了解下：

“又(you)淘汰一個！犯(fan)了第(di)一條(tiao)。”筆者發現，不(bu)少(shao)用人單位在面試女大學(xue)生(sheng)時，往往有一些(xie)不(bu)成(cheng)文(wen)的條(tiao)例(li)，比如，“太嬌氣的不(bu)要(yao)”，“打扮太出(chu)位的否決(jue)掉”……這些(xie)條(tiao)例(li)等同于雷(lei)區，女大學(xue)生(sheng)一旦觸犯(fan)，也(ye)許還(huan)未來(lai)得及展(zhan)現涵養，就已經被“刷下來(lai)”了。

女大學生求職要注意哪些問題

羞答玫瑰不聞香

招聘會、面試場……在(zai)多種求(qiu)職場合，有不少女大(da)學生往往顯得太(tai)過拘謹(jin)，手拿應聘材料卻不好意(yi)思送(song)出去，說話(hua)聲音細如蚊聲，面對(dui)(dui)對(dui)(dui)方的提問，更是未(wei)答臉先紅，回答問題(ti)時甚至(zhi)都不敢抬起臉來與考官對(dui)(dui)視。

試想(xiang)，如此“羞答(da)答(da)”，和(he)那些落(luo)落(luo)大方的(de)競爭者(zhe)一(yi)比較，則更顯得你(ni)不夠得體，很(hen)難(nan)給招聘(pin)單位留下良好的(de)第一(yi)印象。

濃妝艷抹搏出位

女孩(hai)子想(xiang)把自己打扮得漂亮(liang)些(xie)，讓自己在(zai)應聘中獲得“高分”本無可非議(yi)，要注意的(de)(de)是，“漂亮(liang)”的(de)(de)代名詞不(bu)是“濃妝艷(yan)抹”，在(zai)打扮的(de)(de)同時(shi)一定要符合大學生的(de)(de)身份。

女(nv)(nv)生求職，形象(xiang)裝扮(ban)當然(ran)是一個不(bu)可忽視的環節。然(ran)而(er)，不(bu)少女(nv)(nv)大學生不(bu)惜花血本大搞“形象(xiang)整(zheng)改工程”：隆鼻、雙眼皮等整(zheng)容手術(shu)開始在校園(yuan)走俏(qiao)起來，有(you)的學生干脆(cui)把個人簡歷做成“寫真集”，封(feng)里封(feng)面(mian)都(dou)是彩色“寫真”，可謂(wei)“別出心裁(cai)”。

這一現象也(ye)惹(re)來不(bu)(bu)少爭議：招聘(pin)并非(fei)選美，求(qiu)職不(bu)(bu)是征婚。如此“形(xing)象包(bao)裝”是不(bu)(bu)是本末倒置了？

日前在(zai)某高校舉行的(de)“公務員(yuan)面試技巧”講座上，主講老師(shi)就特別向女大學(xue)生灌輸這種思想：“應(ying)聘公務員(yuan)的(de)時候，應(ying)以端莊得(de)體的(de)打(da)扮亮相，不要抱著‘爭(zheng)奪(duo)眼(yan)球’的(de)僥(jiao)幸念(nian)頭。”

“保鏢”相伴來護花

在人(ren)才市(shi)場上，女(nv)友應聘男友護送的、“心肝寶貝”求職老爸(ba)老媽相隨的有不少。對于女(nv)大學(xue)生(sheng)應聘“保鏢”相伴的現象，用人(ren)單位看在眼(yan)里心里作何想(xiang)法(fa)呢？

“還是(shi)大(da)學生(sheng)呢(ni)，怎么還長不(bu)(bu)大(da)，這(zhe)樣的人是(shi)不(bu)(bu)是(shi)太嬌(jiao)生(sheng)慣養了？” 據(ju)了解，嬌(jiao)氣往(wang)往(wang)是(shi)用人單位拒絕女大(da)學生(sheng)的一大(da)理(li)由。

特別提醒：

日前公布的一項調查顯示(shi)：女生在(zai)就業時(shi)存在(zai)一些主觀(guan)不足：

第一，對就業信息關(guan)注程度不(bu)(bu)夠(gou)，有77.1%的(de)人不(bu)(bu)了解用人單位的(de)招聘程序，有42.6%的(de)女大(da)學生不(bu)(bu)清楚“與(yu)自己專業相關(guan)的(de)職業資格證書”。

第二，缺乏必要的求職技巧，有28.2%的人不清楚自薦材料包括什么，一般只想到自薦信、個人簡歷、學校推(tui)薦(jian)表、各種(zhong)獲獎證書及(ji)相關證明(ming)材料(liao)，而忽視了在(zai)校期間(jian)所(suo)做(zuo)的(de)(de)有價(jia)值的(de)(de)調查研究、論文等實際成(cheng)果。

第三，依賴心理比較嚴重，成績較優秀的靠學校推薦，而學業一(yi)般的則多數依賴于家長、親友等(deng)人際關系。