1987年(nian),根據黨中(zhong)央“內地辦學,智力(li)援藏”的(de)指示精神,北京市(shi)建成(cheng)了北京西藏中(zhong)學。學校(xiao)(xiao)(xiao)占地面積3.5萬平(ping)方米,建筑面積2.8萬平(ping)方米。現學校(xiao)(xiao)(xiao)設(she)有(you)高中(zhong)三個年(nian)級(ji),共18個教(jiao)學班,在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生810人。北京西藏中(zhong)學為(wei)中(zhong)共北京市(shi)委教(jiao)育工委、市(shi)教(jiao)委直屬正處(chu)級(ji)事業單位(wei)。
我校環境(jing)優(you)雅(ya),教學(xue)設備先進,師資(zi)力(li)量雄厚(hou),生活(huo)設施齊全(quan)。20多(duo)年來全(quan)體教職工全(quan)心全(quan)意(yi)為藏族學(xue)生服(fu)務,使遠(yuan)離家(jia)鄉的(de)藏族孩子(zi)體會到(dao)了祖(zu)國(guo)大家(jia)庭的(de)溫暖(nuan)。他們在北(bei)京西(xi)藏中學(xue)愉快(kuai)地(di)生活(huo),健康地(di)成(cheng)長。
學(xue)校從(cong)1991年(nian)有(you)了初中(zhong)畢(bi)業(ye)生,1992年(nian)有(you)了高中(zhong)畢(bi)業(ye)生。截(jie)止到(dao)2010年(nian),已有(you)13屆(jie)(jie)1135人初中(zhong)生畢(bi)業(ye)(2003年(nian)為最后一屆(jie)(jie))和(he)19屆(jie)(jie)3132人高中(zhong)生畢(bi)業(ye)。已有(you)近3000人從(cong)大(da)學(xue)畢(bi)業(ye)返回西藏參加(jia)工作,成(cheng)了建設新西藏的生力軍。
為表彰北(bei)(bei)京(jing)(jing)西(xi)藏中學所取得的成就,我校(xiao)(xiao)1993年被國(guo)家(jia)教(jiao)(jiao)委(wei)、國(guo)家(jia)民(min)委(wei)授(shou)予(yu)(yu)“全(quan)國(guo)民(min)族(zu)教(jiao)(jiao)育(yu)先進(jin)集體”的光(guang)榮(rong)稱(cheng)號;1998年,西(xi)藏自治(zhi)區(qu)黨委(wei)、政(zheng)府授(shou)予(yu)(yu)我校(xiao)(xiao)“全(quan)區(qu)民(min)族(zu)團結進(jin)步(bu)先進(jin)集體”的光(guang)榮(rong)稱(cheng)號;北(bei)(bei)京(jing)(jing)市(shi)(shi)委(wei)、市(shi)(shi)政(zheng)府于1988年、1998年先后兩次授(shou)予(yu)(yu)我校(xiao)(xiao)“首(shou)都民(min)族(zu)團結進(jin)步(bu)模范單位”光(guang)榮(rong)稱(cheng)號;2008年我校(xiao)(xiao)被奧(ao)組委(wei)、教(jiao)(jiao)育(yu)部、北(bei)(bei)京(jing)(jing)市(shi)(shi)政(zheng)府評為“奧(ao)林匹克(ke)教(jiao)(jiao)育(yu)示范校(xiao)(xiao)”;2009年,我校(xiao)(xiao)被北(bei)(bei)京(jing)(jing)市(shi)(shi)民(min)委(wei)、市(shi)(shi)教(jiao)(jiao)委(wei)授(shou)予(yu)(yu)“北(bei)(bei)京(jing)(jing)市(shi)(shi)民(min)族(zu)團結教(jiao)(jiao)育(yu)示范校(xiao)(xiao)”稱(cheng)號
教(jiao)學(xue)樓(lou)共六層。一(yi)至五層為常規教(jiao)室,可(ke)(ke)容納770名學(xue)生就讀。六層為演播室,聲像節目可(ke)(ke)傳送到(dao)各(ge)個(ge)教(jiao)室,學(xue)生坐在(zai)各(ge)自的(de)教(jiao)室里(li)就可(ke)(ke)以欣賞到(dao)喜聞樂見的(de)文藝(yi)節目。六層同時還是電化(hua)教(jiao)學(xue)控制室。通過(guo)這個(ge)控制室,教(jiao)師可(ke)(ke)以用多媒體進行現(xian)代化(hua)教(jiao)學(xue)。
實(shi)驗樓設(she)有物理、化(hua)學、生物等實(shi)驗室(shi),同時(shi)還設(she)有兩(liang)個計(ji)算機教室(shi)。
音樂教室為一(yi)六棱(leng)形(xing)建(jian)筑。學(xue)生在這里學(xue)習歌曲、樂器和(he)進(jin)行(xing)藝術(shu)欣賞。
綜合樓為新建筑,集校長(chang)辦公、后勤(qin)管理為一體(ti)。同時,還設(she)有舞蹈、美術、多媒體(ti)教學等多個專用教室。
健身(shen)房面積(ji)800平方米。室內設有乒(ping)乓球賽(sai)區、羽毛球賽(sai)區,還有多(duo)種健身(shen)器械。
健(jian)身房的(de)下層是學生(sheng)食堂,可同時容納(na)770名學生(sheng)就餐。
學生(sheng)宿舍樓(lou)(lou)共兩座(zuo):一座(zuo)為男生(sheng)宿舍樓(lou)(lou),一座(zuo)為女生(sheng)宿舍樓(lou)(lou)。每個寢室內都(dou)有電(dian)話,學生(sheng)在宿舍內就可以與遠(yuan)在西藏(zang)的父母親人交談(tan)。
學(xue)(xue)(xue)校還設有(you)教(jiao)工宿舍樓(lou)。和學(xue)(xue)(xue)生一樣(yang),教(jiao)職工也住在學(xue)(xue)(xue)校里,方便了教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)和日常管理(li)。
學校(xiao)設(she)有校(xiao)委會,現有校(xiao)級(ji)領導4名:校(xiao)長(chang)一名,書(shu)記一名,副(fu)校(xiao)長(chang)2名。
校(xiao)委會下設4個機(ji)構:教學處、學生處、總務處、辦公室。
教(jiao)(jiao)(jiao)學處負(fu)責(ze)教(jiao)(jiao)(jiao)學工作,下分9個組(zu):語(yu)文組(zu)、數學組(zu)、英語(yu)組(zu)、藏文組(zu)、文科組(zu)、理科組(zu)、體育組(zu)、藝術(shu)組(zu)、電教(jiao)(jiao)(jiao)組(zu)。共有專(zhuan)任(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)師65名(ming),不僅開設(she)了(le)普通學校的一般課(ke)程,還開設(she)了(le)藏語(yu)課(ke)程。
學(xue)生處負(fu)責(ze)學(xue)生衛生管(guan)理、宿舍管(guan)理以及心理咨詢等工作。
總務處負責學校的后勤保障,如辦學經費的使用、學生膳食的安排、校舍的維修、學生的理發洗浴等。
辦(ban)公室負(fu)責處(chu)理(li)學(xue)校日常事務(wu)、接待賓客、人事檔案管理(li)等。
北京西藏中學(xue)已有10屆(jie)(891人)初(chu)中畢(bi)業(ye),9屆(jie)(816人)高中生畢(bi)業(ye);95%的初(chu)中畢(bi)業(ye)生考入高中、中專學(xue)校繼續接受教育(yu),98%的高中畢(bi)業(ye)生考入大學(xue)繼續深造。歷年(nian)來已有1000余名大中專畢(bi)業(ye)生學(xue)成返回西藏,成為西藏經濟建(jian)設的生力軍。
優(you)秀青年教師標準
1、愛崗敬業,有(you)奉(feng)獻精神,有(you)主人(ren)翁責任感,積(ji)極參(can)加(jia)學校組織的各項活動。
2、熱愛藏族學(xue)生(sheng),模范(fan)遵守《師德規范(fan)》,言(yan)行堪為(wei)學(xue)生(sheng)表率。
3、下列條件中至少(shao)具(ju)備兩條
①認真鉆研(yan)業務,在(zai)校級以上評優課、基本功比賽等項競賽中取得(de)名(ming)次。
②積極參加教科研活動,論文或教學經驗(yan)總結在(zai)校級(ji)以上(shang)評比中獲得名次。
③教學效果突(tu)出,在中考(kao)、會考(kao)、高考(kao)中取得顯著成績(ji)。
④班(ban)(ban)主任(ren)工作成(cheng)績突出(chu),所帶班(ban)(ban)級集體班(ban)(ban)風正、學風濃、得到全校生生公認。
教學(xue)處崗位(wei)考核細則
教學主任考(kao)核細(xi)則(ze)
一、主任
1、模范執(zhi)行《教學(xue)處工作(zuo)總則(ze)》,以身作(zuo)則(ze),違反(fan)其中任何一(yi)條,扣發當月結構工資(zi)的20%—50%,取消評優評先資(zi)格(ge)。
2、學(xue)期初制定(ding)本(ben)處室的(de)(de)工(gong)作計劃,期末做出比(bi)較詳(xiang)盡的(de)(de)總(zong)結。未按時完成(cheng)任務(wu),取消評(ping)優評(ping)先資格,效益獎在二至(zhi)四(si)等。
3、指導教(jiao)(jiao)(jiao)研組的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)研工作,安排每(mei)學(xue)(xue)期(qi)大(da)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)研活(huo)動,每(mei)次參加(jia)(jia)一個教(jiao)(jiao)(jiao)研組的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)研活(huo)動,參與(yu)研究課(ke)、公開課(ke)、觀摩課(ke)等教(jiao)(jiao)(jiao)研活(huo)動的(de)(de)全(quan)過(guo)程(cheng)。深入(ru)課(ke)堂,了(le)解(jie)并掌握教(jiao)(jiao)(jiao)與(yu)學(xue)(xue)的(de)(de)材料,每(mei)學(xue)(xue)期(qi)聽課(ke)不少于(yu)32節。無故不參加(jia)(jia)活(huo)動,扣發當月(yue)結構工資的(de)(de)20%—50%,取消評優評先資格,效益獎(jiang)在(zai)二至四等。
4、深(shen)入到年級(ji)(ji)(ji)組,參加年級(ji)(ji)(ji)組活動,關心教師的(de)思想、教學(xue)和生(sheng)活情況,盡自己所(suo)能幫(bang)助老師們解(jie)(jie)決(jue)(jue)困難(nan),及(ji)時解(jie)(jie)決(jue)(jue)問(wen)題;了解(jie)(jie)、掌握學(xue)生(sheng)思想、學(xue)習動態(tai),通(tong)過集會(hui)、談(tan)話(hua)等(deng)形式(shi)做(zuo)學(xue)生(sheng)的(de)工作(zuo)。并針對(dui)各年級(ji)(ji)(ji)情況,組織(zhi)召開(kai)教師會(hui)、學(xue)生(sheng)會(hui),解(jie)(jie)決(jue)(jue)實際(ji)問(wen)題。無故(gu)不參加活動,扣發當月結構工資(zi)的(de)20%—50%,取消(xiao)評優(you)評先資(zi)格,效益獎在二(er)至四等(deng)。
5、及(ji)時了解各行政(zheng)組的(de)工作,搞(gao)好學校教(jiao)學、圖(tu)書、閱覽、儀器、實驗、電(dian)教(jiao)等(deng)方面的(de)建設,發現問題及(ji)時解決。出現事故(gu),視(shi)責任輕重,接受造(zao)成事故(gu)人(ren)的(de)處罰的(de)10%—100%。
6、關(guan)心青(qing)年教師(shi)的思(si)想和(he)生(sheng)活,有(you)計劃地(di)做好對青(qing)年教師(shi)的培養(yang)工作,每學期至少召開一次青(qing)年教師(shi)會,為青(qing)年教師(shi)的深造(zao)、進修創(chuang)造(zao)條件。沒有(you)做到,取(qu)消(xiao)評優評先資格,效(xiao)益(yi)獎在三至四等。
7、組織好(hao)月考、期(qi)中(zhong)、期(qi)末、會考、高(gao)考的考試工(gong)作,布(bu)置好(hao)考前出題(ti)、監考、試卷的印制發放、判(pan)卷、評(ping)卷等(deng)項工(gong)作,出現考試事故,扣發當月結(jie)構(gou)工(gong)資的20%—50%,取消評(ping)優評(ping)先資格,效益獎在三(san)至四(si)等(deng)。
8、做(zuo)好高一新生(sheng)的錄取和高三畢業生(sheng)的工作,按原(yuan)則辦事,不(bu)做(zuo)違紀之事,出現問題(ti),取消評(ping)優評(ping)先資格,效益獎在三至四等。
9、負責(ze)全(quan)(quan)處(chu)室(shi)的安全(quan)(quan)工作,加強安全(quan)(quan)教育(yu),經常做安全(quan)(quan)檢察,不出事(shi)故(gu)。若出現火災、辦(ban)公室(shi)被盜等事(shi)故(gu),除(chu)處(chu)理當事(shi)人(ren)外,視情節輕重,扣發(fa)教學處(chu)主任當月結(jie)構工資(zi)的20%—100%,效益獎在(zai)三至(zhi)四等。
二、副主任
1、模范執(zhi)行《教學處(chu)工(gong)作(zuo)總(zong)則(ze)》,以身作(zuo)則(ze),違反其(qi)中任何一(yi)條,扣發當(dang)月結構工(gong)資的20%—50%,取消(xiao)評優(you)評先資格。
2、負責校園網、電(dian)教、實驗(yan)室等項管理工作,要定期檢查上述部門的(de)(de)工作情況(kuang),有問題及時幫(bang)助解決,確(que)保校園網絡的(de)(de)暢(chang)通、電(dian)教和實驗(yan)室的(de)(de)正常運(yun)行。如出現因管理不當(dang)或維護(hu)更(geng)新不當(dang)而影(ying)響正常教學(xue),要承(cheng)擔相應的(de)(de)責任,扣發當(dang)月結構工資的(de)(de)20%—50%。
3、負責監(jian)管網站(zhan)的(de)建(jian)設和(he)維護,保障校園網站(zhan)內容(rong)(rong)的(de)健(jian)康(kang)和(he)不斷更新,為(wei)學校各部門工(gong)作提供便(bian)利。因(yin)監(jian)管不當(dang)出現(xian)網站(zhan)技(ji)術事故或不健(jian)康(kang)內容(rong)(rong),甚至(zhi)觸(chu)犯(fan)法律,除網管要(yao)負相應(ying)責任(ren)外,主(zhu)(zhu)管主(zhu)(zhu)任(ren)也要(yao)承擔相應(ying)責任(ren),且要(yao)扣發當(dang)月(yue)結構工(gong)資的(de)20%—50%,取(qu)消評優評先資格(ge),效益(yi)獎在二(er)至(zhi)四等。
4、搞(gao)好實驗(yan)室(shi)、電教設備等(deng)的安(an)全(quan)管理,杜絕(jue)安(an)全(quan)事故的發生(sheng)。出現事故,視責任輕重,接受造成事故人的處罰的10%—100%。
5、負責教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)的繼(ji)續教(jiao)(jiao)(jiao)育工(gong)作,及時為教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)聯(lian)系并提醒相關(guan)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)報名、參加繼(ji)續教(jiao)(jiao)(jiao)育相關(guan)學科的學習。因(yin)管理(li)不當影響教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)參加繼(ji)續教(jiao)(jiao)(jiao)育,進而影響職評等,要扣除主管主任(ren)效(xiao)益獎。
6、負(fu)責教學設備、實(shi)驗(yan)儀(yi)器等的添置(zhi)審核。要(yao)(yao)把好審核關、質量關,既要(yao)(yao)保證質量,又不(bu)要(yao)(yao)盲(mang)目購(gou)置(zhi),造成(cheng)浪費。若因(yin)審核不(bu)當造成(cheng)重(zhong)復(fu)購(gou)置(zhi)或出現嚴重(zhong)質量問(wen)題,取消評優評先資格,效(xiao)益(yi)獎(jiang)在二至四等。
教研組(zu)長考核細則(ze)
1、學期(qi)初要根據教(jiao)學處的(de)工(gong)作(zuo)計劃制定出本(ben)教(jiao)研組(zu)的(de)工(gong)作(zuo)計劃,學期(qi)末要寫出本(ben)組(zu)的(de)工(gong)作(zuo)總結。不能按時(shi)、按要求完(wan)成,取消該組(zu)長的(de)評優評先資格(ge),效益獎在二至(zhi)四(si)等。
2、每學期在(zai)期中考試前后要認(ren)真檢查(cha)本組教(jiao)師的(de)教(jiao)案(an),確保(bao)教(jiao)師教(jiao)案(an)的(de)完(wan)整(zheng),規范。若在(zai)抽查(cha)中發現本組教(jiao)師的(de)教(jiao)案(an)有不完(wan)整(zheng)、不規范的(de)情況(kuang),取消該組長的(de)評優評先資格(ge),效益獎在(zai)二至(zhi)四(si)等。
3、負責(ze)審查本組有關(guan)學科期中、期末(不(bu)參(can)加區統(tong)考(kao)科目)考(kao)試試卷,審查后試卷仍有比較嚴重的(de)錯誤、或與學生、教材實際甚不(bu)相(xiang)符的(de)情況(kuang),要扣(kou)發該組長當月結構工資(zi)的(de)20%—50%,取消評優評先資(zi)格,效益獎在二至(zhi)四等(deng)。
4、每學期聽(ting)課(ke)不能少(shao)于16節(jie),要有聽(ting)課(ke)紀錄。不能按(an)要求(qiu)聽(ting)滿課(ke)時,取消(xiao)評優評先資(zi)格,效益(yi)獎在(zai)二至(zhi)四等。
5、要(yao)有計劃地搞好教科(ke)研(yan)(yan),有本(ben)組(zu)的(de)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)課題;每(mei)學期至少組(zu)織一節研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)課或公開課。不(bu)能(neng)按時、按要(yao)求完(wan)成,取(qu)消該(gai)組(zu)長的(de)評優評先資(zi)格(ge),效(xiao)益獎在(zai)二至四等。
6、一般情(qing)況隔周教(jiao)研組(zu)(zu)要(yao)活(huo)動一次,每(mei)學期活(huo)動要(yao)有計劃,每(mei)次活(huo)動要(yao)有具(ju)體內容、有記錄,不應付。若查出不能按時活(huo)動,活(huo)動只是(shi)走過場(chang),則(ze)要(yao)扣罰組(zu)(zu)長費(每(mei)次50元),取(qu)消該組(zu)(zu)長的(de)評(ping)優評(ping)先資(zi)格,效(xiao)益獎在二至(zhi)四等。
年級組長考核(he)細則
1、學(xue)期(qi)(qi)初要根(gen)據教學(xue)處的工作(zuo)計劃制定出(chu)本年級組(zu)的工作(zuo)計劃,學(xue)期(qi)(qi)末要寫出(chu)本組(zu)的工作(zuo)總結。不能按(an)時、按(an)要求完成,取消該組(zu)長的評優(you)評先資格,效益獎(jiang)在二至四等。
2、一(yi)般(ban)情況隔周(zhou)要(yao)活(huo)動(dong)一(yi)次(ci),每(mei)學期活(huo)動(dong)要(yao)有計劃,每(mei)次(ci)活(huo)動(dong)要(yao)有具(ju)體(ti)內容、有記錄,不(bu)應付(fu)。若查(cha)出不(bu)能按(an)時活(huo)動(dong),活(huo)動(dong)只(zhi)是走過場,則要(yao)扣罰組(zu)長費(每(mei)次(ci)50元),取消該組(zu)長的(de)評優評先資格,效益獎在(zai)二至四等(deng)。
3、負責本組(zu)的(de)考勤(qin)工作,嚴格考勤(qin)紀(ji)律,出現(xian)漏報、瞞報現(xian)象,要(yao)扣發(fa)該(gai)組(zu)長(chang)當(dang)月結構工資的(de)20%—50%,取消評優評先資格,效益(yi)獎在二至四等(deng)。
4、要(yao)了解本組教師的(de)教學情況,深(shen)入課堂聽(ting)課。不能按要(yao)求(qiu)每學期聽(ting)夠8節課,沒有(you)聽(ting)課紀錄,取(qu)消當年(nian)評優評先的(de)資(zi)格,效益獎(jiang)在二至四(si)等(deng)。
5、負責本(ben)組教師(shi)的學(xue)年考核,組織述職、評(ping)(ping)(ping)(ping)議,寫好評(ping)(ping)(ping)(ping)語(yu)及考核意見。不能認真(zhen)組織考評(ping)(ping)(ping)(ping)工(gong)作(zuo),評(ping)(ping)(ping)(ping)語(yu)寫得不認真(zhen),甚至因此(ci)造成影響(xiang)的,取(qu)消(xiao)評(ping)(ping)(ping)(ping)優評(ping)(ping)(ping)(ping)先資格,效益獎在三至四等,并承擔相應的責任。
6、學(xue)(xue)期末督促本組教師(shi)上交(jiao)規定的(de)材(cai)料(liao),每學(xue)(xue)年按要求收集本組教師(shi)的(de)教育教學(xue)(xue)論文或經(jing)驗總(zong)結。本組教師(shi)上交(jiao)材(cai)料(liao)和論文不齊,取消年級組長當年評(ping)優評(ping)先的(de)資格,效益獎在二(er)至(zhi)四等。
7、督促并協助班主任按要求收學生(sheng)的(de)學費,及時(shi)了解、掌握本年級學生(sheng)思(si)想(xiang)、學習、生(sheng)活(huo)等(deng)方面的(de)情況,有針對(dui)(dui)性地開(kai)展活(huo)動,保持年級的(de)穩定。對(dui)(dui)突發(fa)事(shi)(shi)件要及時(shi)上報(bao)和處理(li),杜絕人身事(shi)(shi)故的(de)出現。因(yin)工(gong)(gong)作不到位而出現責任事(shi)(shi)故、安全(quan)事(shi)(shi)故,要扣發(fa)該組(zu)長當(dang)月結構工(gong)(gong)資(zi)的(de)20%—50%,取消(xiao)評(ping)優評(ping)先資(zi)格,效益(yi)獎在(zai)三至四(si)等(deng)。
8、每學期至(zhi)少組織各班召(zhao)開一次(ci)主題班會,每月(yue)(yue)召(zhao)開一次(ci)年級(ji)(ji)學生會。特別要注重抓學生的(de)思想教育,抓學生生活和學習習慣的(de)養成。完成不好,酌(zhuo)情扣發該年級(ji)(ji)組長當月(yue)(yue)的(de)組長費,取消評(ping)優評(ping)先資格,效益(yi)獎在(zai)三至(zhi)四等。
9、負責本(ben)年(nian)級各辦(ban)公(gong)室的(de)安全(quan),特別要管(guan)(guan)好“電”,管(guan)(guan)好“門”,若出現火災、辦(ban)公(gong)室被盜等(deng)事(shi)故,除處理當事(shi)人外,扣發該年(nian)級組長當月的(de)組長費,視情(qing)節輕重,扣發當月結構工資的(de)20%—100%,效益獎在(zai)三(san)至(zhi)四等(deng)。
行政(zheng)組長考核細則
1、學(xue)(xue)(xue)期初(chu)要(yao)(yao)根據(ju)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)處的工(gong)作(zuo)計劃制定出本組(zu)的工(gong)作(zuo)計劃,學(xue)(xue)(xue)期末要(yao)(yao)寫(xie)出本組(zu)的工(gong)作(zuo)總(zong)結(jie)。不能按(an)時、按(an)要(yao)(yao)求完成,取消該組(zu)長的評(ping)優評(ping)先資格,效益(yi)獎在二至四等。
2、一般情況隔周要(yao)活(huo)(huo)動(dong)(dong)一次(ci),每(mei)(mei)學(xue)期活(huo)(huo)動(dong)(dong)要(yao)有計劃,每(mei)(mei)次(ci)活(huo)(huo)動(dong)(dong)要(yao)有具體(ti)內容、有記(ji)錄,不應(ying)付(fu)。若查出不能按(an)時活(huo)(huo)動(dong)(dong),活(huo)(huo)動(dong)(dong)只是走過(guo)場,則要(yao)扣(kou)罰組(zu)長費(fei)(每(mei)(mei)次(ci)50元),取消該(gai)組(zu)長的評優評先資格(ge),效(xiao)益(yi)獎在(zai)二至四等。
3、教育全組(zu)同志樹立(li)服(fu)務意識,做好本(ben)職工(gong)作。本(ben)組(zu)若出現(xian)責任事故,或(huo)因(yin)服(fu)務態度不好而影響(xiang)相(xiang)關工(gong)作,除要處罰相(xiang)關人員(yuan)外,要扣發該組(zu)長(chang)當月(yue)結構工(gong)資(zi)的20%—50%,取消(xiao)評(ping)優評(ping)先資(zi)格,效益獎在二至四等。
4、負責(ze)本組的(de)考勤工(gong)作,嚴格(ge)(ge)考勤紀律,出(chu)現漏(lou)報、瞞報現象,要扣(kou)發該組長當月結構工(gong)資的(de)20%—50%,取消評(ping)(ping)優評(ping)(ping)先(xian)資格(ge)(ge),效(xiao)益獎在二至四(si)等。
5、負責本組職員的學年考核,組織(zhi)(zhi)述職、評(ping)(ping)(ping)(ping)議,寫好評(ping)(ping)(ping)(ping)語(yu)及(ji)考核意見。不(bu)能認真組織(zhi)(zhi)考評(ping)(ping)(ping)(ping)工作,評(ping)(ping)(ping)(ping)語(yu)寫得(de)不(bu)認真,甚至因(yin)此造成影響的,取消(xiao)評(ping)(ping)(ping)(ping)優評(ping)(ping)(ping)(ping)先資格,效益(yi)獎在三(san)至四等(deng),并承(cheng)擔(dan)相應的責任。
6、負責(ze)本組各辦公室的(de)安全,特別要(yao)管好“電”,管好“門”,若(ruo)出現火災、辦公室被(bei)盜等事(shi)故(gu),除處理當事(shi)人外(wai),扣發該組長當月(yue)的(de)組長費,視(shi)情節輕重(zhong),扣發當月(yue)結構(gou)工資的(de)20%—100%,效益獎在三至四等。
任課教師(shi)考核細則
一、師德考核
一認(ren)真履行教學處(chu)工作(zuo)總(zong)則(ze),本項考(kao)核為合格。
二(er)模(mo)范履行教(jiao)學處工作總(zong)則(ze),表現突出者(zhe),本項考核為優(you)秀。
三有下(xia)列(lie)行為之(zhi)一者,區分不同情況,作取(qu)消評(ping)(ping)優評(ping)(ping)先資格,扣發結(jie)構工(gong)資、年(nian)度效益獎(jiang)、直至(zhi)解聘等處理。
1、不堅(jian)持四(si)項基本原(yuan)則;有(you)違背民族團結、民族政策的言行(xing),造成嚴重(zhong)后果的,取消評(ping)優評(ping)先資格(ge)。效益獎在(zai)三(san)至四(si)等,視情(qing)節輕重(zhong),確定(ding)聘任資格(ge)。
2、違反國家法規;參與黃、賭、毒等(deng)違法亂紀的(de)(de)行為,情節(jie)較為嚴重(zhong)的(de)(de),取消評(ping)優評(ping)先資格。效益獎在三(san)至四等(deng),視情節(jie)輕重(zhong),確定聘任(ren)資格。
3、對工作(zuo)不(bu)負(fu)責,失職、瀆(du)職,造成較(jiao)大(da)的責任事故,取消當(dang)年(nian)評(ping)優評(ping)先資(zi)格。視情(qing)節扣發當(dang)月結構工資(zi)的20%—100%,效(xiao)益獎在二(er)至四等。
4、在校園(yuan)內或(huo)(huo)在學生面前吵鬧(nao)、打罵、無理取鬧(nao);散布(bu)謠言或(huo)(huo)其他(ta)有損學校或(huo)(huo)教(jiao)師形象的不文明行為,造成惡劣(lie)影(ying)響的,取消當年(nian)評(ping)優評(ping)先資(zi)格。視情節扣(kou)發(fa)當月結構工資(zi)的10%—100%,效益獎在二至四等。
5、不(bu)尊重學生(sheng)人格(ge),侮辱(ru)、體罰(fa)或(huo)變相體罰(fa)學生(sheng),傷(shang)害學生(sheng)身心健康;向(xiang)家長索要(yao)財物,情節(jie)嚴重或(huo)造(zao)成(cheng)惡(e)劣影響的,取消當年(nian)評優(you)評先資格(ge)。效益獎在二至四等。
6、不服從學校統一工作安排(pai),經教育不改的,取消(xiao)當年評優評先資格,作待聘或解(jie)聘處理。效益獎在(zai)三至四等。
7、不安心(xin)本(ben)職工作(zuo)(zuo)(zuo),從(cong)事第二職業,對本(ben)職工作(zuo)(zuo)(zuo)造成不良影響的,取消當年評優評先資格。效益獎在二等以(yi)下。情節嚴(yan)重的,作(zuo)(zuo)(zuo)解聘處理。
8、無充(chong)足理由,不承擔班主任工(gong)作(zuo)、假日補課(ke)及晚自習工(gong)作(zuo)、晚自習不能按時到崗或不到班里巡(xun)視輔導(一節課(ke)至(zhi)少(shao)到各班巡(xun)視兩次),經教育不改的(de),取消當年評(ping)優評(ping)先資格。效益(yi)獎在二至(zhi)四等(deng)。情(qing)節嚴重的(de),作(zuo)待聘或解聘處(chu)理。
二、勞動紀律考(kao)核
執行《北京(jing)西(xi)藏中學考勤規定(ding)》中對教師的相關規定(ding),并增加如下內(nei)容:
1、教師曠工(gong)一節課(ke)以上,事假累(lei)計(ji)一周(zhou)以上(含一周(zhou)),病假累(lei)計(ji)兩周(zhou)以上(含兩周(zhou)),遲到累(lei)計(ji)五(wu)次(ci)(ci)以上(含五(wu)次(ci)(ci)),當(dang)年沒(mei)有評(ping)優評(ping)先(xian)資格。
2、各種(zhong)會議、年(nian)級組、學(xue)科組活動缺勤(qin)(公假除外)累計三次以上,當年(nian)沒有(you)評(ping)優評(ping)先(xian)資格。
3、考(kao)核(he)(he)年度(du)內病、事(shi)假(jia)累(lei)計六個月(含六個月)以(yi)上的人員,以(yi)及非組(zu)織派遣(qian),但經學(xue)校同意個人外出學(xue)習或參(can)加培訓(xun),時間超過半年的,不參(can)加考(kao)核(he)(he),不確定(ding)考(kao)核(he)(he)等次。
三、教學(xue)過(guo)程及教學(xue)能力(li)考核
一認真(zhen)履行崗(gang)位(wei)職責6—12條者,本項(xiang)考核為合格。
二模范執行崗位職責6—12條,表現突出者,本(ben)項(xiang)考(kao)核為優秀。
三(san)有下列(lie)情況之一,區分(fen)不同(tong)情況,作(zuo)扣發結構工資、效益(yi)獎,取消評優(you)評先資格直至解聘等處理。
第一部(bu)分:教學常規考核
1、不(bu)持教案上課,或在學期教案檢查中發(fa)現有教案不(bu)完備、抄襲等現象的。
取消(xiao)當年評(ping)(ping)優、評(ping)(ping)先資格。
查(cha)(cha)閱教(jiao)案(an)主要采用(yong)兩種(zhong)方式(shi):一是普查(cha)(cha)。由教(jiao)學處負責對全(quan)體教(jiao)師的教(jiao)案(an)進行查(cha)(cha)閱,每學期1—2次。二是抽(chou)查(cha)(cha)。由教(jiao)學處主任(ren)有(you)計劃地抽(chou)查(cha)(cha)部分(fen)教(jiao)師的教(jiao)案(an)。
2、不認真履行(xing)教(jiao)師崗(gang)位職責第10條規定;不認真上(shang)課,有課上(shang)或監考時接聽手(shou)機(ji)、發短(duan)信,監考未(wei)到崗(gang)或遲到10分鐘以上(shang),因私自調課造(zao)成空(kong)堂等(deng)行(xing)為的(de),按(an)教(jiao)學事故論(lun)處(chu),取消當年(nian)評優評先資(zi)格,扣發當月(yue)結(jie)構工資(zi)的(de)10%—50%,效(xiao)益獎在(zai)二至四等(deng)。
3、不認(ren)真履行教師崗位職責第11條規定(ding),經(jing)常不按要求(qiu)布置和(he)批改作(zuo)業的(經(jing)學校正式批準備案的教改除外)。取(qu)消當年評優評先(xian)資格。效益獎在二至四等。
此(ci)項考核采(cai)用兩種方(fang)式:一是由(you)教學(xue)(xue)處負(fu)責查(cha)看教師的(de)作業(ye)記錄表,抽查(cha)學(xue)(xue)生的(de)作業(ye)。二是在評教評學(xue)(xue)活動中,聽取學(xue)(xue)生的(de)反饋。每學(xue)(xue)期1—2次(ci)。
4、有(you)意泄露(lu)考試內容,造成一定影響(xiang),扣(kou)發當(dang)月結構工資的(de)10%—50%,效益(yi)獎在(zai)二至四等。
5、不(bu)(bu)認(ren)真(zhen)履行(xing)《教(jiao)師崗位(wei)職責(ze)》第13條規定,評(ping)卷不(bu)(bu)認(ren)真(zhen),成(cheng)績登統不(bu)(bu)認(ren)真(zhen),不(bu)(bu)按時上交,造成(cheng)一定后(hou)果的,取消當年(nian)評(ping)優評(ping)先的資格。
第二部(bu)分:教(jiao)學綜合情況考核
此項考(kao)核(he)主要通過同(tong)事評價、主管領導評價和(he)學生的反饋意見體(ti)現。
綜(zong)合評(ping)分(fen)排名在(zai)后五位的(de),取消當(dang)年評(ping)優評(ping)先的(de)資格(ge),效益(yi)獎在(zai)二至四等。
四、教學成績的考核(he)
一認真履(lv)行教師崗位職(zhi)責第15—20條(tiao),本項考核(he)為(wei)合格。
二模范履行(xing)教師崗位(wei)職(zhi)責第15—20條,成績突出,本項考核為優秀。
三有下列(lie)情(qing)況(kuang)之一者,區(qu)分不同情(qing)況(kuang),作扣發結構(gou)工資、效(xiao)益獎、取消評優評先(xian)資格,直至作待(dai)聘、解(jie)聘處理。
1、在統考、會(hui)考、高考中(zhong)所教班(ban)級成績(ji)過低(與(yu)(yu)同(tong)科(ke)、同(tong)頭其他班(ban)級相(xiang)比(bi);本科(ke)只有一(yi)位任(ren)課教師(shi)的(de)與(yu)(yu)前兩年的(de)成績(ji)相(xiang)比(bi)),取消當年評優評先的(de)資格,效益(yi)獎(jiang)在二至四等(deng)。
2、沒有能力(li)承擔(dan)課外活動指導,不(bu)能開設選修課,不(bu)能承擔(dan)公開課、研究(jiu)(jiu)課和其他研究(jiu)(jiu)活動的(de),取(qu)消當年評(ping)優(you)評(ping)先的(de)資(zi)格(ge)。
3、不能按要求每學期聽夠8節課,沒有聽課紀錄,取消(xiao)當年(nian)評優評先的資(zi)格,效益獎在二(er)至四等(deng)。
四在以上四個單(dan)項考核(he)中,均在合格以上的有(you)資(zi)格評優(you)評先。
五有(you)下列情(qing)況之一者,在(zai)評(ping)優評(ping)先活動中(zhong),優先考慮。
1、在統考、會考、高考中所教班級成績突出的。
2、積極承擔課外(wai)活動指導、選修課、各(ge)類公開課、組(zu)織各(ge)種教學(xue)研究(jiu)活動的。
3、積極(ji)進行教(jiao)科研活動,取得一定成(cheng)果,論文在各類比賽中獲(huo)獎的。
4、指導(dao)學生參加各(ge)種比賽,取得名(ming)次(ci)的。
5、積極進行教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革,取得一定成(cheng)果的。
6、工作有創新,給(gei)學校帶來榮譽(yu)、效益的。
7、綜合評價在前5名的。
五、考核辦法的適用
1、適(shi)用每月的考核并與結構工資掛鉤。
2、適用(yong)年(nian)度(du)的評(ping)優評(ping)先及年(nian)終效益獎的發放。
3、適用年(nian)度的(de)考核聘任。
教學處(chu)工作人員(yuan)考核細則
一、學籍管(guan)理工作(zuo)(1人)
1、按時編制(zhi)全校(xiao)各班級學生名冊,并及時提供給班主任和(he)任課教(jiao)師。影響教(jiao)師登統成績(ji)使用,取消當年評優評先資格。
2、及(ji)時(shi)辦理學(xue)(xue)生轉(zhuan)學(xue)(xue)、休(xiu)學(xue)(xue)、借讀等(deng)手續,并保管有關證(zheng)明材料。因(yin)工(gong)作(zuo)不及(ji)時(shi)影響學(xue)(xue)生轉(zhuan)學(xue)(xue)、休(xiu)學(xue)(xue)、借讀等(deng),或(huo)材料有丟失,扣發當月結構(gou)工(gong)資的10%—50%,效益獎在二至四(si)等(deng)。
3、學生學籍(ji)卡片的填(tian)寫、整理、保(bao)管和學生證的填(tian)發及填(tian)發學生畢業(ye)、肄(yi)業(ye)證書工(gong)作要認真(zhen)準確,出現差(cha)錯,。扣發當(dang)月結構工(gong)資的10%—50%。
4、學生學籍(ji)情況的(de)(de)各(ge)種統計報(bao)表工作要(yao)準確(que)及時(shi),特別是有關高三畢業生的(de)(de)各(ge)項統計報(bao)表,不允(yun)許有任何差錯。因統計報(bao)表不準確(que)而(er)影響了(le)學生升學,扣(kou)發當月結構工資的(de)(de)50%—100%,效益(yi)獎在三至(zhi)四等。
5、向學(xue)校領導和其(qi)他部門及時、準(zhun)確提(ti)供各(ge)班學(xue)生人(ren)數(shu)、地(di)區分布情(qing)況、名單和學(xue)籍變(bian)化情(qing)況,使領導及時掌握學(xue)生情(qing)況。工(gong)作不及時,數(shu)據有錯誤,取消當年評優評先(xian)資格(ge),效益獎在三至四(si)等。
二、考務、考勤、課表管理工作(1人)
1、組(zu)織好期(qi)(qi)中、期(qi)(qi)末考(kao)(kao)試、會考(kao)(kao)、高考(kao)(kao),安排好考(kao)(kao)場及監考(kao)(kao)人(ren)員(yuan)等。出現考(kao)(kao)場和(he)監考(kao)(kao)人(ren)員(yuan)安排有誤、扣發當月(yue)結構(gou)工資的10%—50%。
2、做好試(shi)卷的領取、保管、分發(fa)工作(zuo),保存各(ge)年(nian)級(ji)期末考試(shi)、會考、高考試(shi)卷。考前泄(xie)露考試(shi)內容(rong)、丟失試(shi)卷,按重大責(ze)任事故處(chu)理,發(fa)當月(yue)結構工資的50%—100%,效益獎在三至四等。
3、按時做好成績登記、統計(ji)及(ji)報表工(gong)作,負責成績冊(ce)保管工(gong)作。出(chu)現錯誤,取(qu)消當年評(ping)優(you)評(ping)先(xian)資(zi)格。
4、在學期開課(ke)前將課(ke)表發(fa)給教師(shi),將班級(ji)課(ke)程表發(fa)給班主任。教師(shi)因故不能上課(ke),要安排代(dai)課(ke)或換課(ke),并通知有關教師(shi)和班級(ji)。課(ke)表安排有沖突、發(fa)放不及(ji)時,扣發(fa)當(dang)月(yue)結構(gou)工資的10%—50%。
5、做好教(jiao)師月末課(ke)時及加(jia)班(ban)統計工(gong)作,出現錯誤,扣發當月結構工(gong)資的10%—50%。
三、文書檔案(an)及外勤(qin)工作(1人(ren))
1、保(bao)管好有關教學的各類文件(jian)、資料,管理(li)好教師業(ye)務檔(dang)(dang)案,定(ding)期整理(li)材料入檔(dang)(dang)。出現丟失情況,取消當年評優評先資格,效益獎(jiang)在二至四等。
2、協(xie)助處室領導完(wan)成發(fa)(fa)布(bu)布(bu)告、通知等工(gong)作。要及時、準確,出現錯誤,扣發(fa)(fa)當月(yue)結構工(gong)資的10%—50%。
3、負責教(jiao)(jiao)師繼續(xu)教(jiao)(jiao)育、進(jin)修(xiu)(xiu)的報名、組織工作。因工作失誤造成(cheng)教(jiao)(jiao)師不能按時(shi)參加繼續(xu)教(jiao)(jiao)育、進(jin)修(xiu)(xiu),進(jin)而(er)影(ying)響教(jiao)(jiao)師的考評、職稱(cheng)評定,取(qu)消(xiao)當年評優(you)評先資格,效益獎在三(san)至(zhi)四等(deng)。
4、負責領取和報(bao)送(song)各種(zhong)表格(ge)、通知等工作。出現丟失情況,取消(xiao)當年評優評先資格(ge),效益獎在(zai)二至四等。
注:教學(xue)處的(de)三位同志在(zai)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)上既(ji)有分(fen)工(gong)(gong)(gong)又有合作(zuo),工(gong)(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)若出現互相(xiang)(xiang)推(tui)諉,進(jin)而(er)影響相(xiang)(xiang)關(guan)工(gong)(gong)(gong)作(zuo),全部(bu)取消當(dang)年評(ping)優評(ping)先(xian)資格(ge),扣發當(dang)月結構工(gong)(gong)(gong)資的(de)10%—50%,效(xiao)益獎在(zai)二(er)至(zhi)四等。
實驗室工作人員(yuan)考(kao)核細(xi)則
一、化學實驗員(yuan)(1人)
1、實(shi)驗(yan)室的各項(xiang)規(gui)章制度和試驗(yan)守則(ze)不健全,督促執行(xing)不力,取消當年評(ping)優評(ping)先資(zi)格(ge),效(xiao)益獎在(zai)二至四(si)等。
2、藥(yao)(yao)品庫的(de)藥(yao)(yao)品要按要求存放,不能(neng)泄漏。因存放不當出(chu)現安(an)全事故,發當月結(jie)構工資的(de)50%—100%,效(xiao)益獎在(zai)三(san)至四等。
3、按教(jiao)學要求做(zuo)好(hao)演示或學生實(shi)驗(yan)準備工作(zuo),檢(jian)查儀器設備和藥(yao)品的可靠性,保證試(shi)驗(yan)順(shun)利進行。因工作(zuo)不當師(shi)生在實(shi)驗(yan)中(zhong)出現安全事故,發當月結構工資的50%—100%,效益(yi)獎在三(san)至四等。
4、實驗室的儀器(qi)設備、藥品等(deng)財產不按要求建賬,賬物不相符,保管(guan)混(hun)亂,有損(sun)壞或丟失又不及時上(shang)報。取消當年評優評先資格,效益獎在三至四(si)等(deng)。
5、實驗后(hou)不能(neng)及時清洗試管(guan)等器材,實驗室的(de)衛生情況較差,扣發當月(yue)結構工資的(de)10%—50%。
二(er)、物理實驗員(1人)
1、實驗(yan)室(shi)的各項規(gui)章制度和試驗(yan)守(shou)則(ze)不(bu)健全,督(du)促執行不(bu)力,取消(xiao)當(dang)年評(ping)優評(ping)先(xian)資格,效益獎在二至(zhi)四等(deng)。。
2、實(shi)驗室的(de)儀器(qi)設備、藥(yao)品等財產不(bu)按要求建賬,賬物不(bu)相(xiang)符,保(bao)管混亂,有損壞(huai)或丟失又不(bu)及時上報。取消當年評優評先資格(ge),效益(yi)獎在(zai)三至(zhi)四(si)等。
3、按教(jiao)學要求(qiu)做好演示或學生實(shi)驗準備工(gong)作,檢查儀器設備和藥品的(de)可靠性,保證試(shi)驗順利進行。因工(gong)作不當(dang)師生在實(shi)驗中出現(xian)安全事故(gu)(觸電、扎傷、砸傷等(deng)),發(fa)當(dang)月結構工(gong)資的(de)50%—100%,效(xiao)益獎在三至四(si)等(deng)。
4、實(shi)驗(yan)室的儀(yi)(yi)器(qi)設備、工(gong)具、藥品一(yi)律(lv)不外借個(ge)人使用(yong)。未經主管領導批準(zhun),不嚴(yan)格履行(xing)借還手續(xu),造(zao)成(cheng)儀(yi)(yi)器(qi)設備、工(gong)具損壞、丟失,除要按一(yi)定比例賠償外,取消當年評優評先資格,效益獎在三至四等(deng)。
5、實(shi)驗后驗切斷電源,搞好實(shi)驗室(shi)的衛生。因工(gong)作不到位出現觸(chu)電、火災等,扣(kou)發當(dang)月結構工(gong)資的50%—100%,效益獎(jiang)在三至(zhi)四(si)等。
三、生(sheng)物(wu)實驗(yan)員(1人)
1、實驗室的各(ge)項(xiang)規章制度和(he)試驗守則不(bu)健全,督促(cu)執行不(bu)力(li),取消當(dang)年評(ping)優評(ping)先資格,效(xiao)益(yi)獎在(zai)二至四等。。
2、實(shi)驗室的儀器(qi)設(she)備、藥品(pin)、標本等(deng)財產不(bu)按要求(qiu)建(jian)賬(zhang)(zhang),賬(zhang)(zhang)物不(bu)相符,保管混亂,有損壞或丟失又不(bu)及時(shi)上報(bao)。取消(xiao)當年(nian)評優評先資格,效益獎(jiang)在(zai)三(san)至四等(deng)。
3、按(an)教學要(yao)求(qiu)做好演示(shi)或學生實(shi)驗(yan)準備(bei)工作(zuo),檢查儀器設備(bei)和藥(yao)品的可(ke)靠性,保證試(shi)驗(yan)順利進行(xing)。因工作(zuo)不當師生在(zai)實(shi)驗(yan)中(zhong)出現安全事故,扣發當月結構工資的50%—100%,效益獎在(zai)三(san)至四等。
4、不(bu)能按要求管理(li)好標本,不(bu)能定期消毒、清(qing)掃,取消當(dang)年評優評先資(zi)格(ge),效益(yi)獎(jiang)在二至四(si)等(deng)。
5、實驗室的(de)儀(yi)器設備、工(gong)具(ju)(ju)、藥品(pin)一(yi)律不外借個人(ren)使用。未(wei)經主管領導批準,不嚴(yan)格履(lv)行借還(huan)手續,造成儀(yi)器設備、工(gong)具(ju)(ju)損(sun)壞、丟失,除要(yao)按一(yi)定比例賠(pei)償外,取消當年(nian)評優評先資格,效益獎(jiang)在三至四等。
2015年1月29日,全國負(fu)離子無(wu)霧(wu)霾健(jian)(jian)康(kang)教(jiao)室(shi)(shi)落(luo)戶北(bei)京(jing)市(shi)西藏中學。在(zai)北(bei)京(jing)市(shi)教(jiao)委委托下,遼寧圣玄健(jian)(jian)康(kang)科技有(you)限公司(si)利(li)用(yong)新開發的負(fu)離子壁畫健(jian)(jian)康(kang)儀(yi),把(ba)學生教(jiao)室(shi)(shi)打造成無(wu)霧(wu)霾負(fu)離子健(jian)(jian)康(kang)教(jiao)室(shi)(shi)。
北京西(xi)藏中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)無(wu)霧霾負(fu)(fu)離(li)(li)(li)(li)子(zi)(zi)健康教室是通(tong)(tong)過(guo)(guo)在(zai)教室內(nei)安(an)(an)裝健康儀負(fu)(fu)離(li)(li)(li)(li)子(zi)(zi)畫(hua),讓教室內(nei)增加高(gao)氧負(fu)(fu)離(li)(li)(li)(li)子(zi)(zi)。在(zai)空(kong)氣(qi)負(fu)(fu)離(li)(li)(li)(li)子(zi)(zi)的(de)作用(yong)下,粒徑小(xiao)至(zhi)0.01微(wei)米的(de)微(wei)粒和難以去(qu)除的(de)飄(piao)塵等都(dou)會被吸附、聚集、沉降。西(xi)安(an)(an)醫(yi)科大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)預防(fang)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系的(de)張曉征等人曾(ceng)發(fa)表的(de)《空(kong)氣(qi)負(fu)(fu)離(li)(li)(li)(li)子(zi)(zi)改善學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)疲(pi)勞(lao)的(de)初步探討》中(zhong),通(tong)(tong)過(guo)(guo)分組試驗發(fa)現,通(tong)(tong)過(guo)(guo)輸(shu)送大(da)(da)量空(kong)氣(qi)負(fu)(fu)離(li)(li)(li)(li)子(zi)(zi),對提(ti)高(gao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)成績、保(bao)證教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質量、防(fang)止(zhi)和恢復(fu)疲(pi)勞(lao)有(you)(you)一定作用(yong)。且負(fu)(fu)離(li)(li)(li)(li)子(zi)(zi)健康教室中(zhong)存(cun)在(zai)的(de)高(gao)濃度、小(xiao)粒徑負(fu)(fu)離(li)(li)(li)(li)子(zi)(zi)具有(you)(you)消(xiao)殺空(kong)氣(qi)中(zhong)微(wei)生(sheng)物功(gong)能(neng),可以有(you)(you)效預防(fang)師生(sheng)教室中(zhong)疾病的(de)交叉感染。