學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)主要管理人(ren)員和教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)面向全國高薪招(zhao)聘(pin)。正式聘(pin)任(ren)的(de)(de)(de)骨干教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)年薪在2萬元(yuan)至6萬元(yuan)之(zhi)間。學(xue)(xue)校(xiao)為教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)提供了(le)良好(hao)的(de)(de)(de)工作條(tiao)件和生活(huo)條(tiao)件。為了(le)強化英語教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue),聘(pin)請專(zhuan)職外籍教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)8名。幼(you)兒(er)園每個班增(zeng)配一名專(zhuan)職懂幼(you)兒(er)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)英語口(kou)語教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi),對幼(you)兒(er)實施早期口(kou)語訓練(lian)。詳見招(zhao)聘(pin)啟事。
學校教(jiao)育(yu)的(de)(de)指導思想是(shi):全面貫(guan)徹黨(dang)和(he)(he)國家的(de)(de)教(jiao)育(yu)方(fang)針,對每個(ge)學生(sheng)成(cheng)才(cai)永遠(yuan)充滿信(xin)心(xin)。以學生(sheng)單體為對象,制定教(jiao)育(yu)計(ji)劃,因材(cai)施(shi)教(jiao),充分開發學生(sheng)的(de)(de)智能,扎扎實(shi)實(shi)的(de)(de)抓好基礎教(jiao)育(yu),全面推(tui)行素(su)質(zhi)教(jiao)育(yu)。對學生(sheng)學習和(he)(he)生(sheng)活(huo)采用全方(fang)位、全時(shi)空、全過程管(guan)理(li)和(he)(he)服務方(fang)式,培養學生(sheng)良好的(de)(de)習慣,掌握科學學習方(fang)法,確保教(jiao)育(yu)目標的(de)(de)實(shi)現,讓家長放心(xin)。
煙(yan)臺(tai)清泉(quan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)是(shi)一所高(gao)中(zhong)基礎(chu)教育學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao),是(shi)一所通(tong)過ISO14001國(guo)際環(huan)境管理(li)體(ti)系認(ren)證的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao),也(ye)是(shi)一所經國(guo)家(jia)外(wai)(wai)專(zhuan)局批準(zhun)具備接(jie)收外(wai)(wai)籍學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)、聘(pin)請外(wai)(wai)國(guo)文(wen)教專(zhuan)家(jia)資(zi)質的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)占地120畝(mu),建筑面積6萬(wan)平方米,與煙(yan)臺(tai)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)城和煙(yan)臺(tai)市政府毗鄰(lin),地處(chu)煙(yan)臺(tai)政治(zhi)文(wen)化(hua)中(zhong)心。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)教育氛圍濃厚,人文(wen)環(huan)境和諧,交通(tong)便利。設有(you)(you)高(gao)標準(zhun)的(de)現代(dai)化(hua)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)樓、科技實驗樓、圖(tu)書館、電子閱覽室(shi)(shi)、多(duo)媒體(ti)教室(shi)(shi)、語(yu)音室(shi)(shi)等,有(you)(you)可供2400人同時就餐的(de)餐廳,設施齊(qi)全的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)公(gong)寓(yu)和浴室(shi)(shi),高(gao)標準(zhun)塑膠跑道(dao)的(de)運動場以及鋼琴、古箏等各(ge)類(lei)文(wen)體(ti)特(te)長活(huo)動室(shi)(shi)和心理(li)咨詢(xun)室(shi)(shi)。恬靜、典雅、美麗的(de)校(xiao)園(yuan)創(chuang)造(zao)了良(liang)好的(de)育人環(huan)境,是(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習的(de)樂園(yuan)、生(sheng)活(huo)的(de)家(jia)園(yuan)。八年來(lai)煙(yan)臺(tai)清泉(quan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)先后被評(ping)為(wei)“煙(yan)臺(tai)市教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)示(shi)范學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)”、“省(sheng)級規(gui)范化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)”、“山(shan)東(dong)省(sheng)電化(hua)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)示(shi)范學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)”,被山(shan)東(dong)省(sheng)教委確定為(wei)“山(shan)東(dong)省(sheng)多(duo)媒體(ti)網絡教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研究基地”和“山(shan)東(dong)省(sheng)九(jiu)五(wu)教科規(gui)劃英語(yu)重點課題優秀(xiu)實驗學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)”。
學(xue)(xue)校實行小班制教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)模式,分層(ceng)次教(jiao)(jiao)學(xue)(xue),因材(cai)施教(jiao)(jiao),堅(jian)(jian)(jian)持“質(zhi)量立校、教(jiao)(jiao)研興校、特(te)色創(chuang)校、管理強校”的辦學(xue)(xue)思路(lu),堅(jian)(jian)(jian)持以(yi)提高孩子(zi)(zi)(zi)們自主學(xue)(xue)習(xi)、自我發展和自我創(chuang)造(zao)力為(wei)(wei)根本宗旨。承載著未(wei)來和希望,煙臺清泉(quan)(quan)學(xue)(xue)校秉承誠信辦學(xue)(xue)、造(zao)福社會的理念,以(yi)堅(jian)(jian)(jian)實的基(ji)礎、堅(jian)(jian)(jian)定的信心、堅(jian)(jian)(jian)強的意(yi)志(zhi),為(wei)(wei)我市教(jiao)(jiao)育事業傾情奉獻(xian)。清泉(quan)(quan)學(xue)(xue)校將為(wei)(wei)您(nin)的孩子(zi)(zi)(zi)傾注畢生(sheng)精力,為(wei)(wei)您(nin)詮釋愛生(sheng)如子(zi)(zi)(zi)的教(jiao)(jiao)育真(zhen)諦。
小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)部(bu)(bu)本著“用愛心關(guan)注(zhu)童心,用微笑培(pei)(pei)育未來(lai),健康快樂每(mei)一(yi)(yi)(yi)天(tian)”的(de)(de)(de)教育信(xin)條,教會學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生自(zi)信(xin),樹立“我能行!”的(de)(de)(de)信(xin)心。在(zai)課(ke)程建(jian)設(she)上(shang)構建(jian)了“基礎實、有(you)特色、揚個(ge)性(xing)”的(de)(de)(de)課(ke)程體(ti)系(xi),增設(she)了英、韓外語(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),常年聘(pin)請外教進行語(yu)(yu)言教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),與外籍學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生一(yi)(yi)(yi)起進行語(yu)(yu)言交(jiao)流,為中(zhong)外學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生創造了濃厚(hou)的(de)(de)(de)語(yu)(yu)言交(jiao)流氛圍(wei)。同(tong)時開設(she)了各種類型的(de)(de)(de)特長班,尤其是“清泉(quan)一(yi)(yi)(yi)九(jiu)九(jiu)九(jiu)足球(qiu)(qiu)俱樂部(bu)(bu)”已向中(zhong)國中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生足球(qiu)(qiu)俱樂部(bu)(bu)、魯能泰山(shan)、長春亞泰等知名足球(qiu)(qiu)隊輸送后備人才20余(yu)人。初中(zhong)部(bu)(bu)全體(ti)教師以校為家(jia),全天(tian)候、全方(fang)位服務(wu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生,把“培(pei)(pei)優(you)補差”工作落實到(dao)(dao)每(mei)一(yi)(yi)(yi)個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生身(shen)上(shang),采取一(yi)(yi)(yi)對(dui)(dui)一(yi)(yi)(yi)、點(dian)對(dui)(dui)點(dian)的(de)(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)及管理模式(shi)。堅決奉行“讓(rang)每(mei)一(yi)(yi)(yi)個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生都進步”的(de)(de)(de)教育教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)宗(zong)旨,全體(ti)教師一(yi)(yi)(yi)直在(zai)努力(li)做到(dao)(dao):讓(rang)愛學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de)孩子(zi)(zi)在(zai)這里(li)嘗到(dao)(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de)快樂、成功(gong)的(de)(de)(de)喜悅;讓(rang)不愛學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de)孩子(zi)(zi)在(zai)這里(li)找到(dao)(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de)動力(li)、努力(li)的(de)(de)(de)方(fang)向;讓(rang)成績平平的(de)(de)(de)孩子(zi)(zi)在(zai)這里(li)感(gan)受到(dao)(dao)被尊重、被關(guan)注(zhu)的(de)(de)(de)喜悅,讓(rang)今天(tian)的(de)(de)(de)自(zi)己比昨天(tian)的(de)(de)(de)自(zi)己更(geng)出色。
高(gao)(gao)(gao)(gao)中(zhong)部(bu)師(shi)資隊(dui)伍精良(liang),業務水平過(guo)硬。高(gao)(gao)(gao)(gao)中(zhong)部(bu)將現代教(jiao)育理(li)念應用于實際管理(li),把握新課改方(fang)向,抓(zhua)質量、抓(zhua)特(te)色(se),并著力培養特(te)長(chang)生(sheng)(sheng)(sheng)、打(da)造(zao)(zao)成才立交(jiao)橋。主要突(tu)出雙(shuang)語(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)特(te)色(se)及音、體、美特(te)長(chang)生(sheng)(sheng)(sheng)升學(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)育,以強化學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)綜合素質,打(da)造(zao)(zao)復合型(xing)人(ren)才。自2003年(nian)起連續4年(nian)高(gao)(gao)(gao)(gao)考升學(xue)(xue)(xue)(xue)率分別(bie)為95%、95.8%、93.9%、96%。2008年(nian)高(gao)(gao)(gao)(gao)考,清(qing)泉(quan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)藝術類考生(sheng)(sheng)(sheng)本科上線率高(gao)(gao)(gao)(gao)達100%。清(qing)泉(quan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)招(zhao)收高(gao)(gao)(gao)(gao)考復讀生(sheng)(sheng)(sheng),為莘莘學(xue)(xue)(xue)(xue)子創造(zao)(zao)改變(bian)命運的機(ji)會(hui)。同時,學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)為全體高(gao)(gao)(gao)(gao)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)開(kai)設赴新加坡(po)、韓國(guo)、日本等(deng)國(guo)家留學(xue)(xue)(xue)(xue)直通車,管理(li)規(gui)范,簽(qian)證率高(gao)(gao)(gao)(gao)。留學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)部(bu)擁有通曉韓語(yu)且具(ju)有豐(feng)富教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)經(jing)驗和管理(li)才能的韓國(guo)語(yu)教(jiao)師(shi)和中(zhong)文教(jiao)師(shi)共(gong)同授課,同時與(yu)美國(guo)捷克斯公立學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)締(di)結友好學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao),每年(nian)6月份美方(fang)派(pai)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)到該校(xiao)進行(xing)學(xue)(xue)(xue)(xue)習交(jiao)流(liu),給中(zhong)外學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)提(ti)供了一個良(liang)好的語(yu)言交(jiao)流(liu)平臺。
學(xue)校的辦學(xue)宗旨是“學(xue)生滿意、家長放心、社會(hui)(hui)認可”,學(xue)校把“自信、勤奮、謙虛、友愛”作為校訓(xun),大力(li)提倡“成功(gong)教育”、“賞識(shi)教育”和(he)“發(fa)現(xian)教育”,培(pei)養學(xue)生“學(xue)會(hui)(hui)學(xue)習、學(xue)會(hui)(hui)生存、學(xue)會(hui)(hui)做(zuo)人、學(xue)會(hui)(hui)合作、學(xue)會(hui)(hui)創新(xin)”。眾(zhong)志成城(cheng)角(jiao)逐見善思(si)齊自省。