1.
初見。
教學(xue)樓(lou)前,十四歲的許燦坐在臺階前哭得不能自已,頭頂突然(ran)傳來一個(ge)聲音(yin)問,“你怎(zen)么了(le)?”
她(ta)被(bei)嚇得不輕,抬眼(yan),又被(bei)驚艷得不行(xing)。
淚眼(yan)茫茫吸著鼻子(zi),憋幾(ji)秒(miao),不想(xiang)說實話,“老(lao)師,我…我考試沒考好。”
童明(ming)月于是坐她(ta)身邊,陪她(ta)聊天。
隔天(tian),童明月路過學校展板。
看見那位叫許燦的·她費力開導半(ban)天的·沒(mei)考好同學,名(ming)字高(gao)高(gao)排在年級總榜的第(di)一,幾乎科科滿分。
“……”
2.
努(nu)力一(yi)生,還是拼不過出(chu)身的拖累,許燦被(bei)迫跳樓前只遺(yi)憾沒能再見童明月一(yi)面(mian)。
再睜眼,電腦(nao)亮著空白文檔。
重回大二。
掛科、沒錢、近在眼前還有兩(liang)門專業考(kao)……
這輩子(zi)的許(xu)燦走沒心沒肺人設,滿(man)(man)心滿(man)(man)眼,就只有童明月(yue)而(er)已(yi)。
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