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北京王府學校
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北京王府學校創建于1996年,堅持培養具有融匯東西方經典文化、面向世界、面向未來、面向現代化的國際復合型人才;堅持培養具有責任感、使命感、勇于擔當的新時代國家適格人才。學校與國際知名院校和教育機構展開全方位、多層次的交流,與美國哈佛大學、耶魯大學、杜克大學、北卡羅來納大學教堂山分校、加州大學戴維斯分校、北卡州立大學、明尼蘇達大學等國際知名大學,北卡數理高中、米爾布魯克高中、艾佩斯高中、自由鐘高中、南部高中等國際知名院校,以及美國大學理事會,ETS、美國國際教育委員會、劍橋大學考試委員會等進行國際合作。
官網查看>> #高中#
  • 學校簡介(jie)
  • 師資力量
  • 招生簡章
  • 辦學(xue)特色
基(ji)本信息
  • 創建時(shi)間(jian):1996年
  • 院校隸屬:昌平區
  • 學(xue)校(xiao)校(xiao)訓:以德施教,育人為先,中西合璧,勵志未來
  • 學校代碼(ma):3411000310
學校簡介(jie)

北(bei)(bei)京(jing)王(wang)府校(xiao)區(qu)創建于1996年,自建校(xiao)以(yi)來,樹(shu)立國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦(ban)學理念,實現了傳統教育與國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)教育相融合,傳統授(shou)課(ke)方式與移動教學、衛星視頻(pin)授(shou)課(ke)相結合,課(ke)程多元化與選課(ke)個(ge)性化相結合。旗下(xia)北(bei)(bei)京(jing)王(wang)府學校(xiao)、北(bei)(bei)京(jing)王(wang)府外國(guo)(guo)語學校(xiao)、北(bei)(bei)京(jing)王(wang)府幼(you)兒園,齊備的K-12教育格(ge)局(ju),以(yi)培養具有(you)國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)視野(ye)和全(quan)球(qiu)競爭力的復合型精英領袖人才為使命,領航中(zhong)國(guo)(guo)國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)教育。

作為北京市的一家(jia)中外合作制學(xue)校(xiao)(xiao),北京王府學(xue)校(xiao)(xiao)分(fen)別于2003年與2006年率先(xian)引進(jin)A-LEVEL課程和AP課程,是美(mei)國大學(xue)理事(shi)會授予的AP教(jiao)學(xue)示范校(xiao)(xiao),也(ye)是劍橋大學(xue)國際教(jiao)育考(kao)試中心(xin)。

在2018年1月,北京王(wang)府(fu)學校已獲(huo)得國際文憑(ping)組織授(shou)權,正式成為(wei)IB世界(jie)學校,并為(wei)高(gao)中階段學生提供IB大(da)學預(yu)科項目的課程。

師(shi)資力(li)量

北(bei)京王府(fu)學(xue)校聯(lian)合美(mei)國(guo)哈佛大(da)學(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)院,開啟“比較教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)、理解教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)、領導教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)、批判教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)”,被授予 哈佛大(da)學(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)院WIDE World項目(mu)中國(guo)示(shi)范(fan)(fan)基地(di)。并(bing)與美(mei)國(guo)北(bei)卡羅(luo)來(lai)納大(da)學(xue)、北(bei)卡羅(luo)來(lai)納州立大(da)學(xue)共同創(chuang)辦“名師(shi)工(gong)程”教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)示(shi)范(fan)(fan)基地(di)。學(xue)校擁有一流的教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)團(tuan)隊,師(shi)資結構達到“404020”,即40%外教(jiao)(jiao)(jiao)、40%海歸、20%中教(jiao)(jiao)(jiao)雙語教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi),是(shi)實(shi)施國(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的優質(zhi)師(shi)資配(pei)置。

招(zhao)生簡章

【高中部招生對象】

1、應屆初三畢(bi)業生。

2、高一、高二、高三(san)各年級插班生。

【高中部申請程序(xu)】

您可通(tong)過(guo)以(yi)下三種途(tu)徑進行報名:

①電話(hua)預約登(deng)記:家長可撥打報(bao)名電話(hua)81785511,17777827393登(deng)記學(xue)生姓名、性(xing)別(bie)、就(jiu)讀學(xue)校以及家長聯系方式等基(ji)礎信息做預報(bao)名。

②來校報名:填寫(xie)報名表(biao)。

③網(wang)上報名(ming):登陸官網(wang):www.brs.edu.cn ? 招生專欄 ? 北京王(wang)府校區入學報名(ming)申(shen)請(高中)。

【高中部部分課(ke)程(cheng)介紹】

(一(yi))AP課程:

2006年,北京(jing)王府(fu)學(xue)(xue)校(xiao)率先引(yin)進美(mei)國(guo)AP課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)并成為“AP教(jiao)學(xue)(xue)示范校(xiao)”。目前,學(xue)(xue)校(xiao)開(kai)設31門AP課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng),涉(she)及科(ke)學(xue)(xue)、數學(xue)(xue)、藝(yi)術、世界語言(yan)與文化、歷(li)史與社(she)會(hui)科(ke)學(xue)(xue)等多個學(xue)(xue)科(ke)門類。所有AP教(jiao)師(shi)100%通過美(mei)國(guo)大學(xue)(xue)理事會(hui)AP課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)審核,多個專(zhuan)業學(xue)(xue)科(ke)獲得美(mei)國(guo)大學(xue)(xue)理事會(hui)的認(ren)證。

(二)A-LEVEL課程(cheng)

2003年,北京王府(fu)學校攜手劍橋(qiao)國際(ji)考(kao)試(shi)委(wei)員會,開設A-level及IGCSE課(ke)(ke)程并成為北京劍橋(qiao)大學國際(ji)教育考(kao)試(shi)中(zhong)心。A Level課(ke)(ke)程在全球范圍被廣泛認可,業界(jie)譽之為”黃金標準課(ke)(ke)程”。

(三)IB課程

2018年,北京王府學校(xiao)已獲得國際文(wen)憑組織授權,成(cheng)為一所IB學校(xiao)。IBDP課程具(ju)有(you)科學嚴謹的(de)課程體系,被(bei)世界(jie)一流(liu)大學認可和推崇。目前(qian),已有(you)千余所大學對持有(you)IBDP文(wen)憑的(de)上百萬名學生采用特殊政(zheng)策(免(mian)學分(fen)、獎學金等)。

(四)加拿大OSSD課程:

北京王府(fu)學(xue)(xue)(xue)校于2016年引進了(le)國(guo)(guo)際權威(wei)的(de)(de)加拿大(da)(da)安省(sheng)中學(xue)(xue)(xue)課(ke)程體系,這是全球最(zui)先進的(de)(de)中學(xue)(xue)(xue)課(ke)程體系之(zhi)一,也是最(zui)權威(wei)的(de)(de)“非應試”教育體系。選擇OSSD項目的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生同(tong)時(shi)擁(yong)有加拿大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)籍和安省(sheng)高中畢業證,平(ping)均成績申請加拿大(da)(da)、英國(guo)(guo)、澳大(da)(da)利亞、新加坡、香港等英聯邦國(guo)(guo)家的(de)(de)名(ming)校和大(da)(da)部分(fen)美國(guo)(guo)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)非常有優勢(shi)。多(duo)種多(duo)樣的(de)(de)課(ke)外文化(hua)交流(liu)、游學(xue)(xue)(xue)活動(dong)。科學(xue)(xue)(xue)生活管理(li)、全程個性化(hua)升(sheng)學(xue)(xue)(xue)指導服務。

(五)西(xi)班牙課程

北京唯一(yi)一(yi)家西班(ban)牙(ya)(ya)(ya)語課(ke)程(cheng)(cheng),國內重點高(gao)(gao)中(zhong)課(ke)程(cheng)(cheng)和(he)西班(ban)牙(ya)(ya)(ya)本土課(ke)程(cheng)(cheng)相結(jie)合(he),形成獨具特色(se)的(de)以培(pei)養學(xue)生高(gao)(gao)中(zhong)畢(bi)業后赴西班(ban)牙(ya)(ya)(ya)和(he)拉(la)美地區世界頂尖西語大(da)學(xue)就(jiu)讀的(de)課(ke)程(cheng)(cheng)體系。引進(jin)國內、西班(ban)牙(ya)(ya)(ya)高(gao)(gao)中(zhong)課(ke)程(cheng)(cheng),綜(zong)合(he)課(ke)程(cheng)(cheng)種類豐(feng)富,西語母(mu)語外教浸泡式教學(xue),中(zhong)西結(jie)合(he)授課(ke)。選擇該項目的(de)學(xue)生同(tong)時擁有西班(ban)牙(ya)(ya)(ya)學(xue)籍和(he)西班(ban)牙(ya)(ya)(ya)高(gao)(gao)中(zhong)畢(bi)業證。多種多樣的(de)課(ke)外文化交流、游學(xue)活動(dong)。科學(xue)生活管理、全程(cheng)(cheng)個性化升學(xue)指導服務。

【學校地址】

校區(qu)地址:北京昌(chang)平區(qu)王府街11號。

乘車路線:

(1)乘(cheng)快速公交3號線在(zai)王府溫馨(xin)公寓下(xia)車即到。

(2)乘坐(zuo)地(di)鐵5號線天通苑下車出(chu)站走過街天橋換(huan)乘快速公(gong)(gong)交(jiao)3號線王府溫馨公(gong)(gong)寓下車即到(dao)。

駕車路線:

(1)從八達嶺高(gao)速北安(an)河出口(kou)出,紅(hong)綠(lv)燈(deng)右轉,沿七北路(lu)向(xiang)東直行,過溫都水城3公里(li)路(lu)北即到。

(2)京(jing)承高速(su)北(bei)七家出(chu)口(kou)(kou)出(chu)來向西(xi),上立湯路,向南到平西(xi)府路口(kou)(kou)(紅綠燈(deng)路口(kou)(kou))向西(xi)2公里路北(bei)即到。

(3)北(bei)(bei)五環仰(yang)山(shan)橋向(xiang)北(bei)(bei)直行8公里,沿立湯(tang)路(lu)(lu),到(dao)平西(xi)府路(lu)(lu)口(紅(hong)綠燈路(lu)(lu)口),向(xiang)西(xi)2公里路(lu)(lu)北(bei)(bei)即到(dao)。

(4)機場北(bei)線行駛(shi)(shi)3.8公里過(guo)北(bei)七家橋直行,繼續沿機場北(bei)線行駛(shi)(shi)50米(mi),進入定泗(si)路(lu)。沿定泗(si)路(lu)行駛(shi)(shi)5.2公里,過(guo)物美賣場約(yue)100米(mi),左轉進入立(li)湯路(lu)。沿立(li)湯路(lu)行駛(shi)(shi)1.4公里,進入牛北(bei)路(lu),沿牛北(bei)路(lu)行駛(shi)(shi)1.4公里即(ji)到。

【聯系方式】

招生(sheng)辦公室電話(hua):010-81785511;17777827393

傳真(zhen):010-81783554

辦學特色

課程體系

2006年,北京王府(fu)學(xue)(xue)校率(lv)先引進美國AP課程(cheng),是中國開(kai)設AP課程(cheng)早,專業(ye)學(xue)(xue)科多的學(xue)(xue)校,也是被美國大學(xue)(xue)理(li)事會授予的AP教學(xue)(xue)示范校。

王府學(xue)校AP教師(shi)100%通過美國(guo)(guo)大(da)學(xue)理(li)事(shi)會(hui)AP課(ke)程(cheng)審核,多(duo)達22個專(zhuan)業學(xue)科獲得美國(guo)(guo)大(da)學(xue)理(li)事(shi)會(hui)的(de)認證。AP教師(shi)團隊可以(yi)同時開設21門AP課(ke)程(cheng)供學(xue)生選擇。

A-Level 課程和IGCSE 課程

2003年(nian),北(bei)京王(wang)府學(xue)校攜手劍橋(qiao)國(guo)際(ji)考試(shi)委員(yuan)會,開(kai)設(she)A-Level及IGCSE課(ke)程,成為(wei)劍橋(qiao)大學(xue)國(guo)際(ji)教(jiao)育考試(shi)中心。該課(ke)程在全(quan)球(qiu)范圍(wei)被廣泛認(ren)可,業界譽之為(wei)“黃金標準課(ke)程”。

分層教學

王府教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)團隊8年多的(de)分層(ceng)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)實(shi)踐,可(ke)以達到將每一個學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)作為獨立(li)的(de)個體培養,在綜合評價學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)知識儲備、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習能(neng)力(li),以及預測學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)潛(qian)能(neng)的(de)情況(kuang)下,將學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)分配(pei)到合適的(de)層(ceng)級學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習。為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)分層(ceng),能(neng)最大(da)限度(du)地讓不(bu)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習基礎、不(bu)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習能(neng)力(li)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)獲得(de)與(yu)自己(ji)相適宜的(de)成長環境,有益于自信心(xin)的(de)培養,并從中體會(hui)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習的(de)樂趣和享受收(shou)獲的(de)成就感。

走班上課

在(zai)王(wang)府學(xue)(xue)校(xiao),走班上課實現(xian)了(le)(le)任課老(lao)師在(zai)專業教(jiao)室與學(xue)(xue)生的(de)(de)充(chong)分交(jiao)(jiao)流,促(cu)進了(le)(le)學(xue)(xue)科教(jiao)學(xue)(xue)的(de)(de)發展(zhan),增強了(le)(le)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)興趣(qu),學(xue)(xue)生逐漸(jian)在(zai)學(xue)(xue)習(xi)中(zhong)找到將來發展(zhan)的(de)(de)方(fang)向(xiang),真正(zheng)達到了(le)(le)教(jiao)學(xue)(xue)相(xiang)長。同時(shi)也擴大了(le)(le)學(xue)(xue)生的(de)(de)交(jiao)(jiao)往范(fan)圍(wei),加大了(le)(le)學(xue)(xue)生間的(de)(de)相(xiang)互影響,有(you)利于培養學(xue)(xue)生們的(de)(de)團隊(dui)協(xie)作(zuo)能力。

移動學習

移動學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)不(bu)僅幫助學(xue)(xue)生(sheng)告別沉(chen)重的(de)(de)(de)(de)(de)書包,還給(gei)予學(xue)(xue)生(sheng)隨時(shi)隨地進入(ru)到學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)狀態(tai)的(de)(de)(de)(de)(de)便利。借助階段性(xing)(xing)數據分(fen)析,讓(rang)學(xue)(xue)生(sheng)掌握(wo)自己的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)效(xiao)果,便于(yu)及時(shi)自我調整學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)心態(tai)和方(fang)式。教師通過(guo)移動學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)技術能細(xi)致了解每個學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)進度和程(cheng)度,在關注個體差異的(de)(de)(de)(de)(de)同時(shi),快速(su)便捷地推(tui)送個性(xing)(xing)化學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)解決方(fang)案(an)。王府學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)移動學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)打造以(yi)人為(wei)本全面(mian)開放的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)平臺,經(jing)過(guo)“大(da)數據分(fen)析”,實現“學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)個性(xing)(xing)化和定制化”,達到全員“智能學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)”的(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)標。

衛星課堂

王(wang)府(fu)學(xue)校開設衛星(xing)課堂(tang),打造全球優質教(jiao)育(yu)資(zi)源共享(xiang)平(ping)臺(tai)。王(wang)府(fu)學(xue)子通(tong)過衛星(xing)課堂(tang)與國外資(zi)源的(de)互(hu)動,加強了王(wang)府(fu)國際(ji)教(jiao)育(yu)的(de)優勢(shi)地(di)位。同時,學(xue)校借助此平(ping)臺(tai)將王(wang)府(fu)的(de)國際(ji)教(jiao)育(yu),以及國外更多的(de)教(jiao)育(yu)資(zi)源輸送給有需要的(de)學(xue)生,尤其是義務幫扶偏遠(yuan)地(di)區的(de)學(xue)生,彰顯王(wang)府(fu)教(jiao)育(yu)的(de)情懷。

(以上數據來源官網,數據截止至2019年12月)

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