鑲嵌在龍高半島福清灣突出部的一(yi)顆(ke)璀璨明珠--龍田鎮(zhen),是福建(jian)省的一(yi)個沿(yan)海(hai)大集鎮(zhen)。福清第(di)三(san)中(zhong)學就坐落于這個鎮(zhen)的東北端。120年來,學校與祖國共沉浮,同(tong)命(ming)運,走過艱(jian)難而(er)曲折(zhe)的道路(lu),歷經創始、發展、新(xin)生、昌盛、挫折(zhe)、恢復、騰飛七個階段
福清三(san)中近(jin)十屆累計在校學生數(shu)17790人(ren)(ren)(ren),年均(jun)1779人(ren)(ren)(ren)。培養高(gao)(gao)中畢業生5459位(wei),參(can)加高(gao)(gao)考(kao)4783人(ren)(ren)(ren)中有4730人(ren)(ren)(ren)升學到高(gao)(gao)等院校深(shen)造(zao),上線率(lv)98.9%. 上本一線人(ren)(ren)(ren)數(shu)逐年增多,2012年達到135人(ren)(ren)(ren),占與考(kao)人(ren)(ren)(ren)數(shu)的26.6%,上本二(er)線以上481人(ren)(ren)(ren),占比(bi)94.8%,均(jun)創歷史新高(gao)(gao)。
橫跨三(san)個(ge)世(shi)(shi)紀(ji)的時(shi)空,在(zai)(zai)一千余位(wei)教(jiao)職員工的辛勤哺育(yu)下,本校(xiao)120年(nian)間各(ge)學年(nian)累(lei)計學生(sheng)人(ren)數達(da)115275人(ren)以上(shang)。創辦之初僅(jin)有(you)學生(sheng)16人(ren),教(jiao)師2人(ren);在(zai)(zai)校(xiao)生(sheng)最(zui)多時(shi)達(da)3343人(ren)(1985年(nian)),教(jiao)師數最(zui)多時(shi)達(da)187人(ren)(1989年(nian))。120來,初、高中畢業(ye)生(sheng)數在(zai)(zai)33475人(ren)以上(shang)(其(qi)中初中17825人(ren),高中15650人(ren))。廣(guang)大校(xiao)友為祖(zu)國(guo)的繁榮昌盛,在(zai)(zai)各(ge)行各(ge)業(ye),多有(you)建樹;旅居海(hai)外的校(xiao)友,為著世(shi)(shi)界的和平進步事業(ye)和各(ge)國(guo)經貿往來做出貢獻;他們時(shi)刻關心著母校(xiao)和家鄉的發展進步,為它添磚加(jia)瓦。
120年(nian)(nian)來(lai),培養了三萬(wan)余名(ming)初、高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)畢業生,校(xiao)(xiao)友遍布海(hai)內外,既有(you)普(pu)通的(de)社會(hui)主義建設(she)者(zhe),也有(you)大批(pi)專家、學(xue)(xue)(xue)(xue)者(zhe)、各(ge)級(ji)黨(dang)政干(gan)部(bu)、部(bu)隊首長等杰(jie)出人才,其中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)有(you)高(gao)由禧、曾(ceng)融生、張(zhang)鈸3 位(wei)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國科學(xue)(xue)(xue)(xue)院院士,翁獨健、陳元暉、方愛(ai)瓊等知名(ming)學(xue)(xue)(xue)(xue)者(zhe)、科學(xue)(xue)(xue)(xue)家,程序、曹德淦、王欽敏、薛國強等省(sheng)(sheng)(sheng)部(bu)級(ji)領導(dao)干(gan)部(bu)以(yi)及韓國龍等有(you)影響力的(de)企業家。改革開放以(yi)來(lai),在(zai)各(ge)級(ji)黨(dang)委政府和(he)教(jiao)育主管(guan)部(bu)門的(de)高(gao)度重(zhong)(zhong)(zhong)視和(he)支持下,學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)條件不斷(duan)改善,辦學(xue)(xue)(xue)(xue)質量(liang)穩(wen)步(bu)提高(gao)。1991年(nian)(nian)10月破格成為全省(sheng)(sheng)(sheng)第(di)(di)三所農村達(da)(da)標學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao),1996年(nian)(nian)6月晉(jin)升為省(sheng)(sheng)(sheng)二級(ji)達(da)(da)標重(zhong)(zhong)(zhong)點中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue),1998年(nian)(nian)、2002年(nian)(nian)均以(yi)高(gao)分通過了二級(ji)達(da)(da)標復檢,并于2014年(nian)(nian)5月通過省(sheng)(sheng)(sheng)一級(ji)達(da)(da)標校(xiao)(xiao)檢查,順利晉(jin)升為省(sheng)(sheng)(sheng)一級(ji)達(da)(da)標重(zhong)(zhong)(zhong)點中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)。1996年(nian)(nian)、1998年(nian)(nian)、2002年(nian)(nian)、2008年(nian)(nian)榮(rong)膺福(fu)(fu)建省(sheng)(sheng)(sheng)第(di)(di)五(wu)屆(jie)、第(di)(di)六屆(jie)、第(di)(di)八屆(jie)、第(di)(di)十(shi)屆(jie)“文明學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”光榮(rong)稱號,學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)還是(shi)福(fu)(fu)建省(sheng)(sheng)(sheng)先(xian)進(jin)教(jiao)工(gong)(gong)之家、福(fu)(fu)州(zhou)市(shi)素質教(jiao)育先(xian)進(jin)單(dan)位(wei)、福(fu)(fu)州(zhou)市(shi)綠色學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、福(fu)(fu)州(zhou)市(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)安全工(gong)(gong)作先(xian)進(jin)單(dan)位(wei)和(he)福(fu)(fu)清市(shi)首屆(jie)“書香校(xiao)(xiao)園”。
2018年5月28日,入(ru)選(xuan)中(zhong)共福建(jian)省(sheng)委文(wen)明辦“福建(jian)省(sheng)首屆文(wen)明校園”候(hou)選(xuan)名單。
教(jiao)師與學生(sheng)(sheng)教(jiao)學相長,師生(sheng)(sheng)與學校和(he)諧發(fa)展
居心當如止水,求學譬諸為山。
校(xiao)標整體(ti)圖(tu)案呈(cheng)(cheng)圓(yuan)(yuan)形,由三(san)(san)個同(tong)心圓(yuan)(yuan)組成,意寓(yu)三(san)(san)中師生(sheng)同(tong)心同(tong)德,同(tong)舟共(gong)濟。外環上半部(bu)(bu)分為(wei)(wei)著名教育家(jia)、文(wen)學(xue)(xue)家(jia)葉圣(sheng)陶先生(sheng)手(shou)書的(de)(de)中文(wen)名稱“福(fu)建省福(fu)清第(di)三(san)(san)中學(xue)(xue)”,外環下(xia)半部(bu)(bu)分為(wei)(wei)黑體(ti)英文(wen)名稱“FUJIAN FUQING NO.3 MIDDLE SCHOOL”,二者均為(wei)(wei)紅(hong)色陽(yang)文(wen)。主題圖(tu)案下(xia)方的(de)(de)“1892”表明(ming)學(xue)(xue)校(xiao)前(qian)身培元書院始(shi)建于1892年(nian),歷史源遠流長。主題圖(tu)案呈(cheng)(cheng)白色鏤(lou)空(kong),中上部(bu)(bu)為(wei)(wei)“三(san)(san)中”二字的(de)(de)變形,像(xiang)揚(yang)帆(fan)起(qi)航(hang)的(de)(de)帆(fan)船,形態(tai)端正(zheng)(zheng)而(er)充滿(man)張(zhang)力(li);下(xia)部(bu)(bu)為(wei)(wei)標有(you)經緯線的(de)(de)局部(bu)(bu)地(di)球;主體(ti)圖(tu)案輔以宛如旭日初升(sheng)的(de)(de)紅(hong)色圓(yuan)(yuan)形背(bei)景(jing),勾勒出雄渾壯美(mei)的(de)(de)行船圖(tu),具有(you)“風(feng)正(zheng)(zheng)一帆(fan)懸”的(de)(de)氣勢,寄寓(yu)三(san)(san)中人高瞻遠矚、努力(li)拼(pin)搏(bo)、積極進取、追(zhui)求卓(zhuo)越(yue)的(de)(de)精神風(feng)貌。
主(zhu)體圖案(an)中上部的(de)左(zuo)側由三(san)本疊(die)加的(de)書演(yan)化而(er)來(lai),它既表明學(xue)(xue)校是(shi)學(xue)(xue)子(zi)讀(du)書求知的(de)家園;又賦予“三(san)人行,必(bi)有我(wo)師焉”的(de)內涵。教師與(yu)學(xue)(xue)生相互依存,和(he)諧相處,構(gou)成(cheng)了學(xue)(xue)校教與(yu)學(xue)(xue)的(de)主(zhu)體。主(zhu)體圖案(an)中上部的(de)右側由一支鋼(gang)(gang)筆和(he)形(xing)似(si)帆(fan)船或弦月的(de)圖案(an)組成(cheng),可做(zuo)多元解讀(du)。鋼(gang)(gang)筆、帆(fan)船組合(he)象征學(xue)(xue)子(zi)凝神聚力,揚帆(fan)起(qi)航,駛(shi)向美好未來(lai);鋼(gang)(gang)筆、弦月組合(he)說明學(xue)(xue)子(zi)書寫(xie)精彩(cai)人生,其成(cheng)就(jiu)、業績(ji)可與(yu)日(ri)月同輝。二者貌(mao)離神合(he),異構(gou)同工,都預(yu)示(shi)著三(san)中學(xue)(xue)子(zi)遠大的(de)前程。
校標的顏色(se)以紅色(se)為(wei)主色(se)調,紅色(se)是(shi)中華(hua)民族的吉祥(xiang)、幸福的象(xiang)(xiang)征(zheng),寄(ji)托(tuo)著(zhu)學(xue)校對每一位學(xue)子的祝福,同時也意味著(zhu)熱情與活力,體現(xian)了學(xue)校生機勃(bo)勃(bo)的氣(qi)象(xiang)(xiang)、方興未艾的發展盛況。
現校(xiao)(xiao)園(yuan)面積為69963平(ping)(ping)(ping)方(fang)(fang)米(mi)(mi),生(sheng)均38.4平(ping)(ping)(ping)方(fang)(fang)米(mi)(mi);校(xiao)(xiao)舍建筑面積37485.5平(ping)(ping)(ping)方(fang)(fang)米(mi)(mi),生(sheng)均20.6平(ping)(ping)(ping)方(fang)(fang)米(mi)(mi);綠地面積27023.6平(ping)(ping)(ping)方(fang)(fang)米(mi)(mi),生(sheng)均14.8平(ping)(ping)(ping)方(fang)(fang)米(mi)(mi)年來,綠籬林木掩映著省級(ji)達標(biao)圖書館、省一級(ji)達標(biao)校(xiao)(xiao)水平(ping)(ping)(ping)的(de)(de)學(xue)生(sheng)實驗樓(lou)、400米(mi)(mi)人造草皮跑(pao)道的(de)(de)標(biao)準(zhun)運動場,標(biao)準(zhun)的(de)(de)生(sheng)物園(yuan)與和(he)地理(li)園(yuan)。學(xue)校(xiao)(xiao)擁有(you)(you)完善的(de)(de)多(duo)媒體教學(xue)系統(tong),230個網絡接入點覆蓋(gai)全校(xiao)(xiao),每個班(ban)級(ji)均配有(you)(you)多(duo)媒體教學(xue)設備,建立了校(xiao)(xiao)課(ke)件資源平(ping)(ping)(ping)臺(tai),實現了多(duo)媒體課(ke)件、視頻(pin)點播的(de)(de)集成化,初步(bu)建立了數(shu)字化校(xiao)(xiao)園(yuan)。學(xue)校(xiao)(xiao)后(hou)勤保障(zhang)得力,擁有(you)(you)目(mu)前我市(shi)公立學(xue)校(xiao)(xiao)規模大、設備齊全的(de)(de)學(xue)生(sheng)食堂膳廳,能容(rong)納730位同學(xue)的(de)(de)學(xue)生(sheng)公寓樓(lou),能夠滿足所有(you)(you)學(xue)生(sheng)洗漱需(xu)求(qiu)的(de)(de)宿舍熱水系統(tong),為學(xue)生(sheng)的(de)(de)全面、健(jian)康成長提供了優(you)越(yue)的(de)(de)學(xue)習環(huan)境。
(1892-1906)
光緒二十一年(nian)(1895年(nian)),牧師(shi)余(yu)修(xiu)意在海口(kou)教堂與美(mei)國(guo)傳教士(shi)李承恩相商(shang)后(hou)(hou),報(bao)美(mei)以(yi)美(mei)會(hui)福(fu)州年(nian)議會(hui)備案,在牛田(tian)(即龍田(tian))借用“美(mei)會(hui)堂”分設培元(yuan)(yuan)(yuan)書(shu)院(yuan)(yuan)(培元(yuan)(yuan)(yuan)齋),聘請(qing)吳(wu)鴻孫先生授課,以(yi)便(bian)利(li)生童(tong)學習(xi)。翌年(nian),福(fu)清培元(yuan)(yuan)(yuan)書(shu)院(yuan)(yuan)撤消,師(shi)生合并于龍田(tian)培元(yuan)(yuan)(yuan)書(shu)院(yuan)(yuan)。光緒二十五年(nian)(1899年(nian)),書(shu)院(yuan)(yuan)因經濟(ji)支絀且(qie)福(fu)清地區鼠疫盛行(xing),勢將閉歇。當此時(shi),美(mei)國(guo)傳教士(shi)蔚利(li)高(后(hou)(hou)曾代理半年(nian)院(yuan)(yuan)長)出于鞏固這所教會(hui)學校的(de)目的(de),捐助(zhu)了一筆資金,使培元(yuan)(yuan)(yuan)書(shu)院(yuan)(yuan)得以(yi)繼續(xu)設辦。
福(fu)(fu)(fu)清(qing)(qing)第三中(zhong)學(xue)(xue)(xue)的(de)前身創(chuang)(chuang)建于(yu)清(qing)(qing)代光緒十(shi)八年(nian)(nian)(nian)(nian)(1892年(nian)(nian)(nian)(nian)),系(xi)牧師方鮑參根(gen)據光緒十(shi)七年(nian)(nian)(nian)(nian)(1891年(nian)(nian)(nian)(nian))基督教(jiao)(新(xin)教(jiao))美(mei)(mei)以美(mei)(mei)會福(fu)(fu)(fu)州(zhou)(zhou)年(nian)(nian)(nian)(nian)議會的(de)決定而創(chuang)(chuang)建的(de)一(yi)所(suo)教(jiao)會學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(Missionschool)。創(chuang)(chuang)始(shi)之初,在(zai)(zai)福(fu)(fu)(fu)清(qing)(qing)縣城(cheng)租賃民房權充校(xiao)舍,一(yi)切設備因陋(lou)就(jiu)簡,名為(wei)福(fu)(fu)(fu)清(qing)(qing)培元書院,學(xue)(xue)(xue)生16人(ren)。吳和亭先生教(jiao)授功(gong)課(ke),稱(cheng)為(wei)“西席”。其時,各國(guo)教(jiao)會在(zai)(zai)華(hua)傳教(jiao)辦學(xue)(xue)(xue),賃借西方列(lie)強在(zai)(zai)鴉片戰(zhan)爭(zheng)后(hou)與中(zhong)國(guo)締結的(de)不平等條約,有著合法的(de)權利(li);而基督教(jiao)在(zai)(zai)中(zhong)國(guo)辦學(xue)(xue)(xue)已有了60多年(nian)(nian)(nian)(nian)的(de)歷史。他(ta)們自行(xing)建立獨立的(de)教(jiao)育行(xing)政機構,擬定教(jiao)育法規,設置視導人(ren)員,管(guan)理和監督教(jiao)會學(xue)(xue)(xue)校(xiao)行(xing)政和教(jiao)學(xue)(xue)(xue)工(gong)作(zuo)。福(fu)(fu)(fu)清(qing)(qing)培元書院創(chuang)(chuang)辦之后(hou),在(zai)(zai)行(xing)政上隸(li)屬于(yu)福(fu)(fu)(fu)州(zhou)(zhou)美(mei)(mei)以美(mei)(mei)會教(jiao)育部,在(zai)(zai)經(jing)費(fei)上主要由美(mei)(mei)國(guo)美(mei)(mei)以美(mei)(mei)會總布道部提供有限的(de)款目(mu)維持辦學(xue)(xue)(xue)。
該校創(chuang)始階段的(de)(de)培(pei)(pei)(pei)元書(shu)(shu)院,是當時福清縣的(de)(de)一所西式中等(deng)學(xue)(xue)校。在這個意(yi)義上(shang),培(pei)(pei)(pei)元書(shu)(shu)院的(de)(de)創(chuang)建(jian)代表著福清縣近代中學(xue)(xue)教育(yu)的(de)(de)開始。培(pei)(pei)(pei)元書(shu)(shu)院共歷15屆(1892-1906年(nian)),累計學(xue)(xue)生人(ren)數共450人(ren)。不少學(xue)(xue)生畢(bi)業(ye)后(hou)從事宗(zong)教活(huo)動,充(chong)任宣教師(shi)(shi)(如郭紹(shao)祺、施宗(zong)蔭等(deng)),薛嘉音(yin)、余(yu)其明等(deng)校友曾參加過辛亥革命活(huo)動。培(pei)(pei)(pei)元書(shu)(shu)院創(chuang)建(jian)之初,由美(mei)以(yi)美(mei)會(hui)福州(zhou)年(nian)議會(hui)委派方鮑(bao)參牧師(shi)(shi)首任院長(chang)。方鮑(bao)參院長(chang)字省吾(wu),號二希,咸(xian)豐四年(nian)(1854年(nian))出生于惠安縣鼎模村,少遷玉(yu)融,遂隸福清籍。一生任牧師(shi)(shi)職四十余(yu)載(zai),傳教布道(dao)不遺余(yu)力。在培(pei)(pei)(pei)元書(shu)(shu)院階段,邑人(ren)牧師(shi)(shi)余(yu)修意(yi)、美(mei)國(guo)傳教士(shi)柯(ke)志仁(H.R.Caldwell)亦擔任過院長(chang),牧師(shi)(shi)魏香谷、何(he)調友曾一度(du)代理(li)院務。
(1907-1951)
光緒(xu)三(san)十三(san)年(1907年),柯(ke)(ke)志仁勸募(mu)美國(guo)嫠婦柯(ke)(ke)琳(lin)·約翰(han)遜女士(Caroley Johnson)捐資,在該校(xiao)(xiao)現(xian)址建(jian)成(cheng)第一幢校(xiao)(xiao)舍(南(nan)洋樓(lou)),建(jian)筑(zhu)面積(ji)(ji)973.6平(ping)方米。同年,學校(xiao)(xiao)更名為融(rong)(rong)美中學堂,寓玉(yu)融(rong)(rong)美以(yi)美會(hui)中學之意。光緒(xu)三(san)十四年(1908年),方鮑(bao)參(can)堂長赴美國(guo)參(can)加美以(yi)美會(hui)環球(qiu)總議(yi)會(hui),其間(jian)(jian)又勸募(mu)柯(ke)(ke)琳(lin)·約翰(han)遜女士捐資興(xing)學,遂于宣統元(yuan)年(1909年)建(jian)成(cheng)“Carolyn Johnson Memorlol”(柯(ke)(ke)琳(lin)·約翰(han)遜紀(ji)念堂),建(jian)筑(zhu)面積(ji)(ji)922.3平(ping)方米,同時還建(jian)成(cheng)膳廳、浴房、圍墻等。發(fa)展至此,學校(xiao)(xiao)已(yi)初具規模。是年8月,薛永香先生(sheng)于福(fu)州福(fu)音書院以(yi)三(san)年半時間(jian)(jian)修滿四年制全部學分(fen)提(ti)前(qian)畢業(ye),來校(xiao)(xiao)任教。
融美中學(xue)(xue)堂歷(li)十三屆(jie)(1907-1923年)累計學(xue)(xue)生人數共(gong)1418人,平均(jun)每年在(zai)學(xue)(xue)約(yue)83人,最多時(1910年)學(xue)(xue)生數曾達124人。牧師方(fang)鮑參,美國傳教(jiao)(jiao)士力亨利(Henry Veeze Lacy)、馬(ma)爾庚(Hugh C.Moygan)等先后擔任堂長。著名宗(zong)教(jiao)(jiao)界人士、原協和大學(xue)(xue)校(xiao)長楊昌棟,著名的元(yuan)史、蒙古(gu)史學(xue)(xue)家(jia)翁(weng)獨健等,均(jun)在(zai)該時期就讀于該校(xiao)。
20世紀(ji)20年(nian)(nian)代中(zhong)期(qi),隨著中(zhong)國(guo)革命形勢的發展,收回教(jiao)(jiao)育權(quan)運動在(zai)全國(guo)范(fan)圍(wei)展開。民(min)國(guo)十(shi)(shi)四年(nian)(nian)(1925年(nian)(nian)),中(zhong)國(guo)政府教(jiao)(jiao)育部公(gong)布《外人設(she)立(li)學(xue)校請求認可辦(ban)法(fa)》。民(min)國(guo)十(shi)(shi)五年(nian)(nian)(1926年(nian)(nian))大(da)學(xue)院(yuan)公(gong)布《私(si)立(li)學(xue)校規程》等,規定教(jiao)(jiao)會學(xue)校“校長須為(wei)中(zhong)國(guo)人”,“外國(guo)人不得為(wei)董(dong)事長或董(dong)事會主席(xi)”。正是在(zai)這(zhe)個背景下,融美中(zhong)學(xue)堂于民(min)國(guo)十(shi)(shi)三年(nian)(nian)(1924年(nian)(nian))更名(ming)為(wei)融美初級中(zhong)學(xue),深受師生愛戴的薛永香(xiang)先生始得于民(min)國(guo)十(shi)(shi)五年(nian)(nian)(1926年(nian)(nian))出任校長,民(min)國(guo)十(shi)(shi)八(ba)年(nian)(nian)(1929年(nian)(nian))學(xue)校向福(fu)建省教(jiao)(jiao)育廳申(shen)報立(li)案。
“盧(lu)溝橋事變”之后,日本帝國主義(yi)向中(zhong)國開始(shi)發動(dong)大規模侵略戰爭。為避日軍轟炸,福建省(sheng)教(jiao)(jiao)育廳于(yu)民(min)(min)國二(er)十(shi)(shi)八年(nian)(1939年(nian))限令福州各中(zhong)等學(xue)(xue)(xue)(xue)校一律內(nei)遷。于(yu)是(shi),該(gai)校在(zai)(zai)戰火中(zhong)開始(shi)了第一次(ci)搬遷。初(chu)中(zhong)部學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)100余(yu)人,教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)近(jin)10人,遷往福清(qing)東張鎮香山村(cun)(cun),借(jie)用該(gai)村(cun)(cun)祠堂和一幢民(min)(min)房(fang)辦學(xue)(xue)(xue)(xue),附(fu)屬小學(xue)(xue)(xue)(xue)則(ze)遷往龍田鎮積庫(ku)村(cun)(cun)。民(min)(min)國二(er)十(shi)(shi)九年(nian)(1940年(nian))初(chu)夏,在(zai)(zai)東張香山的(de)師(shi)(shi)生(sheng)因瘧疾(ji)威脅嚴(yan)重(zhong),遷還(huan)龍田,暫借(jie)福廬(lu)(lu)山福廬(lu)(lu)禪寺復學(xue)(xue)(xue)(xue)。直到(dao)是(shi)年(nian)冬天,校門外防空壕(hao)挖成,始(shi)回學(xue)(xue)(xue)(xue)校本址上(shang)課。民(min)(min)國三十(shi)(shi)年(nian)三月廿四日(1941年(nian)4月20日),福清(qing)縣(xian)(xian)城(cheng)淪陷(xian)。5月,迫于(yu)戰亂(luan),該(gai)校學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)30余(yu)人,由(you)曾煥樞、施聯朱等教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)帶(dai)領(ling),會同明(ming)義(yi)、毓(yu)貞等校師(shi)(shi)生(sheng)近(jin)200人,歷時(shi)三月余(yu),跋涉近(jin)千(qian)里,到(dao)達閩北順(shun)昌(chang)縣(xian)(xian)元坑鎮。這是(shi)該(gai)校在(zai)(zai)戰火中(zhong)的(de)又一次(ci)搬遷。同年(nian)9月,該(gai)校與(yu)(yu)平潭嵐(lan)華,古田超(chao)古、毓(yu)馨,閩清(qing)天儒、毓(yu)真,福州正德(de),毓(yu)英等十(shi)(shi)個初(chu)中(zhong)合(he)設“私立(li)衛理(li)聯合(he)初(chu)級(ji)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)”。由(you)楊(yang)昌(chang)棟任(ren)校長,曾煥樞任(ren)副校長。附(fu)小則(ze)與(yu)(yu)毓(yu)德(de)小學(xue)(xue)(xue)(xue)合(he)并為融美毓(yu)德(de)聯合(he)小學(xue)(xue)(xue)(xue),林芝(zhi)蘭(lan)任(ren)校長。民(min)(min)國三十(shi)(shi)一年(nian)(1942年(nian))秋(qiu),根據福建省(sheng)基督(du)教(jiao)(jiao)教(jiao)(jiao)育委員(yuan)會南(nan)平會議決定,在(zai)(zai)順(shun)昌(chang)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)回到(dao)龍田本址復學(xue)(xue)(xue)(xue)。
私立融美初級中學(xue)歷(li)28屆(1924-1951年),累計學(xue)生(sheng)人數共5640人,平均(jun)每(mei)年在學(xue)約201人,年最高學(xue)生(sheng)數是解放后(hou)1951年的443人。民國二十年(1931年),楊昌棟(dong)接(jie)任(ren)薛(xue)永香(xiang)校(xiao)長職務。其(qi)后(hou),曾(ceng)煥樞、陳舉鳴任(ren)校(xiao)長。
該校(xiao)校(xiao)名以“融美(mei)”為(wei)冠(guan)共歷(li)45屆(jie),幾近半個世(shi)紀,累計各(ge)年在學生人數共達7058人。它是該校(xiao)歷(li)史(shi)上(shang)的一個重要的發展(zhan)階段,富有(you)卓著的成就(jiu)和優良(liang)的傳(chuan)統(tong)。殖民者在這里播(bo)下了“跳(tiao)蚤(zao)”,卻使中華民族收獲了“龍(long)種”。
在(zai)(zai)教(jiao)書(shu)育人上(shang),融(rong)美45年(nian)以(yi)嚴(yan)要求、高質(zhi)量(liang)著(zhu)稱于玉(yu)融(rong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)界。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)非常(chang)重視對學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)日(ri)常(chang)行(xing)(xing)(xing)為規(gui)范的(de)(de)養成(cheng)(cheng)訓練(lian)。日(ri)間,師(shi)生(sheng)(sheng)聞鐘上(shang)課;用(yong)膳,鑼(luo)響始得(de)動箸(zhu);晚上(shang),搖鈴當(dang)即入寢。令行(xing)(xing)(xing)禁止,大率如此(ci)。個(ge)別學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)違反學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)規(gui),教(jiao)師(shi)亦有(you)(you)使用(yong)鞭責,但必隨之(zhi)規(gui)勸再三,使之(zhi)心服口服。在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)業(ye)管理上(shang),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)規(gui)定(ding)70分為及格線,取法乎上(shang)。正因為這(zhe)樣(yang),眾(zhong)多(duo)的(de)(de)融(rong)美畢業(ye)生(sheng)(sheng)都具有(you)(you)嚴(yan)謹治學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)態(tai)度,謙虛樸實的(de)(de)習慣(guan)。有(you)(you)了這(zhe)樣(yang)的(de)(de)良好基礎(chu),經過深造(zao),融(rong)美畢業(ye)生(sheng)(sheng)中(zhong)有(you)(you)許多(duo)成(cheng)(cheng)為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)界巨子,國之(zhi)股肱。著(zhu)名歷史(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)家(jia)(jia)和(he)教(jiao)育家(jia)(jia)翁獨健,著(zhu)名哲學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)家(jia)(jia)和(he)教(jiao)育學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)家(jia)(jia)陳元暉(hui),美國航天科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)家(jia)(jia)方愛瓊,著(zhu)名氣(qi)象學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)家(jia)(jia)、中(zhong)國科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)士高由禧,著(zhu)名地(di)球物理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)家(jia)(jia)、中(zhong)國科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)士曾融(rong)生(sheng)(sheng),著(zhu)名計(ji)算機學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)家(jia)(jia)、中(zhong)國科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)士張鈸(ba)等,都是該(gai)校(xiao)(xiao)這(zhe)個(ge)時期的(de)(de)畢業(ye)生(sheng)(sheng),有(you)(you)的(de)(de)在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)成(cheng)(cheng)之(zhi)后還曾回校(xiao)(xiao)任過教(jiao)師(shi)。在(zai)(zai)社會科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、自然科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)領(ling)域(yu)里,在(zai)(zai)當(dang)代(dai)的(de)(de)許多(duo)高技術學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科如核能研究、智能計(ji)算機研究上(shang),在(zai)(zai)祖國建設的(de)(de)各行(xing)(xing)(xing)各業(ye),許多(duo)融(rong)美畢業(ye)生(sheng)(sheng)致(zhi)力于其中(zhong),卓(zhuo)有(you)(you)成(cheng)(cheng)就,可謂(wei)群星燦爛,不勝(sheng)枚舉。
融美(mei)(mei)45年(nian),有(you)著光榮的(de)(de)(de)革(ge)命(ming)傳統。原福(fu)建省人(ren)大(da)常(chang)委會主任(ren)程序(xu)(原名陳振芳)的(de)(de)(de)早期革(ge)命(ming)活動,就是(shi)在(zai)融美(mei)(mei)初級中(zhong)學(xue)(xue)學(xue)(xue)習時(shi)開(kai)始的(de)(de)(de)。民(min)(min)國二(er)十年(nian)(1931年(nian))冬(dong),著名的(de)(de)(de)龍高(gao)人(ren)民(min)(min)暴動(打林靖)就發生(sheng)(sheng)在(zai)與(yu)學(xue)(xue)校毗鄰的(de)(de)(de)文(wen)昌閣(ge)。福(fu)清解放前夕,該校部分學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)和(he)校友(you),在(zai)地下黨組織的(de)(de)(de)領導下,開(kai)展了(le)一系列的(de)(de)(de)革(ge)命(ming)活動。在(zai)烽火連天的(de)(de)(de)革(ge)命(ming)戰爭年(nian)代,融美(mei)(mei)中(zhong)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)不少(shao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)甘灑熱血(xue),勇拋(pao)頭顱。1934年(nian)在(zai)該校就學(xue)(xue)的(de)(de)(de)陳振先(xian),1941年(nian)初中(zhong)畢業(ye)生(sheng)(sheng)張聿恩,以及曹于芳、施傳璋、陳欲信等校友(you),都把鮮血(xue)和(he)生(sheng)(sheng)命(ming)獻給了(le)黨和(he)人(ren)民(min)(min)的(de)(de)(de)事業(ye),其英名將永遠留(liu)在(zai)母(mu)校的(de)(de)(de)史冊和(he)人(ren)民(min)(min)的(de)(de)(de)心中(zhong)。
融(rong)美(mei)時期45年(nian)(nian)的(de)發(fa)展歷程(cheng),銘印著薛(xue)永香(xiang)(xiang)先生和眾多(duo)教職工辛勤耕(geng)耘(yun)的(de)足(zu)跡。薛(xue)永香(xiang)(xiang)一生歷任教職41年(nian)(nian)多(duo),幾乎貫穿了融(rong)美(mei)時期發(fa)展的(de)全過(guo)程(cheng)。他對學(xue)生言而(er)諄(zhun)諄(zhun),誨而(er)不倦,責(ze)之以(yi)嚴(yan),待之以(yi)寬(kuan)。他在該(gai)校(xiao)兩次(ci)搬遷期間,均不避險惡,留(liu)守校(xiao)園(yuan),并招收少量(liang)學(xue)生,義務教學(xue)。世(shi)云薛(xue)永香(xiang)(xiang)愛(ai)生如子,愛(ai)校(xiao)如家,實乃語(yu)出有源。
(1952-1954)
中(zhong)華人民共和國成(cheng)立(li)之后,為(wei)了(le)徹底(di)收(shou)回教(jiao)育(yu)主權,1950年政務院發(fa)布(bu)(bu)《關(guan)于(yu)處(chu)理(li)(li)接受(shou)(shou)美(mei)國津(jin)貼的(de)文(wen)化教(jiao)育(yu)救濟(ji)機關(guan)及(ji)宗(zong)教(jiao)團體的(de)方(fang)針的(de)決定(ding)》,1951年教(jiao)育(yu)部制訂《關(guan)于(yu)處(chu)理(li)(li)接受(shou)(shou)美(mei)國津(jin)貼的(de)教(jiao)會學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)及(ji)其他(ta)教(jiao)育(yu)機關(guan)的(de)指示》。1951年3月(yue),該(gai)校(xiao)(xiao)(xiao)向閩侯(hou)(hou)(hou)專(zhuan)署(shu)辦理(li)(li)了(le)“接受(shou)(shou)外(wai)資津(jin)貼學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”登記(ji)手續。1952年11月(yue)4日,閩侯(hou)(hou)(hou)專(zhuan)署(shu)發(fa)布(bu)(bu)通(tong)知(zhi)接辦私立(li)融(rong)美(mei)初級中(zhong)學(xue),改名為(wei)福建省(sheng)福清第二(er)初級中(zhong)學(xue)。1952年11月(yue)28日,閩侯(hou)(hou)(hou)專(zhuan)署(shu)正(zheng)式派員到校(xiao)(xiao)(xiao)予以接辦,直屬閩侯(hou)(hou)(hou)專(zhuan)署(shu)管理(li)(li)。全校(xiao)(xiao)(xiao)師生(sheng)隆(long)重集會,熱烈慶祝。從此,該(gai)校(xiao)(xiao)(xiao)徹底(di)割斷(duan)了(le)與(yu)美(mei)國教(jiao)會的(de)聯(lian)系,獲得了(le)新生(sheng)。
在(zai)人民政府正式接(jie)辦之前,該校已隨(sui)著新中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)的(de)成(cheng)立而發生了一(yi)系列深刻的(de)變化。1950年(nian)(nian)(nian)冬,該校相(xiang)繼(ji)(ji)成(cheng)立了中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)新民主主義(yi)青(qing)年(nian)(nian)(nian)團小組(zu)和中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)教育(yu)工會(hui)小組(zu)。1951年(nian)(nian)(nian)2月,成(cheng)立了校務委員會(hui),林貞瑞任(ren)主席;同(tong)年(nian)(nian)(nian)6月,改任(ren)校長(chang)(chang);接(jie)辦以后,繼(ji)(ji)續擔(dan)任(ren)校長(chang)(chang)。1954年(nian)(nian)(nian)9月,建立了中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)共產(chan)黨福清第二初級中(zhong)(zhong)學小組(zu),施聯惠任(ren)黨小組(zu)負責人兼副校長(chang)(chang)。
福清(qing)第二初級中學歷3屆(1952-1954),累計學生人(ren)(ren)(ren)數共1608人(ren)(ren)(ren),每年在(zai)學人(ren)(ren)(ren)數均在(zai)530人(ren)(ren)(ren)左右。原中國(guo)(guo)國(guo)(guo)際廣播出版社(she)社(she)長吳緒彬總(zong)編(bian)輯,就是(shi)(shi)該(gai)校(xiao)1954年的(de)(de)畢業生。本(ben)階段歷時(shi)雖短,卻(que)是(shi)(shi)該(gai)校(xiao)歷史發展的(de)(de)轉折點。1952年11月(yue)28日(ri),是(shi)(shi)該(gai)校(xiao)具(ju)有里程碑意義(yi)的(de)(de)重要日(ri)子。在(zai)這(zhe)個(ge)時(shi)期里,學校(xiao)為未來發展做(zuo)出的(de)(de)規劃,是(shi)(shi)福清(qing)第三中學昌盛和騰飛的(de)(de)藍圖。
(1955-1966.5)
1955年7月1日,閩侯專署(shu)將該校改名為福清第三中學。該校進入了(le)一個新(xin)的辦(ban)學時期。
在這個(ge)新的(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)時期里,該校辦(ban)(ban)學(xue)(xue)條件有了很大的(de)改善(shan)。1955年下半年,經福(fu)清縣縣長王建(jian)(jian)道審批,該校征用并立契買斷了草埔墩、施(shi)厝(cuo)山(shan)、織(zhi)布局前(qian)的(de)一(yi)片土地(di)。學(xue)(xue)校新建(jian)(jian)圍墻,移建(jian)(jian)校門(men),建(jian)(jian)成(cheng)“先鋒(feng)(feng)樓(lou)”教室第一(yi)層(ceng)。至1961年,人民(min)政府撥款籌(chou)建(jian)(jian)的(de)禮堂、食堂、躍進樓(lou)、東風樓(lou)、先鋒(feng)(feng)樓(lou)(擴建(jian)(jian))、紅旗樓(lou)等相繼落(luo)成(cheng),總建(jian)(jian)筑面積(ji)近(jin)4700平方米。
1956年春,中(zhong)共福(fu)(fu)清第(di)三中(zhong)學(xue)支(zhi)部委員會建立(li)(li)。學(xue)校行政職能(neng)機構的(de)(de)管理力量也(ye)得到(dao)(dao)充(chong)實。同年9月,增辦高中(zhong)部,招收(shou)高一(yi)(yi)年新生(sheng)兩班(ban),學(xue)校從此成(cheng)為完全中(zhong)學(xue)。1959年9月,該(gai)校學(xue)生(sheng)數(shu)首次突破了(le)數(shu)十人、數(shu)百人的(de)(de)徘徊,達到(dao)(dao)1086人。在辦學(xue)規(gui)模上(shang)(shang),成(cheng)為福(fu)(fu)清縣(xian)舉足輕重(zhong)的(de)(de)一(yi)(yi)所學(xue)校。同年9月,該(gai)校召開了(le)1960屆(jie)畢業班(ban)師(shi)生(sheng)誓師(shi)大(da)會,提出了(le)“樹雄心,中(zhong)考確保全縣(xian)第(di)一(yi)(yi);立(li)(li)大(da)志,高考力爭(zheng)全省上(shang)(shang)游”的(de)(de)口號。直(zhi)到(dao)(dao)1966年,這個口號一(yi)(yi)直(zhi)激勵著全校師(shi)生(sheng)認(ren)真教學(xue),勤(qin)奮學(xue)習,以優異的(de)(de)成(cheng)績(ji)為國(guo)爭(zheng)光,為校爭(zheng)光。
“文革”前(qian)的(de)(de)(de)福清三(san)中(zhong)(zhong),繼承和弘揚了融美(mei)時(shi)期“艱苦樸素,勤學(xue)苦練(lian)”的(de)(de)(de)優良傳統。在(zai)(zai)六十年(nian)代初的(de)(de)(de)困難時(shi)期,全校(xiao)師生(sheng)(sheng)仍(reng)然聽黨的(de)(de)(de)話(hua)和黨一條心(xin),團結(jie)一致克服困難,互(hu)助友愛(ai)尊師愛(ai)生(sheng)(sheng)。在(zai)(zai)課堂之外,生(sheng)(sheng)產勞(lao)動(dong)實踐成果卓著(zhu),文娛體育活(huo)(huo)(huo)動(dong)開展得有(you)聲有(you)色。在(zai)(zai)各項政治活(huo)(huo)(huo)動(dong)中(zhong)(zhong),師生(sheng)(sheng)員(yuan)工(gong)也均以赤誠之心(xin),投入其中(zhong)(zhong)。在(zai)(zai)當(dang)時(shi)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)水平普遍較低的(de)(de)(de)情況(kuang)下,廣大(da)師生(sheng)(sheng)員(yuan)工(gong)“吃(chi)進(jin)去的(de)(de)(de)是(shi)草,流出來的(de)(de)(de)是(shi)奶(nai)”。正是(shi)這種赤誠的(de)(de)(de)熱情和高度的(de)(de)(de)凝聚力,蔚成了“文革”前(qian)福清三(san)中(zhong)(zhong)繁榮昌盛的(de)(de)(de)洋(yang)洋(yang)大(da)觀。1962年(nian)11月(yue)28日(ri),學(xue)校(xiao)隆重舉行了七十周年(nian)校(xiao)慶活(huo)(huo)(huo)動(dong);教(jiao)(jiao)育部副(fu)部長葉(xie)圣陶先生(sheng)(sheng)為該校(xiao)題(ti)寫了“福建省福清第(di)三(san)中(zhong)(zhong)學(xue)”校(xiao)名,并轉贈郭沫若題(ti)詞“教(jiao)(jiao)育乃人生(sheng)(sheng)第(di)一樂事(shi)”給學(xue)校(xiao)。
福清(qing)三(san)中初歷12屆(jie)(1955-1966年(nian)(nian)(nian)),累計(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)生人(ren)數共(gong)11816人(ren),平均每年(nian)(nian)(nian)在學(xue)(xue)(xue)約985人(ren),年(nian)(nian)(nian)最高(gao)學(xue)(xue)(xue)生數是(shi)1965年(nian)(nian)(nian)的(de)1264人(ren)。首屆(jie)高(gao)中畢(bi)(bi)業(ye)(ye)生75人(ren)中有58人(ren)錄取到大(da)中專院校深造。據不(bu)完(wan)全統(tong)計(ji)(ji),從(cong)1959年(nian)(nian)(nian)至(zhi)1966年(nian)(nian)(nian)間,就培養(yang)了2098位初高(gao)中畢(bi)(bi)業(ye)(ye)生。他們今天(tian)都已成(cheng)為(wei)各行各業(ye)(ye)的(de)骨(gu)干力量(liang)。在福清(qing)市各部(bu)委辦局和各鄉(xiang)鎮副(fu)科級以上領導干部(bu)中,福清(qing)三(san)中校友占有相當的(de)比例,他們大(da)部(bu)分都是(shi)這個時期的(de)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)生。省人(ren)大(da)常(chang)委會副(fu)主任曹德淦,國際歐亞科學(xue)(xue)(xue)院院士、省政協副(fu)主席王欽(qin)敏,省武警總隊(dui)總隊(dui)長(chang)薛國強少將(jiang)等,均在本時期畢(bi)(bi)業(ye)(ye)于福清(qing)三(san)中。
“文革”前福清三中12年間,林(lin)貞瑞歷任校(xiao)長,施聯(lian)惠(hui)、陳棟(dong)徽先后任副(fu)(fu)校(xiao)長,施聯(lian)惠(hui)、唐超、朱玉(yu)墀先后任黨支部書(shu)記(ji)或副(fu)(fu)書(shu)記(ji)。
(1966.6-1970.1)
1966年6月(yue)(yue),歷時(shi)十年的左傾嚴(yan)重錯誤的“無產(chan)階級文化大(da)革(ge)(ge)(ge)命(ming)(ming)(ming)”開始。同年6月(yue)(yue)5日,福清(qing)三中(zhong)“四清(qing)”運(yun)動結束(shu)。原(yuan)駐校(xiao)(xiao)“社(she)教工作(zuo)隊”改(gai)為“文化大(da)革(ge)(ge)(ge)命(ming)(ming)(ming)工作(zuo)隊”。“文化大(da)革(ge)(ge)(ge)命(ming)(ming)(ming)”接踵開始。校(xiao)(xiao)園(yuan)內大(da)字報大(da)量出現(xian),絕大(da)部分領導(dao)和教師都(dou)被貼了大(da)字報。學校(xiao)(xiao)主要領導(dao)被錯誤處分或“靠(kao)邊站”。8月(yue)(yue),黨支(zhi)部主要領導(dao)易人。9月(yue)(yue),紅衛兵組織成立(li),學校(xiao)(xiao)“停課(ke)鬧革(ge)(ge)(ge)命(ming)(ming)(ming)”。不久,“革(ge)(ge)(ge)命(ming)(ming)(ming)大(da)串連”開始。
1967年(nian)(nian)(nian),該(gai)校(xiao)紅衛兵組織分裂為“紅總(zong)司”與(yu)“前(qian)戰(zhan)團”兩(liang)大派別(bie),雙(shuang)方(fang)“文(wen)攻武衛”,爭斗不休。 1969年(nian)(nian)(nian),福(fu)長平三縣一(yi)千余名造反派進(jin)駐校(xiao)園,學(xue)校(xiao)圖書、桌椅(yi)等設備再遭(zao)浩劫。1969年(nian)(nian)(nian)9月,學(xue)校(xiao)被改名為福(fu)清龍田(tian)中學(xue),隨后成立了龍田(tian)中學(xue)革命(ming)委員會,開始辦(ban)“學(xue)習班”清理階級階伍,眾多的教職員工受到(dao)嚴(yan)重傷害。
每(mei)一個經(jing)歷過“文(wen)化大革(ge)命”動(dong)亂的(de)人,都應該痛感于這場運動(dong)的(de)浩(hao)劫給社會主義事業帶來(lai)的(de)重大挫折,而希望它不復發(fa)生!
(1970.2-1978.11)
1970年(nian)(nian)(nian)2月(yue),根據毛澤(ze)東同(tong)志(zhi)關于(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)“復(fu)(fu)(fu)課鬧革(ge)(ge)命(ming)”的(de)指示,龍田公(gong)社革(ge)(ge)命(ming)委員會擬定了(le)該(gai)(gai)校(xiao)春季招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)方案。3月(yue)1日(ri),1118位初一新生(sheng)(sheng)(sheng)編為(wei)20個排開始(shi)復(fu)(fu)(fu)課。同(tong)年(nian)(nian)(nian)10月(yue),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)組(zu)(zu)(zu)建了(le)新的(de)黨(dang)支(zhi)部;翌(yi)(yi)年(nian)(nian)(nian)2月(yue),改組(zu)(zu)(zu)革(ge)(ge)命(ming)委員會。黨(dang)政均由夏(xia)仁俊為(wei)正(zheng)職(zhi)(zhi),夏(xia)卿(qing)成為(wei)副(fu)職(zhi)(zhi)。復(fu)(fu)(fu)課伊(yi)始(shi),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)以革(ge)(ge)命(ming)大批判(pan)開路,以毛澤(ze)東的(de)“五.七”指示為(wei)宗旨(zhi),組(zu)(zu)(zu)織學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)“以學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)為(wei)主,兼學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)別樣(yang)”(學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)農(nong)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)軍(jun))。1972年(nian)(nian)(nian)春,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)黨(dang)支(zhi)部、革(ge)(ge)委會改組(zu)(zu)(zu),陳(chen)道垠任黨(dang)支(zhi)書兼革(ge)(ge)委會主任,夏(xia)卿(qing)成任副(fu)支(zhi)書,薛守明任革(ge)(ge)委會副(fu)主任。翌(yi)(yi)年(nian)(nian)(nian)春,設置學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)管理(li)機構政工(gong)組(zu)(zu)(zu)、教(jiao)改組(zu)(zu)(zu)、行(xing)政組(zu)(zu)(zu)。繼團委會恢復(fu)(fu)(fu)成立(li)之后(hou),工(gong)會委員會也(ye)于(yu)1973年(nian)(nian)(nian)11月(yue)恢復(fu)(fu)(fu)建立(li)。在這(zhe)(zhe)個時期里(li),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)廣泛開展各項“教(jiao)育革(ge)(ge)命(ming)”活(huo)動(dong),頻(pin)繁地“請進來,走出去(qu)”,進行(xing)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)農(nong)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)軍(jun),文(wen)娛、體(ti)育活(huo)動(dong)也(ye)非(fei)常活(huo)躍,客觀上使這(zhe)(zhe)個時期的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)增長了(le)社會見(jian)識和實踐經(jing)驗。 1974年(nian)(nian)(nian)6月(yue),該(gai)(gai)校(xiao)“復(fu)(fu)(fu)課”后(hou)首屆高中畢業生(sheng)(sheng)(sheng)573位離校(xiao),回到農(nong)村或上山下鄉、“接受(shou)貧下中農(nong)再教(jiao)育”。
1975年(nian),該(gai)(gai)校(xiao)(xiao)逐(zhu)步建立了基(ji)本的管理制度。校(xiao)(xiao)辦工(gong)廠(chang)籌建上(shang)馬,曲尺(chi)樓建筑竣工(gong),高(gao)二年(nian)設辦專業班。此后,學(xue)校(xiao)(xiao)教育、教學(xue)和后勤管理逐(zhu)漸走上(shang)正常軌道(dao)。1977年(nian)2月(yue)(yue),施祖振由東(dong)翰中(zhong)學(xue)調回該(gai)(gai)校(xiao)(xiao)。1977年(nian)9月(yue)(yue),林惠吉任(ren)黨支部(bu)(bu)副書(shu)記、革(ge)(ge)委會(hui)副主(zhu)任(ren)。1978年(nian)3月(yue)(yue),葉倫柳(liu)接任(ren)黨支部(bu)(bu)書(shu)記、革(ge)(ge)委會(hui)主(zhu)任(ren)。1978年(nian)5月(yue)(yue),初中(zhong)畢業班首次參加全(quan)縣(xian)知(zhi)識(shi)質量統一考試摸底(di),標志著教學(xue)質量管理已(yi)成為(wei)(wei)學(xue)校(xiao)(xiao)的中(zhong)心工(gong)作。同(tong)年(nian)6月(yue)(yue)15日(ri),福清縣(xian)革(ge)(ge)委會(hui)批準該(gai)(gai)校(xiao)(xiao)為(wei)(wei)縣(xian)重點中(zhong)學(xue),則標志著該(gai)(gai)校(xiao)(xiao)已(yi)經走出了“文(wen)革(ge)(ge)”造成的誤區而(er)恢復(fu)了生機。
自(zi)1970年(nian)至1978年(nian),龍(long)田(tian)中(zhong)(zhong)學(xue)各年(nian)累計學(xue)生數共19009人(ren),平均每年(nian)在學(xue)約2112人(ren)。在這(zhe)個階段里,盡管由于歷(li)史的(de)原因,學(xue)校(xiao)仍在“文(wen)革(ge)”的(de)誤(wu)區中(zhong)(zhong)徘徊,但(dan)廣(guang)大師生員工的(de)努(nu)力使學(xue)校(xiao)減少(shao)了損失。這(zhe)一時期的(de)畢(bi)業生,目前(qian)大部分在城鄉各行(xing)各業施展身手,為改革(ge)開放和國(guo)家(jia)經濟建(jian)設發(fa)光發(fa)熱。其中(zhong)(zhong)佼(jiao)佼(jiao)者(zhe)如(ru)留(liu)(liu)德醫學(xue)博士陳春光,留(liu)(liu)美理學(xue)博士韓孝清,地(di)理信息博士韓國(guo)建(jian),著名企業家(jia)韓國(guo)龍(long)、余秀明等,都為社會主義(yi)現代化建(jian)設作出(chu)了很大的(de)貢獻。
(1978.12- )
1978年12月,中共十一(yi)屆三(san)中全(quan)會在北京召(zhao)開。三(san)中全(quan)會之后,中國共產黨掌握了撥亂反正的(de)主動權,使我(wo)國在經濟上(shang)和(he)政治(zhi)上(shang)都出現了良好的(de)形勢(shi)。國運昌(chang)則校(xiao)運興。是年,中共福清縣委(wei)研究決定批準該校(xiao)為(wei)福清縣重點(dian)中學。此后,該校(xiao)進(jin)入(ru)了一(yi)個校(xiao)史發展的(de)新(xin)時期(qi)。
1979年(nian),學校黨支部(bu)積極(ji)落實知識分(fen)子政策(ce),平(ping)反冤(yuan)(yuan)假(jia)錯案,調動教職員(yuan)工(gong)的(de)積極(ji)性。至1979年(nian)10月(yue)底,龍(long)田中學歷時17個月(yue)的(de)平(ping)反冤(yuan)(yuan)假(jia)錯案工(gong)作(zuo)宣告結(jie)束,許多蒙冤(yuan)(yuan)已久的(de)教職工(gong)從此獲得(de)新(xin)生,揚眉吐(tu)氣。
1980年(nian)9月,林(lin)長(chang)賢(xian)任(ren)該校(xiao)(xiao)第一副(fu)校(xiao)(xiao)長(chang)。同年(nian),四層全石結構(gou)教(jiao)(jiao)學(xue)樓(lou)竣(jun)工。1981年(nian)10月,林(lin)長(chang)賢(xian)任(ren)校(xiao)(xiao)長(chang),葉倫柳(liu)專(zhuan)任(ren)黨支(zhi)部(bu)書記。1981年(nian)1月9日(ri),學(xue)校(xiao)(xiao)召開(kai)了首(shou)屆首(shou)次教(jiao)(jiao)代(dai)會,決定提倡(chang)“團結、力(li)行、求實”的校(xiao)(xiao)風(feng),“樂育、愛生、勤教(jiao)(jiao)”的教(jiao)(jiao)風(feng)和(he)“尊師、守紀、勤學(xue)”的學(xue)風(feng)。此(ci)(ci)后,該校(xiao)(xiao)的民主(zhu)管(guan)理成(cheng)為學(xue)校(xiao)(xiao)科(ke)學(xue)管(guan)理的重要(yao)組成(cheng)部(bu)分。與此(ci)(ci)同時(shi),學(xue)校(xiao)(xiao)初(chu)步建立了教(jiao)(jiao)職工崗(gang)位職責制度,使學(xue)校(xiao)(xiao)靜(jing)態(tai)管(guan)理有(you)章可循。學(xue)校(xiao)(xiao)領(ling)導倡(chang)導發揚“文革(ge)”前濃(nong)厚的學(xue)術傳(chuan)統,加強教(jiao)(jiao)學(xue)常規(gui)管(guan)理,并開(kai)展試驗(yan)班(ban)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)活動,辦學(xue)質量得到了逐步提高。
1982年6月(yue)20日(ri),該校成立(li)了九十(shi)周年校慶(qing)(qing)(qing)籌備委員會。同年11月(yue)28日(ri),海內(nei)外1000余(yu)位校友(you)團(tuan)聚(ju)母校,歡度九秩校慶(qing)(qing)(qing)。歷盡滄桑,師恩難忘。在(zai)九十(shi)周年校慶(qing)(qing)(qing)之前(qian),印(yin)尼僑胞陳謀忠、何(he)桐朝(chao)、陳國安等校友(you)先后返校商議(yi)籌建“永香樓”,以表達對薛永香先生(sheng)的(de)無盡愛(ai)戴。倡議(yi)既出,海外校友(you)和鄉親(qin)紛(fen)紛(fen)響應支(zhi)持,乃于校慶(qing)(qing)(qing)日(ri)舉(ju)行“永香樓”奠基儀式,并(bing)于1984年9月(yue)竣工剪(jian)彩,投(tou)付使(shi)用,使(shi)該校的(de)電教(jiao)、實(shi)驗教(jiao)學有了重要的(de)“硬件”基礎,也為后來(lai)每十(shi)年一度的(de)校慶(qing)(qing)(qing)活動廣募(mu)資金建設校園首開先河,樹立(li)榜樣。
1984年(nian)(nian)9月(yue)(yue),林長(chang)(chang)賢校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)年(nian)(nian)老退居二線,至1987年(nian)(nian)正式退休。1984年(nian)(nian)10月(yue)(yue),中共福清縣委(wei)宣(xuan)傳部(bu)為(wei)(wei)該校(xiao)(xiao)系(xi)統(tong)配置了領(ling)導班子,施(shi)祖振任(ren)(ren)(ren)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang),葉倫柳(liu)繼(ji)續(xu)任(ren)(ren)(ren)黨(dang)支(zhi)部(bu)書記,林惠(hui)吉繼(ji)續(xu)任(ren)(ren)(ren)黨(dang)支(zhi)部(bu)副(fu)書記、副(fu)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang),施(shi)孟(meng)興(xing)任(ren)(ren)(ren)副(fu)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)。1986年(nian)(nian)3月(yue)(yue),何心興(xing)任(ren)(ren)(ren)黨(dang)支(zhi)部(bu)副(fu)書記。1989年(nian)(nian),林惠(hui)吉、何心興(xing)專(zhuan)任(ren)(ren)(ren)或改(gai)任(ren)(ren)(ren)副(fu)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)。 1992年(nian)(nian),葉倫柳(liu)書記退休,施(shi)祖振、王(wang)欽(qin)法先后分(fen)別任(ren)(ren)(ren)黨(dang)支(zhi)部(bu)書記、副(fu)書記。1995年(nian)(nian)、1996年(nian)(nian)、1998年(nian)(nian),王(wang)欽(qin)法、俞建枝、薛經敏(min)先后任(ren)(ren)(ren)副(fu)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)。1986年(nian)(nian)5月(yue)(yue)16日,該校(xiao)(xiao)恢復(fu)校(xiao)(xiao)名為(wei)(wei)福清第三(san)中學(xue)(xue)。1991年(nian)(nian)10月(yue)(yue)確定校(xiao)(xiao)名為(wei)(wei)福建省福清第三(san)中學(xue)(xue)。
從80年(nian)代(dai)中期到(dao)90年(nian)代(dai)后(hou)期,福清三中以“發揚傳統,改革(ge)開拓,加強管理(li),奮發進取”為(wei)(wei)指導(dao)思(si)想,辦(ban)學(xue)條件(jian)空前改善,辦(ban)學(xue)水(shui)平(ping)(ping)(ping)取得突破性的提(ti)高(gao)。繼(ji)1984年(nian)9月(yue)“永香(xiang)樓(lou)(lou)(lou)”落成之后(hou),在(zai)海內(nei)外校(xiao)友(you)(you)、鄉親,社會(hui)各界人士和(he)上級(ji)政府的大(da)力(li)幫(bang)助(zhu)下,至1999年(nian),教(jiao)工(gong)住宅樓(lou)(lou)(lou)4幢,學(xue)生(sheng)住宅樓(lou)(lou)(lou)2幢(其中“港(gang)友(you)(you)樓(lou)(lou)(lou)”為(wei)(wei)香(xiang)港(gang)校(xiao)友(you)(you)會(hui)捐(juan)助(zhu)建(jian)(jian)設),元洪(hong)教(jiao)學(xue)大(da)樓(lou)(lou)(lou)1幢(林紹良(liang)、林文鏡名譽校(xiao)友(you)(you)捐(juan)助(zhu)建(jian)(jian)設)、圖書(shu)館(印尼(ni)校(xiao)友(you)(you)捐(juan)建(jian)(jian))、美貴(gui)樓(lou)(lou)(lou)(余(yu)美貴(gui)、余(yu)秀明校(xiao)友(you)(you)獨(du)資捐(juan)建(jian)(jian))、藹如堂(臺(tai)灣余(yu)乃(nai)焜(kun)校(xiao)友(you)(you)獨(du)資捐(juan)建(jian)(jian))、師生(sheng)食堂等相繼(ji)建(jian)(jian)成,投付使用(yong),新(xin)建(jian)(jian)校(xiao)舍總(zong)面積(ji)(ji)共(gong)24050平(ping)(ping)(ping)方米(mi),總(zong)造(zao)價730余(yu)萬(wan)元人民幣(bi)。1993年(nian)11月(yue)10日,中共(gong)福清市委宋克寧副書(shu)記(ji)、龍田(tian)鎮黨(dang)委游美興書(shu)記(ji)在(zai)該(gai)校(xiao)召開現場(chang)辦(ban)公會(hui)議(yi),決定征用(yong)土地43畝為(wei)(wei)該(gai)校(xiao)建(jian)(jian)設體育場(chang)。1997年(nian)秋,后(hou)山體育場(chang)填土和(he)圍(wei)墻項(xiang)目工(gong)程(cheng)竣工(gong)。至此,學(xue)校(xiao)校(xiao)園總(zong)面積(ji)(ji)為(wei)(wei)74459平(ping)(ping)(ping)方米(mi)(約111.7畝),校(xiao)舍總(zong)面積(ji)(ji)為(wei)(wei)29397平(ping)(ping)(ping)方米(mi)。
1990年(nian)(nian)11月9日,印尼僑領林(lin)紹良、林(lin)文鏡先生訪問該校(xiao)(xiao)。百(bai)年(nian)(nian)校(xiao)(xiao)慶前(qian)夕,施祖(zu)振校(xiao)(xiao)長和林(lin)惠吉副校(xiao)(xiao)長遠赴(fu)印尼,施孟(meng)興(xing)、何心(xin)興(xing)副校(xiao)(xiao)長,林(lin)永泰、王(wang)欽法主(zhu)任等(deng)造訪香(xiang)港,在(zai)校(xiao)(xiao)慶籌委會名(ming)譽(yu)主(zhu)席林(lin)紹良和校(xiao)(xiao)友(you)余孔水、薛爾國等(deng)大力推動下,募資興(xing)學(xue),建設校(xiao)(xiao)園(yuan)。1992年(nian)(nian)11月28日,隆重舉行(xing)100周年(nian)(nian)校(xiao)(xiao)慶活動,海(hai)內外校(xiao)(xiao)友(you)1000余位歡聚母(mu)校(xiao)(xiao),共襄母(mu)校(xiao)(xiao)發(fa)展大計。“百(bai)年(nian)(nian)校(xiao)(xiao)慶紀(ji)念碑”,銘(ming)刻著耕耘者(zhe)的豐功(gong)和校(xiao)(xiao)友(you)的奉獻,象征著福清(qing)三中騰飛與希(xi)望。
為了弘揚融(rong)美(mei)(mei)中(zhong)學(xue)的優良傳統,為所(suo)在地區義務教育作出(chu)更多貢獻,該(gai)校于(yu)1994年籌辦福(fu)清私立融(rong)美(mei)(mei)初級中(zhong)學(xue),秋(qiu)季(ji)招收初一新(xin)生2班。1996年7月,決(jue)定與福(fu)清三中(zhong)福(fu)州校友(you)會聯辦;同年12月,福(fu)州市教委(wei)批復同意創辦福(fu)清私立融(rong)美(mei)(mei)中(zhong)學(xue),林惠吉任校長。至2003年,該(gai)校已(yi)擁(yong)有12個(ge)班級的辦學(xue)規(gui)模,良好的辦學(xue)質量(liang)得(de)到了社會各界的公(gong)認。
新時期的(de)福清三中(zhong),以“求實(shi)、創新、團(tuan)結、進(jin)取”為(wei)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)訓。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)領(ling)導努力(li)提高自身的(de)政(zheng)治(zhi)道德、文(wen)化業務能(neng)力(li)和(he)組(zu)織管(guan)理(li)(li)等方(fang)面的(de)素養,并堅持(chi)方(fang)向性(xing)(xing)、系(xi)統性(xing)(xing)、民(min)主性(xing)(xing)、程序性(xing)(xing)等原則(ze)科學(xue)(xue)管(guan)理(li)(li)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao),求實(shi)務實(shi),改(gai)革開拓。這些(xie)領(ling)導作風(feng)成(cheng)為(wei)優良(liang)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)風(feng)的(de)風(feng)源(yuan)。校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長施祖振先后(hou)獲得(de)福建(jian)省(sheng)(sheng)莊重(zhong)文(wen)優秀(xiu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長獎和(he)全國(guo)優秀(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)稱(cheng)(cheng)號。在教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)中(zhong),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)黨政(zheng)和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)工(gong)會(hui)通(tong)(tong)過經(jing)常性(xing)(xing)的(de)政(zheng)治(zhi)思想(xiang)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)和(he)師(shi)德教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu),使熱愛(ai)學(xue)(xue)生、誨人(ren)不(bu)倦成(cheng)為(wei)良(liang)好(hao)教(jiao)(jiao)(jiao)風(feng)的(de)精(jing)髓;以身作則(ze),為(wei)人(ren)師(shi)表(biao),成(cheng)為(wei)良(liang)好(hao)教(jiao)(jiao)(jiao)風(feng)的(de)重(zhong)要內(nei)容。良(liang)好(hao)的(de)領(ling)導作風(feng)和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)風(feng),帶出了(le)良(liang)好(hao)的(de)學(xue)(xue)風(feng)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)精(jing)神文(wen)明建(jian)設成(cheng)果卓著,榮膺福建(jian)省(sheng)(sheng)第五屆、第六屆文(wen)明學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)稱(cheng)(cheng)號。百(bai)年(nian)名校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)優良(liang)傳統不(bu)斷(duan)發揚光(guang)大,尊師(shi)重(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)蔚然成(cheng)風(feng),1992年(nian)10月中(zhong)國(guo)國(guo)際廣播出版社出版了(le)該校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)百(bai)年(nian)歷史上的(de)第一部校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)志,1995年(nian)11月成(cheng)立了(le)福清三中(zhong)離退休(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)工(gong)管(guan)理(li)(li)委(wei)員(yuan)會(hui)。1989年(nian)5月,該校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)破格(ge)參加福建(jian)省(sheng)(sheng)普(pu)通(tong)(tong)中(zhong)學(xue)(xue)辦學(xue)(xue)水平評估(gu),成(cheng)績(ji)優秀(xiu)。1991年(nian)3月,經(jing)福建(jian)省(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)委(wei)員(yuan)會(hui)審批予(yu)以注冊登(deng)記。1991年(nian)9月24日(ri),福建(jian)省(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)委(wei)員(yuan)會(hui)鄭玉森副(fu)處長率全省(sheng)(sheng)各地市教(jiao)(jiao)(jiao)委(wei)中(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)科科長蒞臨該校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao),進(jin)行(xing)定級達(da)(da)(da)標(biao)復查(cha)驗收。 1991年(nian)10月5日(ri),福建(jian)省(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)委(wei)員(yuan)會(hui)正式確認該校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)為(wei)“福建(jian)省(sheng)(sheng)普(pu)通(tong)(tong)中(zhong)學(xue)(xue)三級達(da)(da)(da)標(biao)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”。1996年(nian)6月,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)又晉升為(wei)“福建(jian)省(sheng)(sheng)普(pu)通(tong)(tong)中(zhong)學(xue)(xue)二(er)級達(da)(da)(da)標(biao)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”,進(jin)入(ru)了(le)一個更高層次的(de)辦學(xue)(xue)時期。
1999年(nian)(nian),學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)大(da)部分(fen)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)級(ji)領(ling)導先(xian)后(hou)(hou)退(tui)休或調(diao)動工(gong)(gong)(gong)作;9月(yue),中(zhong)共(gong)(gong)福(fu)(fu)(fu)清市(shi)委組織部決定王欽法(fa)(fa)任校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang);其時,薛經(jing)敏繼(ji)續任副(fu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)。2000年(nian)(nian)5月(yue),薛從華任副(fu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang);6月(yue),王欽法(fa)(fa)兼(jian)任黨支部書(shu)(shu)記。1999年(nian)(nian)12月(yue),學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)六屆三次教(jiao)(jiao)(jiao)代會審議通過(guo)(guo)了《1999~20002年(nian)(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)發展規(gui)劃(hua)》,提出了“依法(fa)(fa)治校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao),科研(yan)(yan)興教(jiao)(jiao)(jiao),民主辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue),廉儉持校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”的(de)(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)思路,隨后(hou)(hou)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)領(ling)導班子又(you)提出了“建(jian)設優(you)(you)(you)良(liang)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)風、優(you)(you)(you)秀(xiu)師資(zi)、優(you)(you)(you)美(mei)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)、優(you)(you)(you)越(yue)裝備(bei),深(shen)化(hua)優(you)(you)(you)質管(guan)理(li),再創優(you)(you)(you)異業績”的(de)(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)策略。此后(hou)(hou),新(xin)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)門、圖書(shu)(shu)館廣場、校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)網第一(yi)(yi)期工(gong)(gong)(gong)程(cheng)建(jian)設相(xiang)繼(ji)竣工(gong)(gong)(gong)。 2001年(nian)(nian)2月(yue),以94分(fen)優(you)(you)(you)秀(xiu)成(cheng)(cheng)績順(shun)利通過(guo)(guo)福(fu)(fu)(fu)建(jian)省(sheng)(sheng)(sheng)“二級(ji)達標(biao)”中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)復查驗(yan)收;9月(yue),實行初(chu)、高中(zhong)分(fen)設辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue),自(zi)2003年(nian)(nian)秋(qiu)季起,學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)將成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)一(yi)(yi)所(suo)優(you)(you)(you)質高級(ji)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)。2002年(nian)(nian)6—7月(yue),王欽法(fa)(fa)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)同薛經(jing)敏副(fu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)赴北京、西安訪問校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you),隨后(hou)(hou)又(you)同薛從華副(fu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)、李(li)云(yun)華校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)赴香港(gang)、印尼(ni)雅加達、泗水、三寶壟等城市(shi)訪問校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)和(he)鄉親,勸(quan)募110周年(nian)(nian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)慶(qing)建(jian)設資(zi)金。11月(yue),由香港(gang)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)捐(juan)助修繕的(de)(de)(de)(de)百(bai)年(nian)(nian)老屋石厝(cuo)樓竣工(gong)(gong)(gong),恢復原名“柯琳(lin)·約翰遜紀念堂”;由印尼(ni)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)捐(juan)助改建(jian)的(de)(de)(de)(de)南洋樓,以及教(jiao)(jiao)(jiao)工(gong)(gong)(gong)集資(zi)建(jian)設的(de)(de)(de)(de)宿舍樓工(gong)(gong)(gong)程(cheng)竣工(gong)(gong)(gong),70戶教(jiao)(jiao)(jiao)工(gong)(gong)(gong)喜遷新(xin)居;由韓(han)國龍校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)資(zi)助建(jian)設的(de)(de)(de)(de)國龍科學(xue)(xue)(xue)(xue)樓竣工(gong)(gong)(gong),為(wei)(wei)“一(yi)(yi)級(ji)達標(biao)”打好(hao)新(xin)的(de)(de)(de)(de)“硬件”基礎;該四項工(gong)(gong)(gong)程(cheng)建(jian)設總面積為(wei)(wei)11731平方(fang)米(mi),總造價(jia)800余(yu)(yu)萬元。《福(fu)(fu)(fu)建(jian)省(sheng)(sheng)(sheng)福(fu)(fu)(fu)清第三中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)110年(nian)(nian)》畫冊、《福(fu)(fu)(fu)建(jian)省(sheng)(sheng)(sheng)福(fu)(fu)(fu)清第三中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)師生名錄(lu)》和(he)《福(fu)(fu)(fu)建(jian)省(sheng)(sheng)(sheng)福(fu)(fu)(fu)清第三中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)大(da)事記》付梓出版。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)被推薦為(wei)(wei)福(fu)(fu)(fu)建(jian)省(sheng)(sheng)(sheng)第八屆“文明學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”,被批準為(wei)(wei)全國教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)科學(xue)(xue)(xue)(xue)“十五”規(gui)劃(hua)重點(dian)課題(ti)《綜合(he)實踐活動及其師資(zi)建(jian)設》實驗(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao),全國教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)科學(xue)(xue)(xue)(xue)“十五”規(gui)劃(hua)“整體(ti)構建(jian)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)德育(yu)體(ti)系的(de)(de)(de)(de)深(shen)化(hua)研(yan)(yan)究與(yu)推廣實驗(yan)”國家重點(dian)課題(ti)實驗(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao),福(fu)(fu)(fu)州市(shi)現代教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)技術實驗(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。11月(yue)30日(ri),隆重舉行110周年(nian)(nian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)慶(qing)活動,海內外1000余(yu)(yu)位校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)歡(huan)聚母校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao),共(gong)(gong)策母校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)新(xin)世紀的(de)(de)(de)(de)發展大(da)計。
黨(dang)的十(shi)一屆三中(zhong)全會以(yi)(yi)來(lai),該(gai)校(xiao)共(gong)(gong)歷24屆。累計(ji)各(ge)年(nian)學生數(shu)達(da)55541人,占建校(xiao)110年(nian)來(lai)累計(ji)學生總數(shu)95482人的58.17%。24屆初中(zhong)畢(bi)(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)生共(gong)(gong)8830人,高(gao)中(zhong)畢(bi)(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)生共(gong)(gong)7004人,總計(ji)凡(fan)(fan)15834人。高(gao)中(zhong)畢(bi)(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)生中(zhong)有3117人升入高(gao)校(xiao)深(shen)造。自“二(er)級達(da)標”以(yi)(yi)來(lai),各(ge)屆高(gao)中(zhong)畢(bi)(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)生參加高(gao)考上(shang)錄取線比率達(da)90%以(yi)(yi)上(shang)。可以(yi)(yi)說(shuo),龍高(gao)地區凡(fan)(fan)有村落(luo),其出類(lei)拔萃者大抵都(dou)有福清三中(zhong)畢(bi)(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)生。
橫跨三個世(shi)紀的(de)(de)時(shi)空,在(zai)(zai)(zai)(zai)近(jin)千(qian)位(wei)教職員工的(de)(de)辛勤哺育下,該校學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)共(gong)歷108屆,各(ge)學(xue)(xue)年(nian)(nian)累(lei)計人(ren)(ren)數(shu)(shu)凡95482人(ren)(ren)。其中(zhong)1951年(nian)(nian)前共(gong)歷60屆,累(lei)計學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)人(ren)(ren)數(shu)(shu)共(gong)7508人(ren)(ren)。平(ping)均每年(nian)(nian)在(zai)(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)約125人(ren)(ren);1952年(nian)(nian)人(ren)(ren)民(min)政府接辦后至1992年(nian)(nian)共(gong)歷38屆,累(lei)計學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)人(ren)(ren)數(shu)(shu)共(gong)68025人(ren)(ren),平(ping)均每年(nian)(nian)在(zai)(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)約1790人(ren)(ren);近(jin)10年(nian)(nian)來累(lei)計學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)人(ren)(ren)數(shu)(shu)共(gong)19949人(ren)(ren),平(ping)均每年(nian)(nian)在(zai)(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)約2000人(ren)(ren)。110來,畢業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)數(shu)(shu)在(zai)(zai)(zai)(zai)27238人(ren)(ren)以(yi)上。他(ta)們為(wei)祖國的(de)(de)繁榮昌盛,在(zai)(zai)(zai)(zai)各(ge)行(xing)各(ge)業(ye)(ye),多(duo)有建樹。旅居海外的(de)(de)校友,為(wei)著(zhu)世(shi)界的(de)(de)和(he)平(ping)進步事業(ye)(ye)和(he)各(ge)國經貿往(wang)來做出(chu)貢獻,并(bing)時(shi)刻(ke)關心(xin)著(zhu)母校和(he)家(jia)鄉的(de)(de)發展(zhan)進步,為(wei)它添磚加瓦。
三(san)世(shi)而立,自(zi)強不(bu)息;中流砥(di)柱,厚德(de)載物。110年來,福(fu)(fu)清三(san)中校園灑下了(le)幾(ji)代(dai)(dai)人(ren)辛勤耕耘的(de)(de)汗(han)水,澆灌哺育了(le)無數芳菲(fei)的(de)(de)桃李,參天的(de)(de)棟梁。在(zai)百(bai)年風雨(yu)激蕩的(de)(de)輪回中,師生員工自(zi)強不(bu)息,是(shi)福(fu)(fu)清三(san)中從小變大的(de)(de)內(nei)在(zai)動力;而全(quan)國性乃(nai)至國際化的(de)(de)廣泛(fan)支持(chi),則是(shi)福(fu)(fu)清三(san)中由(you)弱變強的(de)(de)外在(zai)條(tiao)件(jian)。在(zai)新的(de)(de)世(shi)紀里,面向現代(dai)(dai)化、面向世(shi)界、面向未來的(de)(de)福(fu)(fu)清第三(san)中學,將(jiang)發揚(yang)優(you)良的(de)(de)辦學傳統,秉承先進的(de)(de)辦學理念,再(zai)育新人(ren),再(zai)創新功!