曲沃中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)是山(shan)(shan)(shan)(shan)西(xi)(xi)(xi)省(sheng)(sheng)歷(li)史上較(jiao)為悠久(jiu)的(de)(de)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)之一,是山(shan)(shan)(shan)(shan)西(xi)(xi)(xi)省(sheng)(sheng)重(zhong)點(dian)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue),山(shan)(shan)(shan)(shan)西(xi)(xi)(xi)省(sheng)(sheng)示(shi)范高中(zhong)(zhong)。自(zi)宋代的(de)(de)儒學(xue)(xue)(xue)(xue)到(dao)清代的(de)(de)喬山(shan)(shan)(shan)(shan)書院(yuan)(yuan)、絳(jiang)山(shan)(shan)(shan)(shan)書院(yuan)(yuan),以至晚清的(de)(de)從教書院(yuan)(yuan),文脈綿延已近千年(nian)。自(zi)1907年(nian)興辦新學(xue)(xue)(xue)(xue)始,由(you)“曲沃縣高級小學(xue)(xue)(xue)(xue)堂”到(dao)“河東道立曲沃中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)”,再由(you)“山(shan)(shan)(shan)(shan)西(xi)(xi)(xi)省(sheng)(sheng)重(zhong)點(dian)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)”到(dao)現在(zai)的(de)(de)“山(shan)(shan)(shan)(shan)西(xi)(xi)(xi)省(sheng)(sheng)示(shi)范高中(zhong)(zhong)”,百年(nian)傳承,薪(xin)火相繼,學(xue)(xue)(xue)(xue)風卓犖,人才(cai)輩出。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)先(xian)(xian)后被評(ping)為“山(shan)(shan)(shan)(shan)西(xi)(xi)(xi)省(sheng)(sheng)德(de)育(yu)示(shi)范校(xiao)(xiao)(xiao)”“山(shan)(shan)(shan)(shan)西(xi)(xi)(xi)省(sheng)(sheng)民主管(guan)理先(xian)(xian)進(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”“山(shan)(shan)(shan)(shan)西(xi)(xi)(xi)省(sheng)(sheng)體(ti)育(yu)傳統(tong)項目學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”“山(shan)(shan)(shan)(shan)西(xi)(xi)(xi)省(sheng)(sheng)文明(ming)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”“山(shan)(shan)(shan)(shan)西(xi)(xi)(xi)省(sheng)(sheng)青少年(nian)科技(ji)教育(yu)模范學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”“全國(guo)群(qun)眾體(ti)育(yu)先(xian)(xian)進(jin)單(dan)位”“全國(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)體(ti)育(yu)場館向公眾開放(fang)先(xian)(xian)進(jin)單(dan)位”。
1、重修了清代貢院(yuan),獨有的古建(jian)特色處(chu)(chu)處(chu)(chu)透著校(xiao)園(yuan)歷史(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)底蘊,平添了書香氣息(xi)。校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)墻、文(wen)(wen)化(hua)(hua)長廊、半(ban)畝園(yuan)、桃李園(yuan)、顧炎(yan)武紀念館(guan)(guan)、校(xiao)史(shi)展覽(lan)館(guan)(guan)充(chong)分體現學(xue)校(xiao)文(wen)(wen)化(hua)(hua)建(jian)設的品(pin)位。
2、構建(jian)了以責任為核心的校(xiao)(xiao)園文化體系。學校(xiao)(xiao)確定(ding)的“有責力行,修(xiu)己達(da)德”校(xiao)(xiao)訓(xun)既傳(chuan)承著(zhu)顧炎武(wu)“天下興亡(wang),匹夫有責”的精神內(nei)涵,又具有嚴謹治學,擔當責任的時代特點(dian)。
3、深化(hua)課(ke)(ke)堂教學改(gai)革,創新校(xiao)本研訓模式(shi)。學校(xiao)能一貫(guan)堅持(chi)基(ji)于課(ke)(ke)標(biao)的(de)聽、評課(ke)(ke)制度,堅持(chi)一對(dui)(dui)一師徒結對(dui)(dui)和2+2研課(ke)(ke)模式(shi),打造(zao)了一支(zhi)較(jiao)為優(you)秀的(de)教師隊伍。
4、堅持升學預(yu)備教育的辦(ban)學定(ding)位,為國(guo)家高一(yi)級優質院校輸(shu)送了大批人才。
1907年(nian),徐昭儉創辦曲(qu)沃(wo)縣(xian)高(gao)等(deng)小學堂,曲(qu)沃(wo)中學邁開了(le)肇始的(de)步履。同樣有幸的(de)是,這(zhe)通“興學紀念(nian)碑”,也至今依然保存在學校校園,為曲(qu)沃(wo)中學的(de)“新(xin)學百年(nian)”歷史豎起了(le)一座(zuo)明確清晰的(de)起點性坐標(biao)。
辛亥革命后,曲(qu)沃新(xin)學教育(yu)曾經有過長(chang)足的發展。
1937年抗戰爆發,不久(jiu)學校停辦(ban)。
1943年重新(xin)恢復,更名為(wei)曲沃(wo)初級中(zhong)學(xue)校。
1947年(nian)曲沃(wo)解(jie)放(fang),又更(geng)名為太岳區曲沃(wo)中(zhong)學(xue)校。期間(jian),學(xue)校許多學(xue)生參加(jia)了(le)(le)人民(min)(min)解(jie)放(fang)軍,廣大師生踴躍支持前線,為中(zhong)華人民(min)(min)共和國的成立做出(chu)了(le)(le)積極(ji)的貢獻(xian)。
1952年,曲沃中學(xue)開設高中班(ban),正式成為完全(quan)中學(xue)。
1962年(nian),成為山西省首(shou)批重點(dian)中學。