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基本介紹

畫荻(di)教子(zi)，漢語成語，拼音是(shi)huà dí jiào zǐ，意思是(shi)指用荻(di)在地上書(shu)畫教育(yu)兒(er)子(zi)讀(du)書(shu)。用以稱贊母親(qin)教子(zi)有方。出自《宋史(shi)·歐陽(yang)修傳》。

內容介紹

釋義

荻：多年生草本植(zhi)物。形狀像蘆葦，地下(xia)莖蔓延，葉(xie)子長(chang)形，紫色花穗(sui)，生長(chang)在(zai)水邊。莖可以編席箔。

出處

出(chu)自《宋史·歐陽修傳》：“家貧，至以荻(di)畫地學書(shu)。”

”歐陽(yang)修，字永叔，廬陵(ling)人。四歲而(er)(er)孤，母鄭，守節自誓，親誨之學(xue)，家(jia)貧，至(zhi)以荻(di)畫地學(xue)書。幼敏(min)悟過(guo)人，讀書輒(zhe)成誦。及冠，嶷然有(you)聲。宋(song)興且(qie)百年，而(er)(er)文章體裁，猶(you)仍五季余習。鎪(sou)刻駢偶，淟(tian)涊弗振，士因陋守舊，論卑氣弱。蘇舜元(yuan)、舜欽、柳開、穆修輩，咸有(you)意作而(er)(er)張之，而(er)(er)力不(bu)足。修游隨，得唐韓愈遺稿于廢書簏(lu)中，讀而(er)(er)心慕焉。苦志探賾，至(zhi)忘寢食，必欲并(bing)(bing)轡絕馳而(er)(er)追與(yu)之并(bing)(bing)。”

原文

歐陽公②四(si)歲而(er)(er)孤③，家貧無資。太夫人以④荻(di)⑤畫(hua)地，教以書(shu)字。多誦⑥古(gu)人篇章，使學(xue)為詩。及⑦其稍(shao)⑧長(chang)，而(er)(er)家無書(shu)讀，就閭里(li)⑨士人⑩家借而(er)(er)讀之，或（11）因(yin)（12）而(er)(er)抄(chao)錄（13）。抄(chao)錄未畢，而(er)(er)已能誦其書(shu)。以至晝夜忘寢食(shi)，惟(wei)讀書(shu)是務。自幼所作(zuo)詩賦文(wen)字，下筆(bi)已如成(cheng)人。

譯文

歐陽(yang)修先生(sheng)四歲時(shi)父親(qin)就(jiu)(jiu)去世了，家境貧寒，沒(mei)有錢供他讀書(shu)。他的(de)(de)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)用蘆葦稈(gan)在沙(sha)地(di)上寫(xie)畫，教給(gei)他寫(xie)字。還教給(gei)他誦讀許多古人(ren)的(de)(de)篇章。到他年齡(ling)大些了，家里沒(mei)有書(shu)可讀，便就(jiu)(jiu)近到讀書(shu)人(ren)家去借書(shu)來讀，有時(shi)接著進行(xing)抄寫(xie)。就(jiu)(jiu)這樣夜以繼日、廢寢忘食，只(zhi)是致力讀書(shu)。從小(xiao)寫(xie)的(de)(de)詩、賦文字，下筆就(jiu)(jiu)有成人(ren)的(de)(de)水平那樣高了。

注釋

2歐(ou)陽公：指歐(ou)陽修。歐(ou)陽修，北宋文學(xue)家(jia)，史(shi)學(xue)家(jia)。

3孤：幼年喪父。

4資：財務，錢(qian)財。

5太夫人：指歐陽修的母(mu)親。

6荻(di)（dí）：蘆葦(wei)桿。多(duo)年生草本(ben)植物(wu)，與蘆葦(wei)相似。

7以：用……辦法

8書：寫。

9閭（lǘ）里(li)：街坊(fang)，鄉里(li)，民(min)間。

10士(shi)人家：讀書(shu)人家

11或：有時。

12因：借(jie)：……機(ji)會。

13惟讀(du)書是務：只致力(li)于讀(du)書。

14務：致力，從事。

15文字：文章

16資：財務，錢財。

啟示

只有認真學(xue)(xue)習(xi)，才能(neng)有所(suo)成(cheng)就。一個人(ren)在年幼時家境(jing)不好(hao)，表面看上去是(shi)悲慘的(de)，但(dan)對于有志(zhi)氣的(de)孩(hai)(hai)子(zi)來說卻不見得是(shi)一個壞事。因為(wei)家境(jing)的(de)窘迫會使(shi)孩(hai)(hai)子(zi)較(jiao)早(zao)地(di)品嘗(chang)世態炎(yan)涼(liang)和生活艱辛，促使(shi)孩(hai)(hai)子(zi)早(zao)懂(dong)事，早(zao)立(li)志(zhi)——窮人(ren)的(de)孩(hai)(hai)子(zi)早(zao)當家。從現實看，一些富足人(ren)家的(de)子(zi)弟因為(wei)眼(yan)前吃不愁、穿不愁，倒是(shi)少(shao)了許多(duo)學(xue)(xue)習(xi)的(de)動力，使(shi)將(jiang)來有所(suo)成(cheng)就缺少(shao)了思想和性格基礎。

其他信息

典故

歐(ou)陽修出身(shen)于封(feng)建仕宦(huan)家庭，他的(de)(de)父親歐(ou)陽觀是一個小吏。在(zai)歐(ou)陽修出生(sheng)后(hou)的(de)(de)第四年，父親就離開了人世，于是家中(zhong)生(sheng)活的(de)(de)重擔全部落在(zai)歐(ou)陽修的(de)(de)母(mu)親鄭氏(shi)身(shen)上。

眼看(kan)歐陽修就到上學的年齡了(le)，鄭氏(shi)一心想讓兒(er)子讀書，可是家里窮，買(mai)不(bu)起紙筆。

有一(yi)次她看到(dao)屋前的池塘邊長著荻草(cao)，突發奇想，用這(zhe)些荻草(cao)稈在地上(shang)寫字不是也很好(hao)嗎(ma)？

于是她用荻草(cao)稈當筆(bi)，鋪沙當紙，開始教歐陽修練(lian)(lian)字。歐陽修跟著母(mu)親的教導(dao)，在地上(shang)一筆(bi)一劃地練(lian)(lian)習(xi)寫字，反反復復地練(lian)(lian)，錯了再(zai)寫，直到寫對寫工整為(wei)止，一絲不茍。這(zhe)就是后(hou)人(ren)傳(chuan)為(wei)佳話的“畫(hua)荻教子”。

幼小(xiao)的歐陽修在母親的教育下，很(hen)快(kuai)愛(ai)上(shang)了詩書(shu)。每天寫讀，積累越來越多，很(hen)小(xiao)時就(jiu)已(yi)能過目成誦。

歐陽修(xiu)的(de)父(fu)(fu)親(qin)生前曾在(zai)道州、泰州做過管理行政事務(wu)和司法的(de)小官(guan)(guan)(guan)(guan)。他關(guan)心民(min)(min)間(jian)疾苦，正(zheng)直廉(lian)潔(jie)，為百姓(xing)所愛戴(dai)。歐陽修(xiu)長大做了官(guan)(guan)(guan)(guan)以后，母親(qin)還經常(chang)(chang)將他父(fu)(fu)親(qin)為官(guan)(guan)(guan)(guan)的(de)事跡講給他聽。她對兒子說：你父(fu)(fu)親(qin)做司法官(guan)(guan)(guan)(guan)的(de)時(shi)候(hou)，常(chang)(chang)在(zai)夜間(jian)處(chu)理案件(jian)，對于涉及到平民(min)(min)百姓(xing)的(de)案宗，他都十分慎重，翻來覆去地看。凡是能夠從輕的(de)，都從輕判處(chu)；而對于那(nei)些實在(zai)不(bu)(bu)(bu)(bu)能從輕的(de)，往往深表(biao)同情，嘆(tan)息不(bu)(bu)(bu)(bu)止(zhi)。她還說：你父(fu)(fu)親(qin)做官(guan)(guan)(guan)(guan)，廉(lian)潔(jie)奉(feng)公，不(bu)(bu)(bu)(bu)謀私利，而且經常(chang)(chang)以財物接(jie)濟(ji)別人，喜歡交結賓朋(peng)。他的(de)官(guan)(guan)(guan)(guan)俸(feng)雖(sui)然不(bu)(bu)(bu)(bu)多，卻常(chang)(chang)常(chang)(chang)不(bu)(bu)(bu)(bu)讓有剩(sheng)余。他常(chang)(chang)常(chang)(chang)說不(bu)(bu)(bu)(bu)要把金錢變成累贅(zhui)。所以他去世后，沒(mei)有留(liu)下一(yi)間(jian)房，沒(mei)有留(liu)下一(yi)壟地。

她(ta)還(huan)告(gao)誡兒子說：對(dui)于父(fu)(fu)母的(de)(de)奉養不一(yi)定(ding)要十分(fen)豐盛，重(zhong)要的(de)(de)是要有一(yi)個(ge)孝(xiao)心(xin)。自己(ji)的(de)(de)財(cai)物雖然不能布施到窮(qiong)人身上(shang)，但一(yi)定(ding)是心(xin)存仁義。我(wo)沒有能力(li)教導你，只(zhi)要你能記住(zhu)你父(fu)(fu)親的(de)(de)教誨，我(wo)就放心(xin)了。

母親的這些語重心長的教(jiao)誨，深深地印在歐陽修腦(nao)海里。

教子圖

畫荻(di)教(jiao)子因其良好的教(jiao)育(yu)意義被廣泛應用于現(xian)世的藝術創作(zuo)，如海(hai)派玉雕家(jia)穆宇(yu)靜雕刻的玉雕《教(jiao)子圖》。

詳情

尺寸：160mm 114mm 70mm

重量：1459克(ke)

玉(yu)質(zhi)：色白偶閃(shan)青(qing)，玉(yu)色瑩潤(run)，均勻細膩，玉(yu)質(zhi)凝聚(ju)，精光(guang)內蘊。隨形(xing)雕刻歐(ou)姆(mu)“畫荻(di)教子(zi)”的(de)(de)典(dian)故，精辟地描(miao)繪了(le)北(bei)宋文壇宗師歐(ou)陽(yang)修的(de)(de)母(mu)親鄭(zheng)氏(shi)，年僅(jin)29歲帶著幼(you)小的(de)(de)歐(ou)陽(yang)修兄(xiong)妹，在(zai)(zai)上無(wu)片瓦、下無(wu)寸地的(de)(de)艱苦(ku)環(huan)境中(zhong)(zhong)，自(zi)誓守節。無(wu)錢送(song)兒(er)子(zi)上學，她親自(zi)擔任兒(er)子(zi)的(de)(de)啟蒙老師，無(wu)錢買(mai)筆墨紙硯，她用沙盤當紙、以荻(di)桿代筆教兒(er)子(zi)寫(xie)字習文。在(zai)(zai)鄭(zheng)氏(shi)的(de)(de)辛勤培育下，歐(ou)陽(yang)修最終成(cheng)為(wei)北(bei)宋文壇領袖(xiu)、海內外(wai)一代文宗，在(zai)(zai)中(zhong)(zhong)國乃至世(shi)界(jie)文學史上影響巨大(da)，歐(ou)母(mu)也成(cheng)為(wei)古今(jin)中(zhong)(zhong)外(wai)尊崇敬仰的(de)(de)偉大(da)母(mu)親。這則典(dian)故，家喻戶曉、傳(chuan)頌(song)古今(jin)、彪炳史冊。

中(zhong)(zhong)華(hua)民族(zu)優秀傳統文(wen)(wen)化(hua)；影(ying)響(xiang)了一(yi)代又一(yi)代的(de)(de)中(zhong)(zhong)華(hua)兒女(nv)，是啟蒙教(jiao)(jiao)育的(de)(de)生(sheng)動教(jiao)(jiao)材，能(neng)激(ji)勵后學晚輩、少年(nian)(nian)學子勤學苦(ku)練，奮發向上，立志成(cheng)才；是中(zhong)(zhong)國母(mu)教(jiao)(jiao)文(wen)(wen)化(hua)的(de)(de)典范，是激(ji)發偉大母(mu)愛(ai)、造就賢(xian)能(neng)母(mu)親、建(jian)立和睦(mu)家庭、創建(jian)和諧社會的(de)(de)動力源(yuan)泉。歐母(mu)“畫荻教(jiao)(jiao)子”典故(gu)，自宋以來的(de)(de)千百年(nian)(nian)間不斷流(liu)(liu)傳開來，不僅在(zai)歐陽修(xiu)的(de)(de)故(gu)里江西吉安(an)家喻戶曉，在(zai)全國乃至世界各地也廣(guang)為流(liu)(liu)傳。人物刻畫的(de)(de)細膩(ni)自然(ran)，線條流(liu)(liu)暢，刀法(fa)精湛，自然(ran)形象，渾然(ran)天成(cheng)，值得收藏！

2012玉緣百(bai)花杯獲(huo)優秀(xiu)獎(jiang)。