張(zhang)(zhang)家(jia)(jia)港市(shi)暨陽高(gao)級中(zhong)學興(xing)建于1978年(nian)(nian)7月(yue),原(yuan)址為(wei)(wei)張(zhang)(zhang)家(jia)(jia)港市(shi)暨陽中(zhong)路361號,建校(xiao)時為(wei)(wei)完中(zhong)。1997年(nian)(nian)易地(di)(di)新建,成立張(zhang)(zhang)家(jia)(jia)港市(shi)暨陽高(gao)級中(zhong)學,校(xiao)址為(wei)(wei)暨陽西(xi)路1號。學校(xiao)占(zhan)地(di)(di)面(mian)(mian)積(ji)(ji)85344.22平方米,合128.02畝,校(xiao)舍建筑面(mian)(mian)積(ji)(ji)55312平方米。學校(xiao)校(xiao)園環境優美,教育教學設施齊全。2003年(nian)(nian)被命名為(wei)(wei)江蘇(su)(su)省(sheng)(sheng)重點(dian)高(gao)中(zhong),2006年(nian)(nian)創建為(wei)(wei)江蘇(su)(su)省(sheng)(sheng)四星級普通高(gao)中(zhong)。
學(xue)(xue)校是(shi)張(zhang)家港(gang)市(shi)高中課(ke)(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)的(de)排頭兵,是(shi)蘇州市(shi)有效(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)項目學(xue)(xue)校,實施多年的(de)“目標教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)策略”課(ke)(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)模式(shi),是(shi)張(zhang)家港(gang)市(shi)高中課(ke)(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)一張(zhang)亮麗的(de)名(ming)片。學(xue)(xue)校緊緊依托每年成功申報的(de)多個省市(shi)科研課(ke)(ke)題,在課(ke)(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)的(de)道(dao)路上穩(wen)步前行。
十三(san)五期間,學校將在新(xin)時(shi)代中(zhong)(zhong)國特色(se)社會主(zhu)義思(si)想(xiang)引領下,依法治校,文(wen)化立校,堅持走(zou)內涵(han)發(fa)展(zhan)、特色(se)發(fa)展(zhan)、高品質發(fa)展(zhan)之路,辦一所人文(wen)和科學并重的(de)卓(zhuo)越高中(zhong)(zhong)。特別關注學生(sheng)(sheng)多(duo)元而(er)有個性的(de)發(fa)展(zhan),努力為(wei)每一個孩子(zi)提供更(geng)適合的(de)教育(yu),努力讓暨陽(yang)高中(zhong)(zhong)成為(wei)師生(sheng)(sheng)精神成長、生(sheng)(sheng)命舒展(zhan)、包容有愛的(de)美好家(jia)園。
學(xue)校高舉“成長教(jiao)育(yu)”旗幟,秉(bing)承“尊重生命(ming)的多(duo)樣成長”的教(jiao)育(yu)理念,踐行(xing)“遠(yuan)志、力行(xing)、博學(xue)、悅納”的校訓,致力于培養“身心健康(kang)、立志高遠(yuan)、學(xue)力深厚、包(bao)容合作、開放創新(xin)”的杰出公(gong)民。
學(xue)校“主(zhu)(zhu)體德(de)(de)(de)育(yu)(yu)(yu)”特色(se)鮮(xian)明。以(yi)豐富的(de)(de)校園活(huo)動(dong)(dong)(dong)為(wei)載體,打造具有暨陽特色(se)的(de)(de)“主(zhu)(zhu)體德(de)(de)(de)育(yu)(yu)(yu)”課程(cheng)體系,即(ji)以(yi)儀式教(jiao)育(yu)(yu)(yu)活(huo)動(dong)(dong)(dong)和生(sheng)涯規劃為(wei)主(zhu)(zhu)的(de)(de)“遠志”德(de)(de)(de)育(yu)(yu)(yu)課程(cheng),以(yi)好(hao)習慣培養、主(zhu)(zhu)題月(yue)活(huo)動(dong)(dong)(dong)系列(lie)為(wei)主(zhu)(zhu)的(de)(de)“力行”德(de)(de)(de)育(yu)(yu)(yu)課程(cheng),以(yi)“一二(er)三四(si)五育(yu)(yu)(yu)人(ren)工程(cheng)”為(wei)主(zhu)(zhu)的(de)(de)“博學(xue)”德(de)(de)(de)育(yu)(yu)(yu)課程(cheng),以(yi)社(she)團活(huo)動(dong)(dong)(dong)、志愿者(zhe)服務、自(zi)主(zhu)(zhu)管(guan)理活(huo)動(dong)(dong)(dong)為(wei)主(zhu)(zhu)的(de)(de)“悅納”德(de)(de)(de)育(yu)(yu)(yu)課程(cheng)。主(zhu)(zhu)體德(de)(de)(de)育(yu)(yu)(yu)就是(shi)(shi)要喚醒(xing)學(xue)生(sheng)成長(chang)自(zi)覺(jue),引領(ling)學(xue)生(sheng)成長(chang)需求,突出學(xue)生(sheng)發展過程(cheng)中(zhong)的(de)(de)自(zi)主(zhu)(zhu)性和主(zhu)(zhu)動(dong)(dong)(dong)性。省道德(de)(de)(de)模范(fan)、中(zhong)國消除(chu)貧困獎獲得者(zhe)郭秦同學(xue)和2010屆市文科高考總分第一名徐蓀娜同學(xue)就是(shi)(shi)其(qi)中(zhong)的(de)(de)杰出代表。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)成功創建為(wei)江蘇省“高中(zhong)生心理發展指(zhi)導”課程(cheng)(cheng)基(ji)(ji)地、蘇州市“高中(zhong)語文主(zhu)題閱讀”課程(cheng)(cheng)實驗(yan)基(ji)(ji)地,是(shi)張家(jia)港市課程(cheng)(cheng)建設先進學(xue)(xue)校(xiao)(xiao),蘇州市藝術教育(yu)特(te)(te)色學(xue)(xue)校(xiao)(xiao),是(shi)江蘇省和全國心理健康教育(yu)特(te)(te)色學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的“高中(zhong)生生涯規(gui)劃指(zhi)導”特(te)(te)色課程(cheng)(cheng)、體育(yu)特(te)(te)色課程(cheng)(cheng)等建設成效同(tong)樣明顯。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)開創性地建設汪集旸院士地熱科普工作站(zhan),為(wei)學(xue)(xue)生的夢想插上科學(xue)(xue)的翅膀。
學(xue)(xue)校積極探(tan)索國(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)新(xin)思路,2015年與美(mei)國(guo)威(wei)斯康星州華(hua)沙學(xue)(xue)區華(hua)沙高中締結為(wei)友好學(xue)(xue)校,開(kai)(kai)展課程共建;2016年與美(mei)國(guo)波士頓善恩教育合作(zuo)開(kai)(kai)設英語原著閱讀課程;每年實(shi)質性開(kai)(kai)展浸潤式游學(xue)(xue)活動,提升(sheng)教育開(kai)(kai)放水平(ping),拓寬學(xue)(xue)生視野,增長(chang)學(xue)(xue)生見識(shi),為(wei)學(xue)(xue)生成長(chang)成材開(kai)(kai)辟了新(xin)的道路。