大學校園創意活動方案
在大學(xue)校(xiao)園(yuan)里,我們經常會(hui)舉行(xing)一些(xie)校(xiao)園(yuan)創意(yi)性的(de)活動,下(xia)面是(shi)小編(bian)為大家整(zheng)理的(de)校(xiao)園(yuan)創意(yi)活動方案。希望可以對大家有所幫(bang)助!
活動摘要:
作別夕日的艷陽,載著夢想和期盼,帶著對未來生活的美好憧憬,我們走進了共同的校園;為了加強團(tuan)員對五四精神的認識和校(xiao)園文化的建設,促進(jin)同(tong)學間交流,本團(tuan)總支07、08圖形(xing)圖像制(zhi)作支部積極(ji)響應院團委的(de)號召,舉辦(ban)以“涂我(wo)校園文化(hua),創(chuang)新(xin)(xin)五(wu)四(si)精神”為主題的(de)“百米創(chuang)意涂鴉(ya)”活動(dong)。揮灑我(wo)們手中(zhong)的(de)畫筆,繪出心(xin)中(zhong)新(xin)(xin)風采,去舊迎新(xin)(xin),創(chuang)建校園文化(hua)。
活動目的意義:
為了加(jia)強(qiang)團(tuan)員對(dui)五四(si)精神(shen)(shen)的(de)認(ren)識和(he)校園文化的(de)建設(she),促進同(tong)學間交流,積極響應(ying)院團(tuan)委(wei)的(de)號(hao)召,我(wo)們(men)將舉(ju)辦以“涂我(wo)校園文化,創新(xin)五四(si)精神(shen)(shen)”為主(zhu)題的(de)“百米創意涂鴉”活動。揮(hui)灑我(wo)們(men)手中的(de)畫筆(bi),繪出(chu)心(xin)中新(xin)風采,去舊迎(ying)新(xin),創建校園文化。
本次涂鴉活動將有效的結合本專業的特色,以“弘揚五四精神,緬懷革命先烈”為主線;以“展示青春(chun)風采,創建校(xiao)園(yuan)文化”為引導。我們(men)將在傳承五四(si)精(jing)神(shen)的基礎上(shang),結合本(ben)專業的特色,創新、發揚五四(si)精(jing)神(shen),積極引導全體團員(yuan)學習五四(si)精(jing)神(shen)。
組織類型:
團(工)委
活動實施步驟:
一(yi)、活(huo)動主題:涂我校(xiao)園文化,創新五(wu)四精神
二、活動對象:涂鴉活動,主要面對于07、08級圖形圖像制(zhi)作(zuo)專業(ye)全體學生;宣傳(chuan)活動,主要面向全(quan)校師生。
三、活動時間地點:5月(yue)7日-8日(ri)學生活動中(zhong)心、商業街(jie)(暫定)
四、活動方案:
1、活動策劃:首先做好內部宣傳活動,經支部討論擬定活動主題以及形式,擬定活動方案,撰寫策劃書上交團總支審核。
2、版面規劃:涂鴉的畫卷大約是長100米、高1米左右,由一張張全開畫紙粘合而(er)成。而(er)版(ban)面分為3個(ge)板(ban)塊分(fen)區:
(1)五(wu)四主題(ti)區:緊緊圍繞五(wu)四主題(ti),加入創新元素,設(she)計出主題(ti)區。
(2)五四(si)創(chuang)(chuang)意區:圍繞“五四(si)”主題(ti),自(zi)我(wo)創(chuang)(chuang)意,繪出(chu)自(zi)己(ji)的五四(si)精神(shen)。
(3)五四開放區:本(ben)區將在商(shang)業街宣傳(chuan)展出(chu)活(huo)動期間開放給全校師生創作
3、活動準備以及人員安排:
(1)材(cai)料(liao)準備:顏料(liao)、畫(hua)筆、畫(hua)紙等(deng)材(cai)料(liao)的購置,于活(huo)動(dong)前兩(liang)天完成。
(2)場地申請:活動中心以及商業(ye)街的場地借用,于活動前(qian)一(yi)周(zhou)完成。
(3)活動(dong)前(qian)期宣傳(chuan):主要負責海報設計等宣傳(chuan)內容(rong),以及紀念書簽設計,于活動(dong)前(qian)兩(liang)天完成(cheng)。
(4)活動當天場地布置:(分兩部份)
涂鴉(ya)活動(dong)部分(fen):活動(dong)開始(shi)前半小(xiao)時(shi)準備好活動(dong)場地的布(bu)置,主要需要借(jie)好相關器材以及畫紙的分(fen)區(qu)的布(bu)置。
宣(xuan)傳(chuan)活(huo)動(dong)部分(fen):宣(xuan)傳(chuan)活(huo)動(dong)開(kai)始半小(xiao)時前布(bu)置(zhi)好(hao)宣(xuan)傳(chuan)場(chang)地的布(bu)置(zhi),主(zhu)要(yao)需(xu)要(yao)借好(hao)相關器(qi)材,以及(ji)布(bu)置(zhi)好(hao)涂鴉作品,布(bu)置(zhi)好(hao)“五四(si)開(kai)放區”的部分(fen)。
4、活動的開展:
(1)涂鴉(ya)活(huo)動開展(zhan):(5月7日)
活動大概流程:
(a)14:15全體同學自帶(dai)工具(畫筆(bi)、水(shui)(shui)粉(fen)顏料(liao)、水(shui)(shui)桶、抹布(bu)等)于活動中(zhong)心(xin)集中(zhong),并做好考勤工作。
(b)14:30由團支書再(zai)次聲(sheng)明本次活動(dong)意(yi)義和性質以及涂鴉中(zhong)的(de)注意(yi)事項,然后(hou)開(kai)始涂鴉。
(c)17:15涂鴉(ya)完成,各位同學簽上自己的(de)名字以及活動留(liu)言或感想。
(d)17:20老師對本次(ci)活動進行(xing)總結點評。
(e)17:30合照留念,活動結束。
(f)17:40歸還相關器(qi)材,做好活動現場清(qing)潔清(qing)潔工作。
(2)展覽宣(xuan)傳階(jie)段:(5月8日)
(a)11:00借好(hao)相(xiang)應器材,布置好(hao)場地。
(b)11:25前(qian)展出之前(qian)所畫的長卷涂鴉(ya),做好(hao)宣(xuan)傳。
(c)11:30各支部干部做好宣(xuan)傳(chuan)工作,積極向全校師生宣(xuan)傳(chuan)本次活動,并解(jie)說(shuo)此(ci)次開放涂鴉活動所體(ti)現的五四精神的主(zhu)題和(he)意義。
(d)11:35五四開(kai)(kai)(kai)放區開(kai)(kai)(kai)始(shi)開(kai)(kai)(kai)放給所有同學涂(tu)鴉。
(e)11:35各位干(gan)部同時積(ji)極宣傳五四(si)精神,引導大家在百米涂鴉畫(hua)卷上留言(yan),并(bing)向全校師生贈送(song)“五四(si)精神主題(ti)”紀(ji)念書(shu)簽。
(f)13:00五四主題涂鴉宣傳活動(dong)結束(shu),合影留念。
(g)13:10全體干部做(zuo)好作(zuo)品回(hui)收工作(zuo),并做(zuo)好活(huo)動(dong)現(xian)場清(qing)潔工作(zuo)。
(3)活動其他事項:
(a)涂鴉(ya)活動(dong)將邀請(qing)專業老師前(qian)來指導。
(b)整(zheng)個活動將由(you)團(tuan)總支安排相關(guan)人員負責跟進,并(bing)及時幫助支部解決(jue)緊急情況(kuang)。
(c)如遇特殊情況,活動開展(zhan)時間將(jiang)另外(wai)安排(pai)。
(d)活(huo)動開展期間,務必安排相(xiang)關(guan)人員做好(hao)活(huo)動圖片、視(shi)頻采(cai)集工作,并及時做好(hao)相(xiang)關(guan)報(bao)道(dao)宣傳。
5、活動總結回顧:
(1)收集活動相(xiang)關材料,包括(kuo)圖片(pian)、視頻、百米涂鴉(ya)長(chang)卷等。
(2)各支(zhi)(zhi)部團(tuan)(tuan)支(zhi)(zhi)書(shu)撰寫活動的總(zong)結(jie)材料,并及時(shi)上(shang)交(jiao)團(tuan)(tuan)總(zong)支(zhi)(zhi)以及團(tuan)(tuan)委。
活(huo)動后期(qi)利用博客以及相關網絡報道做(zuo)好活(huo)動宣傳,積極擴大活(huo)動的延展性。
活動的特色和創新之處:
圖形圖像制作專業是以設計和創新為理念的專業。本次五四創意涂鴉活動將有效的結合本專業的設計創新的理念特色,以“弘揚五四精神,緬懷革命先烈”為主線;以“展示青(qing)春(chun)風(feng)采,創建校園文(wen)化”為引導(dao)。
我們(men)的(de)活動將在緊(jin)(jin)緊(jin)(jin)結(jie)合“弘揚五四精神(shen)”這(zhe)一大主(zhu)題,在傳承五四精神(shen)的(de)基礎(chu)上(shang),結(jie)合本專業設(she)計創(chuang)新的(de)理念(nian),將五四精神(shen)以創(chuang)新的(de)方式展現給(gei)大家,積(ji)極引導(dao)大家學習五四精神(shen)。
另外本次活動并不僅限于本專業3個(ge)支部的同學,而(er)是(shi)面向于全校師生。同時將利用專業特色(se)優勢吸引更(geng)多的同學參(can)與(yu)到(dao)(dao)本此活動中(zhong)來。從(cong)而(er)達到(dao)(dao)更(geng)加積極的宣(xuan)傳五四精神的效果。
團組織概況:
圖形圖像制作專業是以設計和創新為理念的專業。開展本次活動的是同一個專業的07、08級(ji)三個(ge)支部的共106學生。而(er)我們(men)三(san)個支部都是在華南師范大學南海校區(學院)團(tuan)委下屬(shu)支(zhi)部,現(xian)都是(shi)計算(suan)機工(gong)程系(xi)第四團(tuan)總(zong)支(zhi)的支(zhi)部。本(ben)專業的學(xue)生不(bu)僅(jin)僅(jin)具(ju)有創新(xin)精神,同時也注重全(quan)體學(xue)生傳承中華優秀傳統文(wen)化的精神,具(ju)有良好的精神風貌。
經費預算詳情:
大海報(bao)噴畫2張*35 70元(yuan)
小彩(cai)色海報(bao)10張*1.5 15元
全(quan)開紙100張(zhang)*1.50 150元
水粉(fen)顏料和畫(hua)筆115元
五(wu)四精神(shen)主題紀念書簽500張(zhang)*0.5元/張250元
其他工具材料(筆,透明膠(jiao),雙(shuang)面(mian)膠(jiao))30元
合計:630元
總預算(元):630
參與人數:106
活動需達到的目標:
本次涂鴉活動活動結合本專業特色,創新宣傳五四精神,積極引導大家學習五四精神,傳承弘揚五四精神。活動雖然為本專業開展,但是并不僅限于本專業3個支部的(de)同(tong)學(xue),而是面(mian)向于全校師生。同(tong)時將利用(yong)專業(ye)特色(se)優勢吸引(yin)更多的(de)同(tong)學(xue)參與到本(ben)此(ci)活動中(zhong)來(lai)。從而達到更加積極的(de)宣傳五四(si)精(jing)神的(de)效果。