福(fu)鼎(ding)(ding)市第六中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)前(qian)身為(wei)創辦(ban)于1977年(nian)的(de)(de)福(fu)鼎(ding)(ding)縣(xian)城關第四小學(xue)(xue)(xue)(xue)附設(she)初中(zhong)班,學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)先后更名為(wei)“福(fu)鼎(ding)(ding)縣(xian)城關中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)”、“福(fu)鼎(ding)(ding)市第六中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)”、“福(fu)鼎(ding)(ding)智(zhi)華中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)”。經過(guo)多年(nian)的(de)(de)不懈努力,逐漸走(zou)出(chu)一(yi)(yi)條(tiao)獨特的(de)(de)發展(zhan)之路(lu),現(xian)已成為(wei)一(yi)(yi)所社會認(ren)可、家長稱贊、學(xue)(xue)(xue)(xue)生向往的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao),一(yi)(yi)所具有全新發展(zhan)理念(nian)的(de)(de)省二(er)級達標中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)位(wei)于福(fu)鼎(ding)(ding)市區(qu)中(zhong)心,背(bei)倚龍(long)山,面臨龍(long)山溪(xi),校(xiao)園周邊(bian)道路(lu)寬(kuan)敞、交通便捷,地(di)理位(wei)置十分優越(yue)。校(xiao)園占(zhan)地(di)73498平方米(mi),校(xiao)舍面積27750平方米(mi),環境(jing)優美(mei),辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)條(tiao)件先進。
學(xue)(xue)校(xiao)注(zhu)重(zhong)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)隊伍(wu)建設,努(nu)力提高教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)業(ye)務素(su)質,以(yi)教(jiao)(jiao)研(yan)(yan)促教(jiao)(jiao)學(xue)(xue),形成了(le)一個優秀的教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)群體。全(quan)(quan)校(xiao)擁有一大批省市級骨干教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)、名(ming)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)、名(ming)班主(zhu)任,以(yi)及全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)課堂教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)大賽一、二等(deng)獎獲(huo)(huo)得者。近年來,我校(xiao)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)努(nu)力提高業(ye)務素(su)質,積極參與國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)級、省級課題(ti)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)。其中(zhong),國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)科研(yan)(yan)基金“十二五”規劃重(zhong)點課題(ti)《促進(jin)高中(zhong)生自主(zhu)自立學(xue)(xue)習生活和適應社會(hui)能力形成的研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)》取得了(le)豐碩成果(guo),有10位教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)被評(ping)為(wei)國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)級“優秀科研(yan)(yan)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)”,計26篇(pian)課題(ti)論文獲(huo)(huo)課題(ti)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)成果(guo)獎,學(xue)(xue)校(xiao)于(yu)2012年7月、2013年7月兩次被評(ping)為(wei)“全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)育科研(yan)(yan)先進(jin)單位”,課題(ti)成果(guo)獲(huo)(huo)國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)級一等(deng)獎。
學校(xiao)在“自強不息,追(zhui)求卓越”精神引領下,努力實現“教(jiao)學質量一流(liu)、人(ren)才培養多元、辦(ban)學特色鮮(xian)明(ming)、社(she)會效(xiao)益良好(hao)”的辦(ban)學目標,著力構建“花園(yuan)、學園(yuan)、樂園(yuan)”式和(he)諧學校(xiao)。近(jin)年來(lai),學校(xiao)全面實施新(xin)課程改革,大(da)力推進素(su)質教(jiao)育,初中辦(ban)學效(xiao)益顯著,尤其是1999年我(wo)市(shi)初中招生實行電腦派位(wei)以(yi)來(lai),各(ge)項成(cheng)績一直(zhi)穩居全市(shi)前茅,得到各(ge)級領導、社(she)會各(ge)界(jie)和(he)廣(guang)大(da)學生家長的肯定與好(hao)評(ping),高中辦(ban)學也不斷躍上新(xin)臺(tai)階,在福鼎社(she)會各(ge)界(jie)乃至寧德市(shi)都(dou)引起(qi)(qi)了強烈反響,被譽(yu)為寧德市(shi)達標中學的“一匹黑馬”,騰飛的福鼎六中正成(cheng)為寧德市(shi)教(jiao)育界(jie)一顆冉冉升起(qi)(qi)的新(xin)星。
為(wei)切(qie)實提(ti)高高中辦學(xue)(xue)效益,實現辦優質高中、整體提(ti)升辦學(xue)(xue)層次(ci)的(de)(de)目標(biao)(biao),我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)與(yu)著名的(de)(de)重(zhong)點中學(xue)(xue)、省一級達標(biao)(biao)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、國家(jia)級示(shi)范高中——福州(zhou)三中結(jie)“對子”、協作辦學(xue)(xue),同譜教(jiao)育(yu)新(xin)(xin)篇章(zhang)。同時,還與(yu)浙江、江蘇、上海等(deng)省市的(de)(de)名校(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)立聯系制度(du),充(chong)分(fen)利用他們優質的(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)資(zi)源(yuan)為(wei)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)發展創(chuang)造有利條件。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)不斷(duan)創(chuang)新(xin)(xin)適合素質教(jiao)育(yu)要求和新(xin)(xin)課(ke)(ke)程改革的(de)(de)課(ke)(ke)程結(jie)構與(yu)課(ke)(ke)堂教(jiao)學(xue)(xue)模式,全面啟動實施《福鼎六(liu)中課(ke)(ke)堂改造行動計劃》,逐步(bu)形(xing)成具(ju)有我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)特點的(de)(de)“自(zi)主學(xue)(xue)習,目標(biao)(biao)導學(xue)(xue)”的(de)(de)課(ke)(ke)堂教(jiao)學(xue)(xue)模式,不斷(duan)提(ti)高教(jiao)學(xue)(xue)效率和質量,為(wei)減輕學(xue)(xue)生課(ke)(ke)業(ye)負擔、拓(tuo)寬課(ke)(ke)余活動時間(jian)提(ti)供(gong)了保障(zhang)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)重(zhong)視培養學(xue)(xue)生學(xue)(xue)科競賽能(neng)力,在歷年的(de)(de)全國初中生數、理、化競賽中,我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生成績斐然,近(jin)幾年獲省級以(yi)上獎項有30多人(ren)次(ci)。
幾年(nian)來,學校初中(zhong)(zhong)(zhong)教學質(zhi)(zhi)量始終名(ming)列福鼎(ding)市前(qian)茅,歷年(nian)中(zhong)(zhong)(zhong)考(kao)累計(ji)有45人(ren)(ren)次總(zong)成(cheng)績進入(ru)全市前(qian)10名(ming),為福州一(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)、福鼎(ding)一(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)輸送了許星遙(yao)、鄭薇、李昌琦、簡妮、江(jiang)瀚、賴思(si)偉等(deng)先后進入(ru)清華、北大(da)(da)(da)深造學習的優(you)異(yi)人(ren)(ren)才。學校高中(zhong)(zhong)(zhong)辦學也不斷躍上(shang)新(xin)臺階,2012年(nian)高考(kao)應屆畢業(ye)生66人(ren)(ren)上(shang)本(ben)一(yi)線,365人(ren)(ren)上(shang)本(ben)二線,取得歷史性突破。2013年(nian)高考(kao)質(zhi)(zhi)量再創新(xin)高,本(ben)科上(shang)線率達(da)到85.9%,2014年(nian)高考(kao)本(ben)一(yi)上(shang)線135人(ren)(ren),本(ben)科上(shang)線446人(ren)(ren),本(ben)科上(shang)線率高達(da)90%。幾年(nian)來先后有孫建新(xin)、王孝德(de)、劉明(ming)健、陳(chen)月玲(ling)、全光海(hai)、蘭榮榮、朱有華、楊韞、林(lin)圣(sheng)、吳杰、陳(chen)怡等(deng)同學被中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)人(ren)(ren)民大(da)(da)(da)學、山東(dong)大(da)(da)(da)學、吉林(lin)大(da)(da)(da)學、廈門大(da)(da)(da)學、空(kong)軍航空(kong)大(da)(da)(da)學、河海(hai)大(da)(da)(da)學、東(dong)北大(da)(da)(da)學、北京科技大(da)(da)(da)學、天津財經大(da)(da)(da)學等(deng)著名(ming)高校錄取。
我校(xiao)也(ye)是閩(min)東第一(yi)所設立(li)“香(xiang)港(gang)智華基(ji)金(jin)”、“香(xiang)港(gang)里昂主席信托基(ji)金(jin)”、“陳麗英獎學(xue)金(jin)”等獎助學(xue)金(jin)的學(xue)校(xiao),日臻完善(shan)的獎助學(xue)措施幫助許多貧困學(xue)子解除了(le)后(hou)顧(gu)之憂,圓(yuan)了(le)大學(xue)夢。
學校(xiao)重視校(xiao)園(yuan)文化建設和學生(sheng)(sheng)(sheng)創(chuang)新與實踐(jian)能力的(de)(de)(de)培(pei)養(yang),以“合格+特(te)長”的(de)(de)(de)培(pei)養(yang)方(fang)式促進學生(sheng)(sheng)(sheng)整體素質與個體特(te)長的(de)(de)(de)協調(diao)發(fa)展,走(zou)出(chu)一條(tiao)富有(you)特(te)色的(de)(de)(de)辦(ban)學之路。通過每年舉辦(ban)“科學節(jie)”、“藝(yi)術(shu)節(jie)”、“體育節(jie)”、“讀書節(jie)”等(deng)(deng)活動(dong)(dong)(dong),以“全(quan)國(guo)中學生(sheng)(sheng)(sheng)領(ling)導力開發(fa)課程班”、“智(zhi)華朗誦社(she)(she)”、“芳草地文學社(she)(she)”、“鼎(ding)派社(she)(she)”、“輕羽(yu)社(she)(she)”等(deng)(deng)學生(sheng)(sheng)(sheng)自主開發(fa)的(de)(de)(de)十多個社(she)(she)團及演講、朗誦、征文等(deng)(deng)豐(feng)富多彩的(de)(de)(de)活動(dong)(dong)(dong)為(wei)載體,以《全(quan)員全(quan)程育人(ren)方(fang)案》為(wei)主要(yao)抓手(shou),全(quan)面培(pei)養(yang)學生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)領(ling)導組(zu)織(zhi)、自主創(chuang)新、動(dong)(dong)(dong)手(shou)實踐(jian)等(deng)(deng)復合型才能,取(qu)得了(le)可喜(xi)成(cheng)果,學生(sheng)(sheng)(sheng)在參加國(guo)家(jia)、省、市級各類比賽(sai)中均(jun)有(you)出(chu)色表現,近五年獲(huo)(huo)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)達400多人(ren)次。“粉筆畫大賽(sai)”、“跳蚤書市”等(deng)(deng)活動(dong)(dong)(dong)在中央電視臺、《福(fu)建日報》等(deng)(deng)媒體報道。舞蹈《畬山茶(cha)歌》獲(huo)(huo)全(quan)國(guo)一等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)、編導獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)、組(zu)織(zhi)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang);舞蹈《白茶(cha)魂》獲(huo)(huo)全(quan)國(guo)金(jin)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)、組(zu)織(zhi)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang);合唱(chang)《乘著歌聲的(de)(de)(de)翅膀》獲(huo)(huo)全(quan)國(guo)金(jin)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)。校(xiao)籃球隊(dui)兩次獲(huo)(huo)省賽(sai)第二名(ming)(ming),8次獲(huo)(huo)寧德(de)市賽(sai)冠(guan)軍,是福(fu)鼎(ding)市賽(sai)“五連冠(guan)”, 累計(ji)50多位運(yun)動(dong)(dong)(dong)員獲(huo)(huo)國(guo)家(jia)二級運(yun)動(dong)(dong)(dong)員稱(cheng)號,并向省青(qing)年隊(dui)輸送了(le)潘(pan)健(jian)雄(xiong)、陳廣兩名(ming)(ming)優秀運(yun)動(dong)(dong)(dong)員(歷史以來,寧德(de)地區(qu)僅此兩名(ming)(ming))。學校(xiao)真正(zheng)成(cheng)為(wei)了(le)學生(sheng)(sheng)(sheng)快樂成(cheng)長的(de)(de)(de)樂園(yuan),收(shou)獲(huo)(huo)幸福(fu)的(de)(de)(de)家(jia)園(yuan)。
福(fu)鼎桐城(cheng)八景(jing)(jing)之“龍山(shan)霽雪、石湖春(chun)漲”為(wei)校園籠罩上一(yi)道(dao)美麗的光環(huan)。校內綠樹(shu)成蔭、繁花似錦(jin),水杉、竹柏、南洋(yang)杉、天竺桂等名貴(gui)樹(shu)木搖曳(ye)生姿,具(ju)有(you)美好(hao)象(xiang)征意義的校花“狀元紅”繞墻(qiang)生長,生機盎然(ran),全市唯此獨有(you)的木棉(mian)樹(shu)開花時(shi)如盞盞燈籠,掛滿(man)枝頭,成為(wei)獨特(te)(te)的風景(jing)(jing)線。學(xue)(xue)(xue)校的教學(xue)(xue)(xue)基礎設施完善——學(xue)(xue)(xue)生公寓(yu)、食堂(tang)、電腦室(shi)、舞蹈(dao)廳、圖書館、學(xue)(xue)(xue)生閱(yue)覽廳、理化(hua)生實驗室(shi)及(ji)各種專(zhuan)用教室(shi)一(yi)應俱(ju)全,投資1000多(duo)萬(wan)元的全塑膠田徑場已竣工投入使(shi)用。在香(xiang)港(gang)“智華基金(jin)有(you)限公司”、香(xiang)港(gang)“里昂主席(xi)信(xin)托基金(jin)”等慈(ci)善力(li)量的支持下,適應現代教育(yu)要求的“智華樓”、“勤思樓”等教學(xue)(xue)(xue)樓和實驗樓已相繼建(jian)成。校園建(jian)筑錯落(luo)有(you)致(zhi),布局合理,生物園、花卉(hui)植(zhi)物點(dian)綴其間,運動場上一(yi)片生機勃勃景(jing)(jing)象(xiang);樓道(dao)立面裝(zhuang)點(dian)富有(you)個性(xing)的班(ban)牌、催人奮進(jin)的勵志名言(yan)以及(ji)精彩紛呈的學(xue)(xue)(xue)生作品等,構成了具(ju)有(you)我校特(te)(te)色的校園文化(hua)風景(jing)(jing)線。