一、在職研究生有用嗎

伴隨著工作的發展，社(she)會的需(xu)求，越(yue)來(lai)越(yue)多的人和公司(si)開(kai)始(shi)(shi)逐(zhu)漸接(jie)受在職研(yan)(yan)究生，并(bing)開(kai)始(shi)(shi)重(zhong)視在職研(yan)(yan)究生。

從學習方式不同，碩士研究生可分為全日制研究生和在職研究生。如果從學習方式的角度劃分，碩士研究生可分為全日制研究生和在職研究生。全日制研究生（即脫產研究生）指在高等學校和科研機構進行全日制學習的研究生；在職研究生指在學習期間仍在原工作崗位承擔一定工作任務的研究生。

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二、在職研究生的優勢

1、入學門檻低

統招研究(jiu)生(sheng)屬于選(xuan)拔制(zhi)，需(xu)要參加每年一月份的(de)全(quan)國碩士研究(jiu)生(sheng)統一入學(xue)(xue)考(kao)試(shi)(shi)(shi)，擇優錄取。而在(zai)職研究(jiu)生(sheng)，采取先入學(xue)(xue)后考(kao)試(shi)(shi)(shi)的(de)方式，入學(xue)(xue)門(men)檻(jian)低，避免(mian)了(le)在(zai)職人員(yuan)的(de)入學(xue)(xue)考(kao)試(shi)(shi)(shi)的(de)壓(ya)力(li)。修完與統招研究(jiu)生(sheng)一樣的(de)課程，申請學(xue)(xue)位，也需(xu)要參加全(quan)國統一申碩考(kao)試(shi)(shi)(shi)，六十(shi)分及格制(zhi)，難度相對(dui)較低。

2、學費經濟實惠

在職研(yan)究生學費(fei)一般在2萬至4萬元(yuan)之(zhi)間，與統(tong)招研究生不相上下，但是脫產讀(du)研要放棄(qi)2到3年的工作收入，因此(ci)成本比讀在職研究生更(geng)高。這樣看來(lai)在職讀研的費用成本是相對較低的。

3、學習時間靈活

統招研究(jiu)生是脫產全日制學(xue)習，而在職(zhi)研究(jiu)生在授(shou)課時間安排上(shang)較為靈活，一(yi)般都(dou)是在周末或者節假日授(shou)課，有(you)的學(xue)校(xiao)還設有(you)遠程班，使你求學(xue)深造的視野不必局(ju)限(xian)于一(yi)地一(yi)校(xiao)，有(you)了更廣闊更多更好的選擇機(ji)會(hui)。

4、工作有保障

讀在職研(yan)究(jiu)(jiu)生不(bu)必放(fang)棄現(xian)有(you)的(de)(de)工(gong)(gong)作，從(cong)而不(bu)會(hui)有(you)經濟負擔，也就沒有(you)后顧之憂，再者還能繼續深造考博士。在工(gong)(gong)作的(de)(de)這幾年(nian)中就可(ke)以把文憑(ping)拿到。這樣節省(sheng)了時間，可(ke)以一(yi)邊工(gong)(gong)作一(yi)邊積累工(gong)(gong)作、社(she)會(hui)經驗，同時通過(guo)更(geng)(geng)高(gao)一(yi)級的(de)(de)學(xue)(xue)習來提高(gao)自(zi)己的(de)(de)理(li)論(lun)知識水平。讀在職研(yan)究(jiu)(jiu)生它能夠將理(li)論(lun)與實踐相結合，在學(xue)(xue)習的(de)(de)過(guo)程(cheng)中更(geng)(geng)有(you)針對性(xing)，觀點更(geng)(geng)成熟，這也是讀在職研(yan)究(jiu)(jiu)生的(de)(de)一(yi)個非常大(da)的(de)(de)優勢。

5、拓展職場人脈

讀在職研究(jiu)生，可以(yi)獲得更高(gao)層(ceng)次(ci)的(de)社會關系積累(lei)，這(zhe)會有助于事(shi)業的(de)成(cheng)功。讀在職研究(jiu)生的(de)人(ren)(ren)員(yuan)在這(zhe)方面(mian)有著天(tian)然的(de)優勢(shi)，研究(jiu)生同學圈子本(ben)身(shen)就形(xing)成(cheng)一張層(ceng)次(ci)很高(gao)的(de)人(ren)(ren)際(ji)資源網絡(luo)。

三、在職研究生報考條件

1、本科、學士學位滿3年。

2、本科(ke)無學(xue)(xue)位的(de)學(xue)(xue)生可直(zhi)接報名(ming)研(yan)修(xiu)班進行學(xue)(xue)習，但想要申碩需滿足本科(ke)、學(xue)(xue)士學(xue)(xue)位滿3年的(de)條件。

四、在職研究生培養流程

在職研究生培養(yang)包括課程(cheng)學習(xi)、課程(cheng)考試(shi)、學位(wei)申請、全國統(tong)一(yi)水平考試(shi)、論(lun)(lun)文撰寫、論(lun)(lun)文評閱(yue)和論(lun)(lun)文答辯等環節(jie)。具體環節(jie)如下(xia)：

1、在1年半內完(wan)成課程學習，可(ke)以提(ti)交延(yan)期(qi)申請，部分課程延(yan)至(zhi)下一(yi)期(qi)學習。

2、入學后班主任組織全班學員提交申碩資料，經國際商學院及研究生院資格審核通過后，按照固定時間，以班級為單位統一辦理《同等學力申請碩士學位資格證》。凡申請碩士學位(wei)者，在申請學位(wei)前(qian)必須大學本科畢(bi)業并(bing)獲得學士學位(wei)三(san)年以上，已(yi)獲得碩士及以上學位(wei)者不受該(gai)限制。

3、《資格證》有效(xiao)(xiao)期(qi)為6年，申(shen)碩學(xue)員必須在此有效(xiao)(xiao)期(qi)內通(tong)過(guo)所(suo)有學(xue)校規(gui)定的課程考試，共11門，由北外(wai)研究生(sheng)院(yuan)和國際商學(xue)院(yuan)組織。

4、在《資格證》有(you)效期內，通過同等學力人員申(shen)請碩士(shi)學位全(quan)國統一(yi)考試，共(gong)2門，由國務院學位委員會組織：

外語：英、日、俄(e)、德、法任選一個語種，每年5月考試

管(guan)理(li)(li)綜合：涉及(ji)所(suo)學4個科目知識（應(ying)用(yong)統計(ji)學、經濟(ji)學、高級(ji)管(guan)理(li)(li)學、企(qi)業戰(zhan)略管(guan)理(li)(li)），每年5月考試(shi)。

5、為學(xue)生(sheng)(sheng)安排一定時間(jian)的(de)課堂教學(xue)實踐(jian)和講座(zuo)，提(ti)高學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)表達能力、思維(wei)能力，拓寬學(xue)生(sheng)(sheng)知識面(mian)。

五、在職研究生和全日制研究生的區別

1、錄取制度

統招研究(jiu)生(sheng)需要參加每年12月份(fen)的全(quan)國碩士(shi)研究生(sheng)統一入學考試(簡稱“統考”)，被錄(lu)取后，獲得研究(jiu)生學(xue)籍。屬于淘汰選拔(ba)制，擇(ze)優錄(lu)取。修滿學(xue)分后獲得碩士(shi)學(xue)位證書。這是全日制研究(jiu)生的錄(lu)取招生制度(du)。

在(zai)職(zhi)研(yan)究生(sheng)(sheng)指仍在(zai)原工(gong)作(zuo)(zuo)崗位承(cheng)擔(dan)一定工(gong)作(zuo)(zuo)任(ren)務同(tong)時進行(xing)非脫產學(xue)習(xi)的研(yan)究生(sheng)(sheng)，參加(jia)研(yan)究生(sheng)(sheng)課程班不需入學(xue)考(kao)試，學(xue)分(fen)修滿者，可由辦班院(yuan)校(xiao)發給(gei)研(yan)究生(sheng)(sheng)課程進修班結業證書。滿足申(shen)碩條(tiao)件(jian)者，通過(guo)研(yan)究生(sheng)(sheng)同(tong)等學(xue)力人員申(shen)請碩士學(xue)位全國(guo)統考(kao)，并通過(guo)學(xue)術(shu)論文(wen)答(da)辯(bian)后，同(tong)樣(yang)獲得碩士學(xue)位。這是在(zai)職(zhi)研(yan)究生(sheng)(sheng)的錄取招生(sheng)(sheng)制度。

這里可以很(hen)清(qing)楚的看到(dao)在職(zhi)研(yan)(yan)究生(sheng)(sheng)和(he)全日制研(yan)(yan)究生(sheng)(sheng)的錄(lu)取制度的不同。

2、獲得的證書

全(quan)日制研(yan)究生是學(xue)(xue)位學(xue)(xue)歷(li)雙(shuang)證(zheng)，在職研(yan)究生是一(yi)種學(xue)(xue)位再教(jiao)育，是碩(shuo)士(shi)學(xue)(xue)位證(zheng)書和研(yan)究生同等學(xue)(xue)力結業(ye)證(zheng)書。

但是據了解(jie)，在(zai)職研究(jiu)(jiu)生獲得的(de)碩士學位(wei)(wei)證(zheng)書跟全日(ri)制研究(jiu)(jiu)生的(de)碩士學位(wei)(wei)證(zheng)書社會的(de)認可度(du)是一樣的(de)，對你(ni)以后工(gong)作的(de)晉升、加(jia)薪等都是有(you)很(hen)大幫助的(de)。

但是(shi)(shi)近幾年，在職(zhi)(zhi)研(yan)究生也可以(yi)參加十(shi)二月(yue)份的(de)研(yan)究生考試(shi)，這樣畢業后也是(shi)(shi)拿到(dao)的(de)雙證(zheng)研(yan)究生，而且越來(lai)越多的(de)公司已經不在意你(ni)是(shi)(shi)否是(shi)(shi)在職(zhi)(zhi)或全日制的(de)了，更注重的(de)是(shi)(shi)你(ni)的(de)學(xue)歷(li)。

3、上課方式

全日制研究生是屬于周一到周五全日制脫產學習的；在(zai)職研究生屬于(yu)非脫產學習，一邊工作一邊學習，上課方式(shi)主(zhu)要有3種，周六日上課、假期集中上課、網絡教學，跟工作時間是沒有沖突的。目前大多學校采用的上課方式是周末上課，隔周滾動開課。

在職(zhi)研究生的(de)上課方式是(shi)一(yi)種對(dui)于學員(yuan)獨有的(de)優勢。邊工作(zuo)邊學習。

4、學習環境

全日制研(yan)究生(sheng)大多(duo)是一(yi)直在校的(de)學生(sheng)，而且身邊也全部是學生(sheng)；在職研(yan)究生(sheng)則不然，在職研(yan)究生(sheng)學習的(de)周邊多(duo)是相關領(ling)域的(de)在職人(ren)(ren)員，甚(shen)至還有很多(duo)是有著深厚工作(zuo)背(bei)景和技術經驗的(de)高層(ceng)人(ren)(ren)員，學員間可(ke)以相互交流(liu)，拓展人(ren)(ren)脈(mo)。古今中外(wai)一(yi)直以來，人(ren)(ren)脈(mo)都(dou)是很重要(yao)的(de)。學習在職研(yan)究生(sheng)如果交友適當，說(shuo)不定(ding)可(ke)以遇到很多(duo)的(de)人(ren)(ren)脈(mo)，讓你受益終生(sheng)。

5、考試內容、考試形式、考試時間

考(kao)試(shi)內容、考(kao)試(shi)形(xing)式、考(kao)試(shi)時間都是(shi)不(bu)一(yi)樣的。但(dan)又分(fen)為(wei)兩種情況：

第一種，五月份同等學(xue)力在職研究生(sheng)，本(ben)科畢業(ye)(ye)或(huo)大專(zhuan)以(yi)上學(xue)歷，不限專(zhuan)業(ye)(ye)背景，可以(yi)跨專(zhuan)業(ye)(ye)報考。先入學(xue)后考試。后期申碩學(xue)位考試：外語和專(zhuan)業(ye)(ye)綜(zong)合。

第三種，12月(yue)份全日(ri)制統招研究(jiu)生(sheng)，需要參(can)加12月(yue)份統(tong)招研(yan)究生入學考試(shi)，考上后，脫產學習(xi)兩年。本科畢業(ye)滿1年或大專畢業滿3年(nian)。