近年(nian)(nian)(nian)來，和著(zhu)貫徹落實科(ke)(ke)學(xue)發展觀的(de)時代(dai)步伐，乘著(zhu)《全(quan)民科(ke)(ke)學(xue)素(su)(su)質行(xing)動計(ji)劃綱要》頒布的(de)春(chun)風，青(qing)海省(sheng)科(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)館(guan)以開(kai)展形式多樣、內(nei)容豐富的(de)科(ke)(ke)學(xue)普(pu)及(ji)活動為(wei)依托，大(da)膽探(tan)索，不(bu)斷創新，為(wei)推(tui)動我省(sheng)的(de)科(ke)(ke)學(xue)普(pu)及(ji)事(shi)業做出了應有的(de)貢獻。2006年(nian)(nian)(nian)，經省(sheng)編(bian)制委員會(hui)辦公(gong)(gong)室批準，省(sheng)科(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)館(guan)增掛青(qing)海省(sheng)青(qing)少年(nian)(nian)(nian)科(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)中(zhong)心牌子，負責青(qing)海省(sheng)青(qing)少年(nian)(nian)(nian)科(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)活動的(de)組(zu)織(zhi)與管理。我們更(geng)是充分發揮兩塊牌子一套人馬的(de)優(you)勢，把(ba)未成年(nian)(nian)(nian)人列為(wei)科(ke)(ke)普(pu)工作的(de)主要對象，把(ba)科(ke)(ke)普(pu)教(jiao)育(yu)同(tong)未成年(nian)(nian)(nian)人思(si)想道(dao)德(de)建設緊(jin)密(mi)結合起(qi)來，為(wei)提高未成年(nian)(nian)(nian)人的(de)思(si)想道(dao)德(de)素(su)(su)質發揮著(zhu)不(bu)可替代(dai)的(de)作用。先(xian)后(hou)被(bei)國(guo)(guo)家有關(guan)部(bu)門(men)命(ming)名(ming)為(wei)“全(quan)國(guo)(guo)青(qing)少年(nian)(nian)(nian)科(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)教(jiao)育(yu)基(ji)(ji)地(di)”、“全(quan)國(guo)(guo)科(ke)(ke)普(pu)教(jiao)育(yu)基(ji)(ji)地(di)”、“全(quan)國(guo)(guo)青(qing)少年(nian)(nian)(nian)校外活動示(shi)范(fan)基(ji)(ji)地(di)”、“小公(gong)(gong)民道(dao)德(de)建設活動實踐基(ji)(ji)地(di)”、“少年(nian)(nian)(nian)兒(er)童科(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)發明示(shi)范(fan)基(ji)(ji)地(di)”；青(qing)海省(sheng)有關(guan)部(bu)門(men)命(ming)名(ming)為(wei)“青(qing)海省(sheng)科(ke)(ke)普(pu)教(jiao)育(yu)基(ji)(ji)地(di)”、“青(qing)海省(sheng)小公(gong)(gong)民思(si)想道(dao)德(de)建設基(ji)(ji)地(di)”。
青海省科(ke)技館始終把(ba)社會(hui)(hui)效(xiao)益放(fang)在首(shou)位，面(mian)向社會(hui)(hui)公眾普及科(ke)學(xue)(xue)知識、弘揚科(ke)學(xue)(xue)精神、傳播科(ke)學(xue)(xue)思(si)想和科(ke)學(xue)(xue)方法，為提高廣大人民的科(ke)學(xue)(xue)文化素質，促(cu)進我(wo)省科(ke)普事(shi)業的健(jian)康發展服務。
