詳細：在電子琴的(de)(de)訓練中，共包(bao)含五個方面的(de)(de)練習，即：指法的(de)(de)基(ji)本(ben)功練習、練習曲(qu)練習、表演曲(qu)目練習、即興演奏練習、試奏練習。

最基礎的(de)(de)(de)訓(xun)練(lian)(lian)就是指(zhi)法的(de)(de)(de)基本(ben)功練(lian)(lian)習(xi)。所謂指(zhi)法練(lian)(lian)習(xi)就是指(zhi)：把鍵(jian)盤(pan)上的(de)(de)(de)各音高，通(tong)過規(gui)范(fan)的(de)(de)(de)指(zhi)法，合理地(di)組織(zhi)在音階、和弦、琵(pi)音等練(lian)(lian)習(xi)條目中的(de)(de)(de)彈(dan)奏訓(xun)練(lian)(lian)。

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這(zhe)是其(qi)它各類練習的(de)(de)基礎(chu)，這(zhe)樣(yang)的(de)(de)訓練越是扎實、全面，就能(neng)為(wei)日后學習其(qi)他音樂(le)作(zuo)品(pin)打(da)下良(liang)好的(de)(de)基礎(chu)，就越有能(neng)力(li)在技巧上駕馭各類不同風格的(de)(de)音樂(le)作(zuo)品(pin)，在舞臺演奏或即(ji)興(xing)演奏時充滿自信。

但是(shi)，很多(duo)傳統(tong)的(de)指法練習教(jiao)材都有(you)一定的(de)局限性，并不(bu)完全適合電(dian)子(zi)(zi)(zi)琴(qin)演奏(zou)需(xu)要(yao)。這(zhe)類教(jiao)材的(de)音(yin)(yin)(yin)(yin)階(jie)、和弦、琶音(yin)(yin)(yin)(yin)練習，大都是(shi)從古(gu)典音(yin)(yin)(yin)(yin)樂(le)、傳統(tong)大小(xiao)調(diao)式、傳統(tong)和聲中(zhong)提煉出來的(de)，比如(ru)《哈(ha)農》的(de)音(yin)(yin)(yin)(yin)階(jie)練習，只接觸到自然大調(diao)、和聲小(xiao)調(diao)與(yu)旋(xuan)律小(xiao)調(diao)，終止式也僅限于(yu)傳統(tong)和聲模式，琶音(yin)(yin)(yin)(yin)練習也僅僅是(shi)備(bei)調(diao)的(de)主和弦。而電(dian)子(zi)(zi)(zi)琴(qin)演奏(zou)的(de)曲目除古(gu)典外，還有(you)近現代的(de)各(ge)種(zhong)音(yin)(yin)(yin)(yin)樂(le)風格。這(zhe)些(xie)音(yin)(yin)(yin)(yin)樂(le)的(de)音(yin)(yin)(yin)(yin)階(jie)材料、和聲用法與(yu)古(gu)典音(yin)(yin)(yin)(yin)樂(le)不(bu)盡(jin)相同。因(yin)此(ci)，拓寬電(dian)子(zi)(zi)(zi)琴(qin)指法練習的(de)內容是(shi)非常必要(yao)的(de)。

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音階是曲調(diao)的(de)材(cai)料，是調(diao)式(shi)的(de)概括(kuo)。在各調(diao)式(shi)基礎上練習好不(bu)同(tong)類型的(de)音階，除了能提(ti)高(gao)手指的(de)靈巧性，彈好級進式(shi)的(de)音樂(le)片(pian)段外，還可以(yi)提(ti)高(gao)對調(diao)式(shi)和音樂(le)風格的(de)感受，積蓄音樂(le)語匯。在“多(duo)樣式音(yin)(yin)(yin)階(jie)”練習(xi)中(zhong)，除各種大小調(diao)音(yin)(yin)(yin)階(jie)外，還可(ke)以引進各種民族(zu)、民間調(diao)式音(yin)(yin)(yin)階(jie)，如(ru)(ru)：具(ju)有降三級(ji)、降七(qi)級(ji)的布魯斯音(yin)(yin)(yin)階(jie)；甚至自(zi)己(ji)改編的音(yin)(yin)(yin)階(jie)，如(ru)(ru)全音(yin)(yin)(yin)音(yin)(yin)(yin)階(jie)等。在練習(xi)這類音(yin)(yin)(yin)階(jie)的時(shi)(shi)候，通過合理的指法(fa)編排，在各調(diao)式上(shang)進行充分地(di)練習(xi)，就能(neng)(neng)開拓我(wo)們(men)的音(yin)(yin)(yin)樂思維(wei)能(neng)(neng)力、運指能(neng)(neng)力，從(cong)而在演奏不同風格音(yin)(yin)(yin)樂或即興演奏時(shi)(shi)得心應(ying)手。

為了使音階(jie)的練(lian)(lian)習更(geng)有(you)趣際(ji)，可(ke)以結合(he)電(dian)子琴的多音色(se)功能，在練(lian)(lian)習音階(jie)時運用不同的音色(se)。比(bi)如(ru)，用民間小(xiao)提琴音色(se)來練(lian)(lian)習“吉普賽音(yin)(yin)階(jie)”；用(yong)三味(wei)弦音(yin)(yin)色(se)練習“日本(ben)音(yin)(yin)階(jie)”；用(yong)具有幻(huan)想意味(wei)的(de)(de)宇宙音(yin)(yin)色(se)練習全音(yin)(yin)音(yin)(yin)階(jie)甚至還可(ke)以在(zai)練習中加(jia)上一(yi)定的(de)(de)音(yin)(yin)效(xiao)，如彎音(yin)(yin)、揉弦等。在(zai)練習音(yin)(yin)階(jie)的(de)(de)同時，可(ke)在(zai)觸鍵等技法上體會這種(zhong)樂(le)器的(de)(de)演奏方式(shi)與音(yin)(yin)響效(xiao)果。

即(ji)興(xing)演(yan)奏(zou)(zou)是電子琴專(zhuan)業必學內容，在指法(fa)的(de)基本練(lian)習(xi)上應(ying)適(shi)當增(zeng)加音階各種變(bian)奏(zou)(zou)練(lian)習(xi)，以(yi)適(shi)應(ying)即(ji)興(xing)演(yan)奏(zou)(zou)。為(wei)了(le)使音階的(de)練(lian)習(xi)生動有趣，并(bing)適(shi)用于(yu)即(ji)興(xing)演(yan)奏(zou)(zou)中和聲(sheng)的(de)編配(pei)，也(ye)可為(wei)音階各級(ji)配(pei)上不同的(de)和聲(sheng)：傳統的(de)、流行的(de)、jazz等(deng)。這是傳統(tong)指法(fa)練習條目(mu)中少有的(de)內容，這種練習可以提(ti)高對不同風俗(su)音樂的(de)音階(jie)、和弦用法(fa)的(de)進(jin)一步認識。

在(zai)音階指法練(lian)習(xi)(xi)中，增加一定數量的其它類型音階，結合電(dian)子琴的各種功(gong)能來進行練(lian)習(xi)(xi)，這樣會使基礎訓練(lian)的內容(rong)既充實豐滿，又(you)能擺(bai)脫以往練(lian)習(xi)(xi)的單(dan)調與(yu)乏味。

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和(he)弦(xian)(xian)(xian)的(de)(de)基(ji)本(ben)練(lian)習(xi)(xi)比音(yin)階(jie)練(lian)習(xi)(xi)顯得更(geng)為繁(fan)復。因(yin)此，有必(bi)要在基(ji)本(ben)練(lian)習(xi)(xi)中(zhong)，充實(shi)和(he)弦(xian)(xian)(xian)種類與適當的(de)(de)和(he)弦(xian)(xian)(xian)連接的(de)(de)練(lian)習(xi)(xi)。這(zhe)樣(yang)，不(bu)僅(jin)能(neng)使運(yun)指能(neng)力得到提高，還(huan)能(neng)在訓練(lian)中(zhong)，掌握各(ge)種和(he)弦(xian)(xian)(xian)的(de)(de)結構與功能(neng)含義、來(lai)龍去脈。而傳統指法練(lian)習(xi)(xi)教(jiao)程(cheng)的(de)(de)和(he)弦(xian)(xian)(xian)僅(jin)局限于大三和(he)弦(xian)(xian)(xian)、小三和(he)弦(xian)(xian)(xian)、屬七、小小七、減(jian)七等(deng)和(he)弦(xian)(xian)(xian)，對于電子琴演奏與即興演奏這(zhe)是(shi)遠(yuan)(yuan)遠(yuan)(yuan)不(bu)夠的(de)(de)。和(he)聲思維伴隨(sui)音(yin)樂的(de)(de)發展(zhan)越來(lai)越復雜，和(he)聲語匯日漸(jian)豐富(fu)，為適應(ying)這(zhe)種趨勢(shi)，基(ji)本(ben)練(lian)習(xi)(xi)中(zhong)要增加(jia)大量(liang)新內容，如各(ge)種七和(he)弦(xian)(xian)(xian)、附加(jia)音(yin)和(he)弦(xian)(xian)(xian)、掛留音(yin)和(he)弦(xian)(xian)(xian)、九、十(shi)一、十(shi)三等(deng)高疊置(zhi)和(he)弦(xian)(xian)(xian)。

和(he)(he)(he)弦連(lian)接在傳統練習(xi)(xi)(xi)中(zhong)(zhong)也比較單一(yi)，比如(ru)《哈農(nong)》音階練習(xi)(xi)(xi)的(de)(de)終止式中(zhong)(zhong)，也只是正三和(he)(he)(he)弦與(yu)屬(shu)七(qi)和(he)(he)(he)弦，加(jia)上(shang)一(yi)個二級七(qi)，這是一(yi)種非常(chang)傳統的(de)(de)終止模式。很多(duo)指法(fa)練習(xi)(xi)(xi)教程中(zhong)(zhong)的(de)(de)和(he)(he)(he)弦也只是各調的(de)(de)主(zhu)和(he)(he)(he)弦、屬(shu)七(qi)和(he)(he)(he)弦與(yu)減導七(qi)和(he)(he)(he)弦等，并且和(he)(he)(he)弦的(de)(de)練習(xi)(xi)(xi)都是一(yi)些孤立的(de)(de)條目，沒有和(he)(he)(he)聲(sheng)(sheng)功能關聯方面的(de)(de)練習(xi)(xi)(xi)。而電子琴指法(fa)練習(xi)(xi)(xi)要突(tu)破(po)這些局限，充實大量和(he)(he)(he)弦與(yu)和(he)(he)(he)弦連(lian)接的(de)(de)練習(xi)(xi)(xi)，借以(yi)更多(duo)地感受和(he)(he)(he)聲(sheng)(sheng)意(yi)味(wei)。

在(zai)和(he)弦的(de)(de)(de)(de)基本練習中，可以根據樂器法原理，在(zai)不同的(de)(de)(de)(de)電(dian)子琴(qin)音(yin)(yin)(yin)色上運用(yong)(yong)不同的(de)(de)(de)(de)和(he)弦奏(zou)(zou)法，以逼真地體現不同樂器的(de)(de)(de)(de)發音(yin)(yin)(yin)特色，使和(he)弦練習更有(you)趣味。如在(zai)適當(dang)的(de)(de)(de)(de)音(yin)(yin)(yin)區、用(yong)(yong)圓號音(yin)(yin)(yin)色做和(he)聲背景的(de)(de)(de)(de)演奏(zou)(zou)，模仿(fang)獨奏(zou)(zou)大提琴(qin)開放式的(de)(de)(de)(de)和(he)弦奏(zou)(zou)法等。

充(chong)實電子(zi)琴的和(he)弦演(yan)練，豐富對和(he)聲的理解與(yu)和(he)弦彈奏(zou)技能，將對日后的作品視(shi)奏(zou)、表演(yan)、即興演(yan)奏(zou)打(da)下堅實的基礎(chu)。

琶音(yin)(yin)(yin)具有一定的(de)(de)(de)曲調性(xing)(xing)，它常(chang)(chang)常(chang)(chang)作(zuo)為(wei)旋(xuan)律片段出現在(zai)(zai)(zai)音(yin)(yin)(yin)樂(le)作(zuo)品中(zhong)。琶音(yin)(yin)(yin)又是和弦的(de)(de)(de)另一種(zhong)(zhong)橫向表現形式，常(chang)(chang)常(chang)(chang)作(zuo)為(wei)伴奏(zou)背景來烘托(tuo)主要旋(xuan)律。因此，琶音(yin)(yin)(yin)在(zai)(zai)(zai)指(zhi)法的(de)(de)(de)基本訓練(lian)中(zhong)也是舉(ju)足輕重的(de)(de)(de)。在(zai)(zai)(zai)和弦指(zhi)法練(lian)習(xi)(xi)(xi)中(zhong)接觸(chu)的(de)(de)(de)各類和弦，在(zai)(zai)(zai)琶音(yin)(yin)(yin)的(de)(de)(de)練(lian)習(xi)(xi)(xi)中(zhong)都要接觸(chu)到。在(zai)(zai)(zai)琶音(yin)(yin)(yin)的(de)(de)(de)練(lian)習(xi)(xi)(xi)中(zhong)，要盡量地突(tu)破傳(chuan)統孤(gu)立的(de)(de)(de)和弦模式，要結(jie)合調式，結(jie)合電子(zi)琴演(yan)奏(zou)特(te)色(se)，靈(ling)活地運(yun)用(yong)(yong)多種(zhong)(zhong)方(fang)法。如配合調式練(lian)習(xi)(xi)(xi)各種(zhong)(zhong)常(chang)(chang)用(yong)(yong)七和弦。為(wei)了加(jia)強練(lian)習(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)趣(qu)味性(xing)(xing)，可以(yi)用(yong)(yong)電子(zi)琴中(zhong)的(de)(de)(de)鋼琴、豎琴、鐘琴一類的(de)(de)(de)音(yin)(yin)(yin)色(se)，使琶音(yin)(yin)(yin)的(de)(de)(de)演(yan)奏(zou)效果(guo)更加(jia)清(qing)澈(che)動聽。

為了適應(ying)電(dian)子琴(qin)即(ji)興演奏教(jiao)學，琶音練習中可以運用各種變奏手法。如fm7和弦(xian)(xian)(xian)，可(ke)用和弦(xian)(xian)(xian)分解彈奏方法，還(huan)可(ke)以運用加人和弦(xian)(xian)(xian)外音的琶(pa)音變(bian)奏練(lian)(lian)習。當這種訓陳取(qu)得一定的進(jin)(jin)展后，還(huan)可(ke)以根據(ju)和弦(xian)(xian)(xian)符號來(lai)進(jin)(jin)行各種琶(pa)音變(bian)奏練(lian)(lian)習，這有助于電子琴的即(ji)興演(yan)奏。