北京(jing)(jing)(jing)市第(di)二十五(wu)中學(xue)(xue)前身由美國基督(du)教(jiao)公(gong)理會(hui)傳教(jiao)士白漢理創建(jian)于1864年(nian),名(ming)為(wei)(wei)“男蒙(meng)館”,以小學(xue)(xue)教(jiao)育(yu)為(wei)(wei)主;1900年(nian),毀于義和團運動;1902年(nian),經(jing)重建(jian)更名(ming)為(wei)(wei)育(yu)英學(xue)(xue)校(xiao),是北京(jing)(jing)(jing)近代(dai)教(jiao)育(yu)史中,引進西方科學(xue)(xue),開展現代(dai)教(jiao)育(yu)較早的學(xue)(xue)校(xiao);1952年(nian),由私立(li)轉為(wei)(wei)公(gong)辦(ban),更名(ming)為(wei)(wei)北京(jing)(jing)(jing)市第(di)二十五(wu)中學(xue)(xue);1958年(nian),被評為(wei)(wei)為(wei)(wei)北京(jing)(jing)(jing)市十所“紅旗學(xue)(xue)校(xiao)”之(zhi)一;1996年(nian),學(xue)(xue)校(xiao)由公(gong)辦(ban)轉為(wei)(wei)民辦(ban)公(gong)助(zhu)辦(ban)學(xue)(xue);2009年(nian),再次(ci)轉為(wei)(wei)公(gong)立(li)中學(xue)(xue)。
截至2014年11月,學校占(zhan)地面(mian)積為(wei)(wei)15416平方米(mi),總(zong)建筑面(mian)積為(wei)(wei)16348平方米(mi),包(bao)括教(jiao)(jiao)學樓和綜合樓等,學校操場(chang)面(mian)積為(wei)(wei)4337平方米(mi)。學校共設46個(ge)教(jiao)(jiao)學班(ban),學生總(zong)數1500人(ren),其中(zhong)普(pu)通高中(zhong)19個(ge)教(jiao)(jiao)學班(ban),學生614人(ren),中(zhong)加合作辦學5個(ge)教(jiao)(jiao)學班(ban),學生94人(ren),初中(zhong)22個(ge)教(jiao)(jiao)學班(ban),學生792人(ren)。
截至(zhi)2014年11月,學(xue)校有(you)2002年建(jian)成的(de)現代化圖書(shu)實驗計(ji)算(suan)(suan)機大樓(lou)“民(min)眾(zhong)樓(lou)”,2004年翻改完(wan)成的(de)“篤學(xue)樓(lou)”,1992年落成的(de)“知行(xing)樓(lou)”,以及(ji)“貝滿中(zhong)齋(zhai)”、“貝氏樓(lou)”和“邵(shao)氏樓(lou)”三座古建(jian)。所有(you)教室安(an)裝了多媒(mei)體(ti)設備及(ji)電子白(bai)板,建(jian)成理化生數字綜合實驗室,計(ji)算(suan)(suan)機虛(xu)擬化桌面系統實現了教師無PC主機辦(ban)公,隨時隨地訪問學(xue)校后臺數據中(zhong)心。學(xue)校擁有(you)圖書(shu)館、閱覽(lan)室、計(ji)算(suan)(suan)機房、多功能(neng)教室、演播室、醫務室及(ji)音樂(le)、形體(ti)、美術專(zhuan)業教室等。其中(zhong)圖書(shu)館藏(zang)書(shu)152785冊(ce),閱覽(lan)室的(de)總(zong)面積為745平方(fang)米。
截至(zhi)2014年11月,學(xue)(xue)(xue)(xue)校專(zhuan)任教師(shi)(shi)(shi)(shi)158人(ren)(ren),其(qi)中高級(ji)教師(shi)(shi)(shi)(shi)36人(ren)(ren),占(zhan)(zhan)23%,一級(ji)教師(shi)(shi)(shi)(shi)65人(ren)(ren),占(zhan)(zhan)41%,二級(ji)教師(shi)(shi)(shi)(shi)57人(ren)(ren),占(zhan)(zhan)36%;有碩士(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)位的(de)教師(shi)(shi)(shi)(shi)15人(ren)(ren),占(zhan)(zhan)9.5%,學(xue)(xue)(xue)(xue)士(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)位的(de)139人(ren)(ren),占(zhan)(zhan)88%;市級(ji)骨干教師(shi)(shi)(shi)(shi)2名,區級(ji)骨干教師(shi)(shi)(shi)(shi)15名,分布在語文、數學(xue)(xue)(xue)(xue)、英語、物理、化學(xue)(xue)(xue)(xue)、歷史、政(zheng)治、體育、藝術等學(xue)(xue)(xue)(xue)科。
學校在東城區(qu)“621工程”中(zhong),學校有3名(ming)青(qing)年教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)拜(bai)北(bei)京市(shi)學科帶頭(tou)人(ren)為(wei)(wei)師(shi)(shi),13名(ming)青(qing)年教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)拜(bai)市(shi)級(ji)骨(gu)干(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)為(wei)(wei)師(shi)(shi),25名(ming)青(qing)年教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)拜(bai)區(qu)級(ji)骨(gu)干(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)為(wei)(wei)師(shi)(shi)。其中(zhong)有12人(ren)在2010年被評為(wei)(wei)區(qu)級(ji)骨(gu)干(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi),有15人(ren)分獲區(qu)級(ji)初、高中(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)學或班主任(ren)基本(ben)功(gong)大賽一等獎,有1人(ren)擔任(ren)校級(ji)干(gan)部、2人(ren)擔任(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學主任(ren)、5人(ren)擔任(ren)年級(ji)組(zu)長(chang)或教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)組(zu)長(chang)。
學(xue)校班(ban)主任、年級(ji)(ji)組長全部擁有本(ben)科以上學(xue)歷(li),平均年齡為33歲(sui),其中(zhong)有高級(ji)(ji)教師(shi)(shi)職稱(cheng)的8人,一(yi)級(ji)(ji)教師(shi)(shi)職稱(cheng)的19人,35歲(sui)(含)以下的35人。
校徽(hui)、校旗的(de)(de)(de)意義,其一,孟子(zi)曰:“君(jun)子(zi)有三(san)(san)樂……,得(de)天下(xia)英才而教(jiao)育(yu)之,三(san)(san)樂也……”“育(yu)英”兩字(zi)的(de)(de)(de)英、漢拼(pin)音均(jun)為(wei)“YUYING”,故(gu)而用“育(yu)英”兩字(zi)的(de)(de)(de)字(zi)頭(tou)Y字(zi)重疊放置(zhi),構成(cheng)校旗圖(tu)案的(de)(de)(de)主體。其二,選用“藍、黃、紅”三(san)(san)色(se)(se),以藍色(se)(se)為(wei)旗面(mian)(mian),寬大的(de)(de)(de)黃色(se)(se)Y字(zi)上(shang)面(mian)(mian),又壓上(shang)一個細而挺(ting)拔的(de)(de)(de)紅色(se)(se)Y字(zi)。寓意為(wei)在萬里晴空(kong)之下(xia),把炎黃子(zi)孫培育(yu)成(cheng)材。藍色(se)(se)為(wei)晴天無(wu)云(yun)時的(de)(de)(de)天空(kong)顏色(se)(se)。隋唐時稱(cheng)嬰幼(you)兒為(wei)“黃”。紅色(se)(se)意味著勝利與成(cheng)功。
學校(xiao)校(xiao)旗(qi)象征純潔、祥和、熱情(qing)、豪邁、團結、進取,為祖(zu)國培(pei)育英才。
菊花別名:菊華、秋菊、九華、黃花、帝女花、笑靨金、節花。
因其花開于晚秋和具有(you)濃香故有(you)“晚艷”、“冷香”之(zhi)雅稱(cheng)。
如果說,冬梅斗霜冒雪,是一種烈(lie)士不屈不撓(nao)的(de)(de)人(ren)格(ge),春蘭空(kong)谷自(zi)適,是一種高(gao)(gao)士遺世獨立的(de)(de)情懷,那么,秋(qiu)菊(ju)(ju)則兼有烈(lie)士與高(gao)(gao)士的(de)(de)兩種品(pin)格(ge)。晚秋(qiu)時節,斜(xie)陽下,矮籬畔,一叢黃菊(ju)(ju)傲然開放,不畏嚴霜,不辭(ci)寂(ji)寞,無論出處進退,都顯示(shi)出可貴的(de)(de)品(pin)質。詠(yong)菊(ju)(ju)的(de)(de)詩人(ren)可以上(shang)溯到戰(zhan)國時代的(de)(de)屈原,而當晉(jin)代陶淵(yuan)明深情地吟詠(yong)過菊(ju)(ju)花之后,千載(zai)以下,菊(ju)(ju)花更作為士人(ren)人(ren)格(ge)的(de)(de)象征而出現(xian)在詩中畫里。學校以菊(ju)(ju)花為校花,表(biao)示(shi)育英(ying)學子(zi)追求君子(zi)所具(ju)有的(de)(de)高(gao)(gao)潔品(pin)行。
1930年(nian)6月(yue),學校(xiao)制作鑄鐵校(xiao)鐘一口,約高三尺有余,口徑約二尺五有余;齒口型,鐘上刻(ke)校(xiao)訓——致知力行。用(yong)木(mu)架懸起,擊(ji)撞(zhuang)聲音洪亮。因(yin)歷史(shi)原因(yin),此(ci)(ci)校(xiao)鐘不復存在。2004年(nian),值140年(nian)校(xiao)慶,學校(xiao)仿照此(ci)(ci)校(xiao)鐘重鑄新校(xiao)鐘一口,懸掛于學校(xiao)西側(ce)。
致知力行
“知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)”指(zhi)知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)。中學(xue)時代是(shi)(shi)求(qiu)知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)的黃金年代,課內知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)很重要(yao)(yao),而(er)更為(wei)豐富的課外知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)、社(she)會(hui)知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)同樣重要(yao)(yao)。先秦經(jing)典《禮(li)記·大學(xue)》寫(xie)到(dao)(dao):“致(zhi)知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)在(zai)格物(wu),物(wu)格而(er)后知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)致(zhi)”。格,意思(si)是(shi)(shi)推究。致(zhi),意思(si)為(wei)得到(dao)(dao)。格物(wu)致(zhi)知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi),意思(si)是(shi)(shi)窮究事物(wu)原理,從而(er)獲(huo)(huo)得知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)。能夠達到(dao)(dao)致(zhi)知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi),必(bi)須(xu)把事物(wu)、知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)探(tan)個究竟,不淺嘗輒(zhe)止,囫圇吞棗,才能獲(huo)(huo)得真知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)。一(yi)定要(yao)(yao)盡己心力(li)(li),不偷懶,不放(fang)棄(qi)。《禮(li)記·中庸》寫(xie)到(dao)(dao):“力(li)(li)行(xing)近乎(hu)仁(ren)。”力(li)(li)行(xing)的意思(si)是(shi)(shi)努力(li)(li)實(shi)行(xing),要(yao)(yao)親身實(shi)踐。短暫的人生,盡在(zai)知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)中。不能做(zuo)知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)的巨人,行(xing)動的矮(ai)子;在(zai)知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)經(jing)濟社(she)會(hui),同樣不能做(zuo)無知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)的莽漢。真正做(zuo)到(dao)(dao)致(zhi)知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)力(li)(li)行(xing),學(xue)以致(zhi)用,一(yi)定會(hui)有成功的人生。
致(zhi)知力行:用心求知,勤奮探究,努力實踐(jian),學會做人。
清同治三年(1864年),學校(xiao)前身“男蒙館(guan)”,由美國(guo)基督教(jiao)公(gong)理(li)會(hui)(hui)傳教(jiao)士白漢理(li)創(chuang)辦,以小(xiao)學教(jiao)育為主,成為北(bei)京市第一所教(jiao)會(hui)(hui)學校(xiao)。
清光緒二十六年(nian)(1900年(nian)),“男蒙(meng)館(guan)”在義(yi)和(he)團運(yun)動中(zhong)被(bei)毀。
清光緒二(er)十八年(nian)(1902年(nian)),經由梅(mei)韙良、郭紀云等人重建,定校名為“育英(ying)學校”(一院)。
民國元(yuan)年(1912年),完善學(xue)制為七(qi)年制小學(xue)及兩(liang)年制中(zhong)學(xue)。
民國7年(1918年),中學(xue)改(gai)為(wei)四年制。
民國16年(1927年),學(xue)校在北(bei)平市(shi)教(jiao)育局立(li)案,中(zhong)學(xue)部(bu)定(ding)名為“京師私立(li)育英中(zhong)學(xue)校”。
民(min)國17年(nian)(nian)(1928年(nian)(nian)),改名為“北平特(te)別(bie)市私立育英(ying)中學”。同年(nian)(nian),在官(guan)房大院(yuan)設(she)立小(xiao)學部,為二院(yuan),同時制(zhi)(zhi)定了校(xiao)旗(qi)、校(xiao)徽、校(xiao)花(hua)、校(xiao)歌、校(xiao)刊,以(yi)“致知(zhi)力行”為校(xiao)訓(xun),并實行董事會(hui)制(zhi)(zhi)。
民國18年(nian)(1929年(nian)),改(gai)名為“北平私立育英(ying)中學(xue)”。同年(nian),學(xue)校(xiao)從(cong)最初的免費(fei)教學(xue)逐漸開始采取收費(fei)制度教學(xue)。
民國19年(nian)(1930年(nian)),根(gen)據教育部取(qu)消大學(xue)(xue)預科(ke)制(zhi)的法(fa)令,設六年(nian)制(zhi)中(zhong)學(xue)(xue),在初中(zhong)四年(nian)制(zhi)基礎上(shang)添設兩年(nian)制(zhi)高中(zhong),在騎河樓16號,開(kai)辟體育場(chang),面積達(da)26畝,為三院(yuan)。
民(min)國20年(1931年),“九一(yi)八(ba)”事變后(hou)的第三天,育英(ying)中學抗日(ri)會成立。
民(min)國23年(nian)(1934年(nian)),育英合唱隊開始了平(ping)、津、濟、京、滬、杭的(de)旅行(xing)音樂會,北平(ping)市中學畢業會考,梁炳文、唐(tang)統一分獲高中、初中全市第一,丁錦(jin)先生贈與雙元匾懸(xuan)掛于(yu)校門(men)。
民國(guo)24年(1935年),財(cai)政部(bu)將位于燈市口大街的(de)鹽務(wu)學(xue)(xue)(xue)校校址(zhi)及(ji)鹽務(wu)稽核所所址(zhi)撥歸育英學(xue)(xue)(xue)校,為四院,高中部(bu)遷移至此(ci),育英學(xue)(xue)(xue)生沖破軍警阻撓,參加了“一二·九(jiu)”運動的(de)游行示(shi)威和群眾(zhong)集會。
民國29年(1940年),建立(li)進步團體“細流社”。
民國30年(1941年),在學生中(zhong)建立(li)了(le)地下黨支部,張大中(zhong)任書記。
民(min)國31年(1942年),日(ri)偽(wei)市政府(fu)教育局令育英(ying)(ying)學(xue)(xue)校更名為北(bei)京市立(li)第八(ba)中學(xue)(xue)校,育英(ying)(ying)學(xue)(xue)校小(xiao)學(xue)(xue)部(bu)更名為燈市口(kou)小(xiao)學(xue)(xue),任(ren)命日(ri)本人竹內(nei)一為駐校教官,學(xue)(xue)校隨建日(ri)語部(bu),開設(she)日(ri)語課(ke)程。
民國34年(1945年),抗戰勝利后恢(hui)復(fu)育(yu)英(ying)學校校名。
民(min)國36年(nian)(1947年(nian)),在(zai)米市大街梅竹(zhu)胡同(tong)購(gou)地,為教職員修建(jian)宿(su)舍,為五院。
1952年,學(xue)校由私立轉為(wei)公(gong)立,命(ming)名為(wei)“北京(jing)市(shi)第二十五中學(xue)”,育英小(xiao)學(xue)部獨立,取(qu)名為(wei)“北京(jing)市(shi)東城區燈市(shi)口小(xiao)學(xue)”。
1955年,高中部(bu)部(bu)分師生(sheng)在位于騎河樓的育英三院,組建(jian)成為(wei)“北京市第六十五中學”。
1958年,育英五院的教職工宿(su)舍歸于房管局。
1960年(nian),在(zai)北京(jing)市(shi)文教群英會上被評為“紅旗學校(xiao)”,獲獎旗一面,遂被定為“北京(jing)市(shi)重(zhong)點中學”,同(tong)年(nian)在(zai)位(wei)于騎河樓的育英第(di)三院(yuan)內,建(jian)立了北京(jing)景山(shan)學校(xiao)。
1963年,學校初中部(bu)(原一院)獨立(li)設校,命名為(wei)“北京(jing)市(shi)燈市(shi)口中學”。
1968年,學校開始招收女(nv)生(sheng)入學。
1978年,四院被拆,校址(zhi)遷往(wang)燈市口大街55號,與(yu)北京(jing)市第(di)一六七(qi)中學(xue)(原(yuan)私立貝滿女(nv)中初中部(bu))合并,仍名為(wei)“北京(jing)市第(di)二十(shi)五(wu)中學(xue)”。
1982年,一院被拆,撤銷燈市口中學,原師生主體回歸(gui)到北(bei)京市第二十(shi)五中學。
1983年,成立校(xiao)友會(hui),王寶初任(ren)會(hui)長。
1984年,舉(ju)行建校120周年慶祝(zhu)活動。
1986年(nian),在1943屆校友常自超支持(chi)下,開始籌集資金建立新教(jiao)學樓。
1988年,開始實行(xing)校長負責(ze)制。
1989年,“育英樓”落成。
1990年,《育英年鑒》復刊,更(geng)名為《北京市第二十五中學年刊》,并制(zhi)定(ding)新校(xiao)旗(qi)、校(xiao)徽、校(xiao)歌、校(xiao)服,舉行建(jian)校(xiao)126年校(xiao)慶(qing)。
1991年(nian),燈市(shi)口幼(you)兒園園址并(bing)入北京(jing)市(shi)第二十五中(zhong)學。
1992年(nian),新建(jian)“雙元門”、“知行樓”,先后(hou)修(xiu)繕(shan)了貝氏樓、貝滿(man)中齋、邵氏樓,鋪設塑膠操場(chang),被(bei)列(lie)入《中國名(ming)校》一書,同年(nian)被(bei)北京市(shi)市(shi)政府命名(ming)為“花園式單位”。
1993年(nian),學(xue)校實(shi)行(xing)“教職工聘任合同制”,同年(nian)由1934屆(jie)校友梁炳(bing)文捐獻稿費(fei)2萬(wan)元,建立了北京市第二十(shi)五中學(xue)“致知力行(xing)”獎學(xue)金,并每(mei)年(nian)頒發(fa)一次。
1995年,學(xue)校被(bei)(bei)評為北京市(shi)電化教(jiao)育優類校,校團(tuan)(tuan)委(wei)會(hui)被(bei)(bei)團(tuan)(tuan)市(shi)委(wei)授予“紅(hong)旗團(tuan)(tuan)委(wei)”,校工會(hui)被(bei)(bei)全國總工會(hui)授予“模范職(zhi)工之家”。
1996年,經市政府批準,北京市第(di)二十五中學(xue)在北京市率先開展實行民辦公助整體改制(zhi)試驗,以(yi)吸(xi)收社會資金支持學(xue)校發展。
1998年,學校在(zai)西總部胡(hu)同(tong)小學租設學生(sheng)宿舍(she)。
2000年,學校在廊(lang)坊(fang)市(shi)東方大(da)學城(cheng)內設立(li)寄宿制分部,并提出“斷奶(nai)教(jiao)育”的觀念。
2002年(nian),建成現代化(hua)圖(tu)書(shu)實驗計算機大樓“民(min)眾樓”,坐落其中的(de)圖(tu)書(shu)館被命名為(wei)東城區圖(tu)書(shu)館分館,同(tong)年(nian)啟動“倫敦英語”校本課程(cheng)。
2003年,學(xue)校獲(huo)得ISO9001/ISO14001雙標管理體系(xi)認證的學(xue)校。
2004年(nian),成立“少年(nian)CEO學院”,旨在對學生進行就業與創(chuang)業教(jiao)育,同年(nian)舉行140周(zhou)年(nian)校(xiao)慶,印(yin)制校(xiao)史《育英史鑒(jian)》。
2005年(nian),經北(bei)京市(shi)教(jiao)委、加拿大政府正式批(pi)準(zhun)的(de)北(bei)京第二十五中(zhong)學中(zhong)加合(he)作辦(ban)學項目正式啟動,學制為高中(zhong)三年(nian)。
2009年,學校由民辦(ban)(ban)公(gong)助辦(ban)(ban)學體制(zhi)回歸公(gong)辦(ban)(ban)。
2012年(nian),獲北京市教委頒(ban)發的“百年(nian)學校”。
2011年,被批(pi)準(zhun)成為“國家級教育體制改革試驗項目(mu):開展高(gao)中(zhong)特色發展試驗項目(mu)學校”。
2014年(nian)(nian),“篤學樓(lou)”翻改建(jian)完成,同年(nian)(nian)舉辦建(jian)校(xiao)150周年(nian)(nian)校(xiao)慶(qing)活動。