車文博在中學是(shi)學師(shi)范(fan)的(de),但那時并沒有更多的(de)認識(shi),只是(shi)感到教師(shi)有知識(shi),受人尊(zun)敬。大學時學教育出于(yu)生(sheng)活所迫,至于(yu)研究生(sheng)時學教育則(ze)是(shi)組(zu)織上的(de)安排。但終于(yu)在研習(xi)的(de)過程中對人民教師(shi)職業的(de)高尚(shang)與偉大有了(le)理性認識(shi),堅定了(le)從事教育科學教學與研究的(de)志向。
五十(shi)(shi)年代(dai)初,在(zai)(zai)(zai)北京師(shi)范大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)系研究生畢業(ye)后(hou),車(che)文(wen)(wen)(wen)博(bo)(bo)曾先后(hou)在(zai)(zai)(zai)東北師(shi)范大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、東北人(ren)(ren)(ren)民(min)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(吉林大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)前身(shen))講授(shou)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),以(yi)后(hou)四十(shi)(shi)多年,則一(yi)直致(zhi)力于心(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)研究。為(wei)什么在(zai)(zai)(zai)車(che)文(wen)(wen)(wen)博(bo)(bo)人(ren)(ren)(ren)生中(zhong)出(chu)現這(zhe)一(yi)變化呢?一(yi)是(shi)(shi)(shi)車(che)文(wen)(wen)(wen)博(bo)(bo)覺得(de)在(zai)(zai)(zai)“左”的(de)思想路(lu)線下,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)很難成為(wei)一(yi)門(men)真正的(de)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),而常(chang)常(chang)被(bei)(bei)“長官意(yi)志(zhi)”或“一(yi)時政策”所代(dai)替;二(er)是(shi)(shi)(shi)車(che)文(wen)(wen)(wen)博(bo)(bo)深(shen)深(shen)覺得(de)心(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)是(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)主要科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)基礎(chu)之(zhi)一(yi)。十(shi)(shi)九世(shi)紀偉大(da)(da)的(de)捷(jie)克教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)家(jia)夸美紐斯(J.A.Comenius)說得(de)好:“教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)是(shi)(shi)(shi)藝術中(zhong)的(de)藝術,因為(wei)人(ren)(ren)(ren)是(shi)(shi)(shi)一(yi)切生物之(zhi)中(zhong)的(de)最復雜、最神秘的(de)。”(《大(da)(da)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)論(lun)》)而在(zai)(zai)(zai)有(you)關人(ren)(ren)(ren)的(de)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong),心(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)又是(shi)(shi)(shi)一(yi)門(men)研究人(ren)(ren)(ren)的(de)高(gao)(gao)級活(huo)動(dong)的(de)主要科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。作(zuo)為(wei)一(yi)個(ge)辛(xin)勤的(de)園丁的(de)“教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)機(ji)智”,“只不(bu)過(guo)(guo)是(shi)(shi)(shi)心(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)機(ji)智的(de)特殊應用”,“心(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)就其(qi)對(dui)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)應用和對(dui)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)者的(de)必要性(xing)方(fang)面來(lai)說,當然(ran)站在(zai)(zai)(zai)一(yi)切科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)首位。”(烏申斯基:《人(ren)(ren)(ren)是(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)對(dui)象》)為(wei)此,車(che)文(wen)(wen)(wen)博(bo)(bo)除了(le)(le)到醫大(da)(da)專(zhuan)門(men)進修了(le)(le)一(yi)年多生理(li)(li)(li)(li)(li)解剖學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)外,還(huan)受教(jiao)(jiao)(jiao)于著名心(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)家(jia)楊清教(jiao)(jiao)(jiao)授(shou),研讀(du)了(le)(le)《西(xi)(xi)方(fang)現代(dai)心(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)流派研究》課程,進一(yi)步拓展了(le)(le)心(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)專(zhuan)業(ye)基礎(chu)。再(zai)加(jia)上(shang)車(che)文(wen)(wen)(wen)博(bo)(bo)過(guo)(guo)去(qu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)過(guo)(guo)哲學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),也教(jiao)(jiao)(jiao)過(guo)(guo)一(yi)點(dian)西(xi)(xi)方(fang)哲學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)史(shi),根(gen)據這(zhe)些,便(bian)確定了(le)(le)主攻理(li)(li)(li)(li)(li)論(lun)心(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)心(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)史(shi)的(de)專(zhuan)業(ye)方(fang)向(xiang)。正值此時,國(guo)內掀起“評馮”熱(re)潮(chao),車(che)文(wen)(wen)(wen)博(bo)(bo)向(xiang)全國(guo)第三屆小理(li)(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術會議提交(jiao)了(le)(le)兩篇論(lun)文(wen)(wen)(wen):《論(lun)馮特在(zai)(zai)(zai)心(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)史(shi)上(shang)的(de)主要貢獻》、《評馮檸(ning)心(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)主要哲學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)基礎(chu)》。謬(miu)蒙中(zhong)國(guo)兩位著名心(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)老專(zhuan)家(jia)潘寂、高(gao)(gao)覺敷教(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)的(de)推薦,先后(hou)被(bei)(bei)選為(wei)全國(guo)心(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)基本理(li)(li)(li)(li)(li)論(lun)專(zhuan)業(ye)委員(yuan)會委員(yuan)、副主任(ren)(ren)、主任(ren)(ren),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部統(tong)編(bian)(bian)教(jiao)(jiao)(jiao)材《西(xi)(xi)方(fang)近(jin)代(dai)心(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)史(shi)》副主編(bian)(bian)。
現任吉林(lin)大學(xue)(xue)(xue)哲學(xue)(xue)(xue)系(xi)副主任、教授(shou)(shou)、吉林(lin)省科協委(wei)員(yuan),吉林(lin)省心理(li)學(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)副理(li)事(shi)長,南(nan)開大學(xue)(xue)(xue)社會(hui)(hui)學(xue)(xue)(xue)系(xi)、四(si)平師范學(xue)(xue)(xue)院兼職教授(shou)(shou),鞍山市心理(li)測量科學(xue)(xue)(xue)研究所(suo)名譽所(suo)長,中(zhong)國(guo)心理(li)學(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)常務理(li)事(shi),中(zhong)國(guo)心理(li)學(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)基本理(li)論專(zhuan)業委(wei)員(yuan)會(hui)(hui)副主任,中(zhong)國(guo)心理(li)學(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)文獻編譯出版工作委(wei)員(yuan)會(hui)(hui)委(wei)員(yuan),《現代心理(li)學(xue)(xue)(xue)普及叢書》編委(wei),《外(wai)國(guo)心理(li)學(xue)(xue)(xue)》編委(wei),《心理(li)學(xue)(xue)(xue)探新》副主編,教育部哲學(xue)(xue)(xue)專(zhuan)業自學(xue)(xue)(xue)考(kao)試委(wei)員(yuan)會(hui)(hui)委(wei)員(yuan)等職。車教授(shou)(shou)系(xi)中(zhong)國(guo)共(gong)產黨黨員(yuan)。
吉林大學社會(hui)心理學系教授、博(bo)士(shi)生導師(shi),遼(liao)寧師(shi)范大學特聘一級教授。
曾先后任南開(kai)大(da)學(xue)、北(bei)京師(shi)(shi)(shi)范(fan)大(da)學(xue)發展心理研究所(suo)、南京師(shi)(shi)(shi)范(fan)大(da)學(xue)、東北(bei)師(shi)(shi)(shi)范(fan)大(da)學(xue)、湖(hu)南師(shi)(shi)(shi)范(fan)大(da)學(xue)、遼寧師(shi)(shi)(shi)范(fan)大(da)學(xue)、河南大(da)學(xue)、山西大(da)學(xue)等10余(yu)所(suo)院校(xiao)客座教(jiao)授或兼職(zhi)研究員。
中(zhong)國傳媒(mei)大學傳播(bo)研究所顧(gu)問(wen)、蘇(su)州大學心(xin)理咨(zi)詢中(zhong)心(xin)顧(gu)問(wen)。
曾任(ren)中國(guo)(guo)心(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)第五(wu)、第六屆(jie)副理(li)(li)(li)(li)(li)(li)事(shi)(shi)長(chang)(chang),全(quan)國(guo)(guo)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)論心(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)心(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)史專(zhuan)(zhuan)業(ye)委(wei)員會(hui)(hui)主(zhu)任(ren),現任(ren)吉(ji)林省心(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)事(shi)(shi)長(chang)(chang),中國(guo)(guo)心(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)常務理(li)(li)(li)(li)(li)(li)事(shi)(shi),《心(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)報》編(bian)(bian)委(wei),《心(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)探新》顧(gu)問,臺灣大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)《本土心(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)》雜志(zhi)顧(gu)問編(bian)(bian)輯,美國(guo)(guo)心(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)外(wai)籍會(hui)(hui)員。吉(ji)林大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)哲學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)助教(jiao)(jiao)、講師、副教(jiao)(jiao)授、教(jiao)(jiao)授,兼心(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)研室主(zhu)任(ren)、副系(xi)主(zhu)任(ren)、南(nan)開(kai)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)社會(hui)(hui)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)、遼寧師范大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)育系(xi)等校(xiao)兼職教(jiao)(jiao)授,中國(guo)(guo)心(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)論心(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)心(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)史專(zhuan)(zhuan)業(ye)委(wei)員會(hui)(hui)主(zhu)任(ren),中國(guo)(guo)心(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)第五(wu)、六屆(jie)副理(li)(li)(li)(li)(li)(li)事(shi)(shi)長(chang)(chang),全(quan)國(guo)(guo)高等教(jiao)(jiao)育自學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)考試(shi)指導委(wei)員會(hui)(hui)哲學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(心(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue))委(wei)員。
吉林大學(xue)(xue)(xue)社會(hui)(hui)心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)系教授、博士生導師(shi)(shi),南京師(shi)(shi)范大學(xue)(xue)(xue)、東北師(shi)(shi)范大學(xue)(xue)(xue)、河南大學(xue)(xue)(xue)、云(yun)南師(shi)(shi)范大學(xue)(xue)(xue)等校客座(zuo)教授或兼職研究(jiu)(jiu)員,中(zhong)國心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)常(chang)務理(li)(li)(li)事(shi),中(zhong)國空(kong)軍(jun)航空(kong)心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)康復中(zhong)心(xin)(xin)(xin)兼職教授、專家組組長,《心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)報》編(bian)委,《心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)探新(xin)》名譽主編(bian),臺灣大學(xue)(xue)(xue)《本土心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)研究(jiu)(jiu)》編(bian)輯顧(gu)問,美國心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)國外會(hui)(hui)員。
發表論(lun)文180余篇(pian),出(chu)版著作、教材(cai)66部。
1.意識與無意識(1987),沈(shen)陽市:遼(liao)寧人民出(chu)版社
2.教(jiao)學原則概論(1982),武漢市:湖北教(jiao)育出版(ban)社
3.人本主義(yi)心(xin)理學(2001),臺(tai)北市(shi)(shi):東華書局(ju)繁體(ti)字版(ban);杭州市(shi)(shi):浙江教育出版(ban)社(she)簡體(ti)字版(ban)(2003)
4.西方心理學史(shi)(1996),臺北市(shi):東華書局繁體字版(ban);杭州市(shi):浙江教育出版(ban)社簡體字版(ban)(1998)
5.心(xin)理(li)學思(si)想史(shi)(主編,2004~2005),長沙市:湖南教育出版社
6.20世(shi)紀西方心理學(xue)大師(shi)述(shu)評(共15卷(juan),主編,1999~2000),
武漢市(shi):湖北教育出版社(she)簡體(ti)字版;
臺(tai)北(bei)市:貓(mao)頭(tou)鷹出版(ban)社繁體(ti)字版(ban)(共(gong)15卷,2000~2001)
7.弗洛伊德主義(yi)文集(ji)(共8卷,主編,2004),長春市:長春出版(ban)社簡(jian)體(ti)字版(ban);臺(tai)北市:知書房出版(ban)社繁體(ti)字版(ban)(共11卷,2000~2001)
8.弗洛伊德(de)主義論評(主編,1992),長春市:吉林(lin)教育出版社
9.心理學原理(主編,1997/1986),哈爾濱市:黑龍江人民(min)出版社
10.心理咨詢大百(bai)科全書(修訂版,主編,2001),杭州市:浙江科技出版社(she)
11.心理治療(liao)手冊(修(xiu)訂版,主編,2000),長(chang)春市:吉(ji)林(lin)人(ren)民出版社
12.高等學校管理心理學(主編(bian),1995),北京市(shi):北京師范大(da)學出版(ban)社
13.當代西(xi)方心理學新詞典(主編(bian),2001),長春市:吉(ji)林(lin)人民出(chu)版社
14.心(xin)理(li)學基本理(li)論的研究,中國(guo)心(xin)理(li)科學,1997
15.弗(fu)洛伊德主義略(lve)評,光明日報,1987年(nian)11月30日,哲(zhe)學(xue)版364期;新華文(wen)摘,1988,2期全(quan)文(wen)轉載(zai)
16.人本心理學評價新探,心理學探新,1999,1期
17、美(mei)國人(ren)本主義心(xin)理學哲學基礎解析,自然辯證(zheng)法研究,2001,2期
18.西(xi)方心理學思想史(shi)發展規律的探新,社會(hui)科學戰線,2001,3期(qi)
19.客(ke)觀實驗(yan)范(fan)式與主觀經驗(yan)范(fan)式的(de)整合(he),自然辯證法研究,2003,5期
20.后現代主義思(si)潮與人本主義心理學,心理與行為研究,2003,2期
主(zhu)編《教(jiao)育原則概論》,出版著(zhu)作25部,評(ping)著(zhu)6部。主(zhu)要(yao)著(zhu)作有:《人本主(zhu)義心理學(xue)》《心理咨(zi)詢大(da)百(bai)科(ke)全書》《二(er)十世(shi)紀西(xi)方心理學(xue)大(da)師述評(ping)》《佛洛伊德文集(ji)》《西(xi)方心理學(xue)史》《高等(deng)學(xue)校(xiao)管(guan)理心理學(xue)》《心理學(xue)導論》《中學(xue)生心理咨(zi)詢》等(deng)。
1.獲國家級優(you)秀(xiu)教材獎兩(liang)項
2.獲國家圖(tu)書獎(提名獎)兩(liang)項
3.獲教育部人文社(she)會科(ke)學優(you)秀成果、全國教育科(ke)學優(you)秀成果二等獎兩項
4.獲吉(ji)林省、江(jiang)蘇省、遼寧省省級獎十余項
5.1985年被(bei)評為(wei)吉林省具(ju)有(you)突(tu)出貢獻(xian)專家
6.1990年獲吉林省首屆優(you)秀教學成果獎
7.1992年(nian)起享受國家政府津(jin)貼
8.2001年(nian)被評為吉(ji)林(lin)省榮譽省管優秀(xiu)專家
9.2003年(nian)榮獲(huo)中國心理學(xue)會終(zhong)身成就(jiu)獎
10.2004年榮(rong)任(ren)中國心理學會(hui)會(hui)士
11.2004年獲吉林省社會科學(xue)界聯合會成立(li)40周年學(xue)術成就(jiu)獎(jiang)
12.曾(ceng)先后到美(mei)國、日本、澳大利(li)亞、韓(han)國、臺灣、香(xiang)港等國家或地區多次(ci)參加國際心理學學術會議,進行(xing)學術交流或演講。
13.被載入英國(guo)劍橋名人(ren)傳記(ji)中(zhong)心《國(guo)際名人(ren)詞典》第24卷。