蘇(su)州工業(ye)園(yuan)區(qu)(qu)第二高級(ji)中(zhong)學(xue)(簡稱(cheng)“園(yuan)區(qu)(qu)二中(zhong)”)是(shi)園(yuan)區(qu)(qu)管委會直屬的(de)一(yi)所公辦(ban)(ban)四星級(ji)普通高中(zhong)校,位(wei)于風景迤邐的(de)陽澄半島旅游度假區(qu)(qu)。學(xue)校始(shi)建于1956年,是(shi)蘇(su)州工業(ye)園(yuan)區(qu)(qu)辦(ban)(ban)學(xue)歷史悠久的(de)中(zhong)學(xue),現設有唯亭、星湖街兩個校區(qu)(qu),占地面積近16萬平(ping)方(fang)米。
星湖街校區于2019年秋季正式啟用,建有齊(qi)全的教(jiao)(jiao)學設(she)(she)施(shi)和文藝(yi)(yi)體育設(she)(she)施(shi),配備教(jiao)(jiao)學綜(zong)合中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)、STEAM中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)、藝(yi)(yi)術創造中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)、圖書閱覽中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)、體育運動(dong)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)等(deng)五大(da)功能區域。學校設(she)(she)有“雛鷹計劃”飛行(xing)員課程基地班,在STEAM中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)開辟(pi)航(hang)空(kong)(kong)國際創客中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)專(zhuan)用室場,主要(yao)用于航(hang)空(kong)(kong)、國防教(jiao)(jiao)育課程體系教(jiao)(jiao)育研(yan)發、航(hang)空(kong)(kong)模型(xing)(xing)創意制作、模型(xing)(xing)制作研(yan)討等(deng)活動(dong),為學生的創新精神、國際意識、多(duo)元化發展提供廣闊空(kong)(kong)間。
截止于2019年,學校(xiao)共有在(zai)校(xiao)師(shi)生2000人,專任教師(shi)208人,其中(zhong),正高(gao)級(ji)教師(shi)3人,特級(ji)教師(shi)2人,省級(ji)優秀教師(shi)2人,大(da)(da)市(shi)級(ji)學科帶頭人8人,市(shi)區(qu)級(ji)優秀班主任13人,區(qu)級(ji)學科帶頭人等骨干教師(shi)84人,博士1人,碩士103人,中(zhong)高(gao)級(ji)教師(shi)達70.2%,11名教師(shi)受聘為陜西(xi)師(shi)范(fan)大(da)(da)學、江蘇師(shi)范(fan)大(da)(da)學碩士研究生導師(shi)。
在(zai)“求是(shi)唯真、崇(chong)文揚(yang)善(shan)、創(chuang)新臻美” 的(de)辦學(xue)理(li)念(nian)指引下,學(xue)校發揚(yang)“陪(pei)伴精(jing)(jing)(jing)神”、“工匠精(jing)(jing)(jing)神”,并逐步形成具有二中特色的(de)“三(san)不文化” 、“四(si)特”精(jing)(jing)(jing)神:“不懷疑、不抱怨、不放(fang)棄(qi)”,親(qin)(qin)近(jin)學(xue)生、親(qin)(qin)近(jin)家長、親(qin)(qin)近(jin)老師(shi),提升學(xue)生素(su)養(yang),促進教育轉(zhuan)(zhuan)型;“特別能吃苦、特別肯鉆研、特別善(shan)協(xie)作、特別講(jiang)奉(feng)獻,打造教師(shi)團隊”,鍛造教師(shi)團隊,推(tui)動(dong)跨越發展,連年(nian)創(chuang)下高考(kao)推(tui)進率、轉(zhuan)(zhuan)化率位居大市前茅的(de)優秀成績。
學(xue)(xue)校注重為學(xue)(xue)生搭建個(ge)性(xing)發展(zhan)舞(wu)臺,藝術節(jie)、體育節(jie)、心(xin)理節(jie)等各項主題活動開展(zhan)的有聲有色,20多門選(xuan)修課和近30個(ge)學(xue)(xue)生社團(tuan),在發展(zhan)學(xue)(xue)生興趣愛好的同時(shi),不斷提高學(xue)(xue)生的人(ren)文素養(yang)和綜合素質。
園區二中(zhong)緊跟時代(dai)步伐(fa),提(ti)倡“一(yi)體、一(yi)藝、一(yi)本(ben)書、一(yi)規劃”,即擅長一(yi)個體育(yu)項(xiang)目、掌握一(yi)門藝術、讀透一(yi)本(ben)好書、做好一(yi)項(xiang)規劃,確立(li)“有(you)夢想(xiang)、能(neng)堅(jian)持、敢拼搏、耐挫(cuo)折”的(de)育(yu)人目標(biao)。“讓更(geng)多的(de)學(xue)生有(you)更(geng)好的(de)發(fa)展(zhan)(zhan)、以科(ke)(ke)學(xue)的(de)方(fang)式(shi)讓學(xue)生有(you)更(geng)和(he)諧的(de)發(fa)展(zhan)(zhan)”是學(xue)校長期堅(jian)守(shou)的(de)教(jiao)育(yu)要求,作為科(ke)(ke)技教(jiao)育(yu)特色學(xue)校,科(ke)(ke)技教(jiao)育(yu)助推學(xue)生創新(xin)精神和(he)實踐能(neng)力的(de)提(ti)升,科(ke)(ke)技興趣小組在省、國(guo)家乃至國(guo)際競賽(sai)中(zhong)摘(zhai)金奪銀。
學校根據學生的(de)興趣、愛好、專長(chang),以(yi)多元智能理論為(wei)指導,設(she)置飛(fei)行員課程基地(di)班(ban)、美術班(ban)、傳媒班(ban)、體(ti)育(yu)班(ban)、國(guo)(guo)際班(ban)(新加(jia)坡國(guo)(guo)際課程班(ban)、新西蘭國(guo)(guo)際課程班(ban)),開展(zhan)特色(se)化(hua)教學,引領學生在學習(xi)和生活中找(zhao)到適合(he)自己的(de)發展(zhan)方向。多元化(hua)辦(ban)學戰略培養了(le)一批又一批具有人(ren)文(wen)素(su)養、創新精神和國(guo)(guo)際視野的(de)優秀人(ren)才(cai)。學校本二(er)率(lv)穩在95%以(yi)上,臨界生轉(zhuan)化(hua)率(lv)位居(ju)全(quan)市第一,一大批優秀學生進入南大、浙大等名校學習(xi),造就(jiu)了(le)令(ling)人(ren)矚目的(de)“二(er)中現象”。
六十余年(nian)的(de)發展歷程中,園區二中從陽澄湖畔出(chu)發,不斷書寫(xie)著“高進(jin)優(you)出(chu),低進(jin)高出(chu)”的(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)業績。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)多次受到上(shang)級教(jiao)育(yu)行政部門的(de)表彰,相繼被授(shou)予“江蘇(su)省(sheng)先(xian)進(jin)集體(ti)(ti)”、 “中國(guo)(guo)青少年(nian)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)技(ji)術普及活動指導綱要(yao)實(shi)施項目示范(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、“ 全(quan)國(guo)(guo)科(ke)技(ji)體(ti)(ti)育(yu)傳統校(xiao)(xiao)”、“全(quan)國(guo)(guo)青少年(nian)法制宣傳教(jiao)育(yu)工(gong)作先(xian)進(jin)集體(ti)(ti)”、“全(quan)國(guo)(guo)重(zhong)點(dian)科(ke)研(yan)課(ke)題21世紀中國(guo)(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)體(ti)(ti)育(yu)發展研(yan)究實(shi)驗學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、“蘇(su)州(zhou)(zhou)市(shi)(shi)德(de)育(yu)示范(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、“蘇(su)州(zhou)(zhou)市(shi)(shi)教(jiao)科(ke)研(yan)先(xian)進(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、“蘇(su)州(zhou)(zhou)市(shi)(shi)校(xiao)(xiao)務(wu)公(gong)開(kai)先(xian)進(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、“蘇(su)州(zhou)(zhou)市(shi)(shi)教(jiao)育(yu)信(xin)息化(hua)實(shi)驗學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”等(deng)榮譽稱號。