學校實行(xing)(xing)董事會領導下的(de)(de)(de)校長負責制,秉承“平等尊重、自(zi)主(zhu)和諧(xie)”的(de)(de)(de)辦學理念,奉行(xing)(xing)“國(guo)際化、信息化、多樣化、個性化”的(de)(de)(de)辦學宗旨,謹守“勵(li)志、明德(de)、健身、博才(cai)”的(de)(de)(de)校訓,以(yi)“規范+特色”和“全(quan)面+特長”為(wei)發(fa)展目標,崇尚“自(zi)信樂(le)觀,奮勇開拓”的(de)(de)(de)主(zhu)體(ti)精神。力(li)創現(xian)代特色,爭辦世紀名校。
學(xue)校為(wei)市教(jiao)育(yu)(yu)局直屬學(xue)校,實(shi)行(xing)董事會領導下(xia)的校長負責(ze)制(zhi)(zhi)、全員聘任制(zhi)(zhi)、崗位責(ze)任制(zhi)(zhi)和(he)結構工資(zi)制(zhi)(zhi),以“教(jiao)育(yu)(yu)服務,全面育(yu)(yu)人(ren)(ren)”為(wei)辦學(xue)思想,秉承(cheng)“平等尊重,自主和(he)諧”的育(yu)(yu)人(ren)(ren)理念,奉行(xing)“國際(ji)化(hua)、信息(xi)化(hua)、多樣化(hua)、個性化(hua)”的辦學(xue)宗旨,謹守(shou)“勵志、明(ming)德、健(jian)身(shen)、博才”的校訓(xun),崇尚(shang)“自信樂觀,奮勇開拓(tuo)”的主體精神,實(shi)施“思想立校、文化(hua)理校、管理治校、科(ke)研興(xing)校、特色強校”戰略,逐(zhu)步積淀了以外語(yu)、藝體和(he)科(ke)技教(jiao)育(yu)(yu)為(wei)特色及“小(xiao)班(ban)施教(jiao)”、“四學(xue)期制(zhi)(zhi)”、“公共(gong)育(yu)(yu)人(ren)(ren)”和(he)“綜合實(shi)踐”為(wei)支撐的育(yu)(yu)人(ren)(ren)優勢。
學(xue)(xue)校先后(hou)被授予“中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)基(ji)(ji)礎教育(yu)研(yan)(yan)究中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)外語(yu)(yu)實驗(yan)學(xue)(xue)校”“中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)啦(la)啦(la)操(cao)推廣示范基(ji)(ji)地(di)(di)(di)”“教育(yu)部(bu)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)教師發(fa)展基(ji)(ji)金會(hui)重點課題(ti)科(ke)研(yan)(yan)單位(wei)”“中(zhong)(zhong)(zhong)科(ke)院心(xin)理研(yan)(yan)究所(suo)心(xin)理教育(yu)百校工程科(ke)研(yan)(yan)基(ji)(ji)地(di)(di)(di)”“北京大(da)學(xue)(xue)青少年素(su)質(zhi)教育(yu)與才能培(pei)養(yang)實踐(jian)基(ji)(ji)地(di)(di)(di)”“上海外國(guo)(guo)(guo)(guo)語(yu)(yu)大(da)學(xue)(xue)口語(yu)(yu)教學(xue)(xue)基(ji)(ji)地(di)(di)(di)”“四(si)(si)川省(sheng)綠化示范學(xue)(xue)校”“四(si)(si)川省(sheng)陽光體(ti)育(yu)示范學(xue)(xue)校”等(deng)稱(cheng)號。國(guo)(guo)(guo)(guo)家、省(sheng)、市(shi)領導多次來校視察,中(zhong)(zhong)(zhong)央(yang)電視臺、《中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)教育(yu)報(bao)》等(deng)中(zhong)(zhong)(zhong)央(yang)、省(sheng)、市(shi)數十(shi)家主流媒(mei)體(ti)先后(hou)報(bao)道,對學(xue)(xue)校教育(yu)特(te)色及(ji)辦學(xue)(xue)業(ye)績(ji)給(gei)予了(le)高(gao)度評(ping)價(jia)。
學(xue)(xue)(xue)生(sheng)參(can)加(jia)各級各類(lei)競賽(sai)獲(huo)國家、省(sheng)、市(shi)(shi)等級獎達400余(yu)(yu)人(ren)次(ci)(ci);教(jiao)(jiao)師在省(sheng)、市(shi)(shi)級競教(jiao)(jiao)活動中(zhong)獲(huo)獎達20余(yu)(yu)人(ren)次(ci)(ci),在各級報(bao)刊發表論文(wen)60余(yu)(yu)篇;2005年高(gao)(gao)考,首屆畢業(ye)(ye)生(sheng)黃淵奪得全市(shi)(shi)文(wen)科(ke)狀(zhuang)元(yuan); 2005年中(zhong)學(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)質量考核,該校(xiao)獲(huo)全市(shi)(shi)八(ba)項第一(yi);學(xue)(xue)(xue)校(xiao)被授予(yu)全國“民(min)辦(ban)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)百(bai)強學(xue)(xue)(xue)校(xiao)”、國家基(ji)礎教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)研究(jiu)中(zhong)心(xin)(xin)(xin)“外語實驗(yan)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)”、四(si)川(chuan)省(sheng)“體(ti)育(yu)(yu)傳統項目示范學(xue)(xue)(xue)校(xiao)”、四(si)川(chuan)省(sheng)“藝術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)特(te)色學(xue)(xue)(xue)校(xiao)”、西(xi)部教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)科(ke)學(xue)(xue)(xue)研究(jiu)中(zhong)心(xin)(xin)(xin)“奧(ao)賽(sai)培訓(xun)基(ji)地”、廣元(yuan)市(shi)(shi)“校(xiao)風示范學(xue)(xue)(xue)校(xiao)”和(he)廣元(yuan)市(shi)(shi)“重點高(gao)(gao)完中(zhong)”等稱號。《人(ren)民(min)日報(bao)》、四(si)川(chuan)電視(shi)(shi)臺、《教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)導報(bao)》、廣元(yuan)電視(shi)(shi)臺、《廣元(yuan)日報(bao)》等多(duo)家媒體(ti)對學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)業(ye)(ye)績進(jin)行了(le)專題報(bao)道。四(si)川(chuan)省(sheng)委(wei)張學(xue)(xue)(xue)忠書記,陶武先(xian)(xian)副(fu)(fu)(fu)書記,柯尊平副(fu)(fu)(fu)省(sheng)長(chang)(chang),省(sheng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)廳涂文(wen)濤廳長(chang)(chang)先(xian)(xian)后(hou)到校(xiao)視(shi)(shi)察并(bing)給予(yu)高(gao)(gao)度評(ping)價;市(shi)(shi)委(wei)書記高(gao)(gao)烽,市(shi)(shi)長(chang)(chang)侍俊,市(shi)(shi)委(wei)副(fu)(fu)(fu)書記吳得民(min),副(fu)(fu)(fu)市(shi)(shi)長(chang)(chang)趙愛武和(he)市(shi)(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)局(ju)領導及(ji)(ji)新(xin)紀元(yuan)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)集團上海管理(li)研究(jiu)中(zhong)心(xin)(xin)(xin)的(de)專家多(duo)次(ci)(ci)蒞臨學(xue)(xue)(xue)校(xiao)指導工(gong)作;湖南(nan)懷(huai)化、重慶云陽、陜西(xi)漢(han)中(zhong)、溫州平陽及(ji)(ji)南(nan)充、綿陽等省(sheng)內外同(tong)行先(xian)(xian)后(hou)來校(xiao)參(can)觀考察。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)良好的(de)發展態勢受(shou)到了(le)社會(hui)各界的(de)普遍關注。