芒果视频下载

學校簡介

上(shang)海交大(da)(da)南洋附屬昆山(shan)學校(xiao)創辦于(yu)2000年(nian)，是由上(shang)海交通大(da)(da)學教育集團有限公(gong)司自主投資組(zu)建的(de)初、高(gao)中一貫制(zhi)(zhi)的(de)全(quan)日制(zhi)(zhi)、寄宿制(zhi)(zhi)民(min)辦學校(xiao)。2004年(nian)4月(yue)設立經國(guo)家(jia)(jia)外專(zhuan)局批(pi)準的(de)招(zhao)收外國(guo)留學生的(de)國(guo)際部。學校(xiao)座落于(yu)昆山(shan)市(shi)(shi)陸(lu)家(jia)(jia)鎮，東眺國(guo)際大(da)(da)都(dou)市(shi)(shi)——上(shang)海，西托國(guo)家(jia)(jia)衛生城市(shi)(shi)——昆山(shan)市(shi)(shi)，面(mian)臨312國(guo)道，緊鄰(lin)吳淞(song)江，地理位置優越，交通便利，環境(jing)(jing)幽雅，為求(qiu)學讀書之佳境(jing)(jing)。

學(xue)(xue)校秉承上海(hai)交通大學(xue)(xue)醇(chun)厚(hou)的(de)教(jiao)育傳統，以“勤、儉、敬、新”為校訓。在傳授(shou)知識與(yu)技能(neng)的(de)同時，更注重學(xue)(xue)生的(de)人(ren)(ren)格養(yang)成教(jiao)育，以培養(yang)自控自理能(neng)力(li)、社會交往能(neng)力(li)、實踐(jian)動(dong)手能(neng)力(li)和創新能(neng)力(li)為教(jiao)育目(mu)標，使不(bu)同層次、不(bu)同類(lei)型的(de)學(xue)(xue)生有(you)所(suo)(suo)學(xue)(xue)、有(you)所(suo)(suo)得、有(you)所(suo)(suo)提高、有(you)所(suo)(suo)發展，成人(ren)(ren)成才。

學(xue)(xue)(xue)校占地86畝，建筑面積31000余(yu)平方(fang)米，擁(yong)有現代化(hua)的(de)教學(xue)(xue)(xue)設備、高標(biao)準的(de)生活(huo)設施(shi)、寬敞的(de)教育教學(xue)(xue)(xue)場地；生活(huo)區擁(yong)有可供(gong)1200名學(xue)(xue)(xue)生住宿的(de)公(gong)寓式(shi)宿舍(she)樓、1400名師生用膳的(de)餐廳、105套(tao)教師公(gong)寓。

學(xue)校具有無(wu)法比擬的依托著名高等學(xue)府——上海交(jiao)通大(da)學(xue)的辦學(xue)優勢。

辦學理念

辦學理念：盡可(ke)(ke)能(neng)(neng)多的研究學生、盡可(ke)(ke)能(neng)(neng)多的要(yao)求學生、盡可(ke)(ke)能(neng)(neng)多的尊重學生、盡可(ke)(ke)能(neng)(neng)多的發展學生。

培養目標：注重實踐動手能(neng)(neng)力、自理自控(kong)能(neng)(neng)力、社會交往能(neng)(neng)力、創新(xin)能(neng)(neng)力的培(pei)養，讓不(bu)(bu)同層次、不(bu)(bu)同類型的學(xue)(xue)生有所(suo)學(xue)(xue)，有所(suo)得(de)、有所(suo)提(ti)高、有所(suo)發展、成人成材

評價標準：有效教(jiao)(jiao)育(yu)：形成良好的(de)班(ban)風(feng)、校風(feng)，學(xue)(xue)(xue)生形成健全的(de)人格和(he)良好的(de)行(xing)為規(gui)范；有效教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)：形成良好的(de)學(xue)(xue)(xue)風(feng)、教(jiao)(jiao)風(feng)，學(xue)(xue)(xue)生在認知方(fang)面的(de)能力和(he)方(fang)法不(bu)斷提高和(he)改進；有效管理工作的(de)主(zhu)動和(he)到位，使(shi)管理規(gui)范化、制度化，向管理要(yao)質量、要(yao)效益。

工作策略：認真(zhen)研(yan)(yan)究(jiu)教(jiao)育對象(xiang)，了(le)解(jie)學生(sheng)基礎、明(ming)確(que)培(pei)養進程，認真(zhen)研(yan)(yan)究(jiu)教(jiao)育環境，了(le)解(jie)學校(xiao)的自身特點、社會及家庭的要求，明(ming)確(que)培(pei)養方向(xiang)，認真(zhen)研(yan)(yan)究(jiu)教(jiao)法和(he)(he)教(jiao)材(cai)，了(le)解(jie)知識體(ti)系，明(ming)確(que)培(pei)養措施，認真(zhen)研(yan)(yan)究(jiu)教(jiao)綱和(he)(he)高考試卷，了(le)解(jie)評價體(ti)系，明(ming)確(que)培(pei)養標準。

教師觀：教師(shi)就(jiu)是生產力(li)，是學校發(fa)展的第一生產力(li)；師(shi)為根(gen)，生為本，班主(zhu)任工作(zuo)是靈(ling)魂

干部觀：干部要有事業(ye)心(xin)、責任心(xin)、寬(kuan)容心(xin)；具有大(da)局觀(guan)前瞻觀(guan)、判斷觀(guan)；處(chu)事原則性、靈活性、大(da)局觀(guan)

辦學特色

1、學(xue)校(xiao)實施國家課程(cheng)(cheng)與(yu)校(xiao)本(ben)課程(cheng)(cheng)相(xiang)結(jie)合的(de)新型(xing)課程(cheng)(cheng)體系(xi)，重(zhong)視基(ji)礎(chu)(chu)學(xue)科的(de)教(jiao)學(xue)及管理，為學(xue)生打造扎實的(de)學(xue)業基(ji)礎(chu)(chu)。

2、實行小班(ban)化教(jiao)學(xue)(xue)，在教(jiao)育過程(cheng)中實施個(ge)案(an)分析(xi)，關注每一個(ge)學(xue)(xue)生，使其得到長足的進(jin)步(bu)與發展(zhan)。個(ge)體有差異，人人能(neng)發展(zhan)——"小班(ban)教(jiao)學(xue)(xue)"使因材施教(jiao)成為(wei)可能(neng)，"個(ge)案(an)分析(xi)"為(wei)個(ge)性發展(zhan)提供依據，"分別要求"為(wei)個(ge)體進(jin)步(bu)確立方(fang)向，"多方(fang)培養"使學(xue)(xue)生進(jin)步(bu)成為(wei)現實。

3、強化英語教學，創設口語交流(liu)環境(jing)，注重(zhong)英語會話能力(li)與交往能力(li)的(de)提高。

4、注重提高學生的藝(yi)術素質，配有經驗(yan)豐富的專職藝(yi)術教師，從高一開始就(jiu)加(jia)強對藝(yi)術特長生的培養，為學生創設更(geng)多的升學渠道和成才途徑。

5、實行準軍事化的(de)生(sheng)活(huo)(huo)管理(li)(li)(li)，培養學(xue)生(sheng)獨立的(de)自(zi)理(li)(li)(li)能(neng)力和良好的(de)生(sheng)活(huo)(huo)習(xi)慣。同時(shi)，關心(xin)學(xue)生(sheng)的(de)心(xin)理(li)(li)(li)健康，由專職生(sheng)活(huo)(huo)教師和醫生(sheng)負責(ze)學(xue)生(sheng)的(de)生(sheng)活(huo)(huo)管理(li)(li)(li)，保證學(xue)生(sheng)在校(xiao)安全。從(cong)早讀到夜自(zi)修，教師全部坐班(ban)，保證學(xue)生(sheng)任何(he)時(shi)間有疑問(wen)都可以找到教師；

6、學(xue)校設有國際部，在上(shang)海交(jiao)大七寶(bao)校區開辦SAT&AP美國課程(cheng)中(zhong)心(xin),校內設上(shang)海交(jiao)通大學(xue)國際教育學(xue)院預科班、外籍生高(gao)考(kao)強化班、外籍學(xue)生漢(han)語言學(xue)習(xi)班、韓國教材基礎班。

7、學(xue)校現(xian)有(you)國際班、上海班和昆山(shan)班，主要以藝術類為主。

8、學校另設(she)有交(jiao)大南洋宣懷(huai)中(zhong)復班（面(mian)向(xiang)上海(hai)市(shi)區(qu)學生(sheng)），以及高(gao)中(zhong)實(shi)驗班（面(mian)向(xiang)上海(hai)市(shi)區(qu)學生(sheng)）。