集學校建設/全案設計/品牌輸出/師資匹配/教裝配備等教育全產業鏈的創新服務商,提供直投學校/教育托管/政府購買服務/教師培訓服務/教育咨詢等服務
北京(jing)海利華(hua)科教育(yu)科技股份有限公司自2004年(nian)變(bian)革(ge)伊始,通過不斷自我完善、發展壯大,逐(zhu)漸成(cheng)為國內較早從事(shi)“前期(qi)規劃設(she)計、校園建(jian)設(she)、設(she)施裝備、教育(yu)管理輸出”于一體的教育(yu)全產業鏈創(chuang)新服(fu)務商(shang)。
海(hai)利(li)(li)華(hua)科(ke)擁(yong)有(you)多家聚焦(jiao)于(yu)教育行業的(de)(de)各版(ban)塊(kuai)專業公司(si),為政(zheng)府和(he)合作伙伴提供(gong)專業性(xing)(xing)強、內容完善的(de)(de)行業解決方案和(he)服務。海(hai)利(li)(li)華(hua)科(ke)研發(fa)(fa)體系保持與時(shi)俱進(jin),不斷(duan)(duan)建立和(he)完善了(le)(le)一整套實用性(xing)(xing)強、延展度高(gao)的(de)(de)教學課件(jian)。海(hai)利(li)(li)華(hua)科(ke)不僅(jin)擁(yong)有(you)大量(liang)自主知識產權的(de)(de)設計(ji)專利(li)(li)產品,同時(shi)還對(dui)所有(you)進(jin)入(ru)供(gong)應鏈的(de)(de)產品進(jin)行嚴格(ge)的(de)(de)質量(liang)審查(cha),并(bing)對(dui)部分產品率先高(gao)于(yu)國家標準實現產品數據倒查(cha)公開機(ji)制。為加(jia)強產業技(ji)術實力的(de)(de)不斷(duan)(duan)提升,海(hai)利(li)(li)華(hua)科(ke)在蘇州特別投(tou)資了(le)(le)教育物聯網研發(fa)(fa)機(ji)構——數言科(ke)技(ji),在北京(jing)設立了(le)(le)教育大數據微環境管控機(ji)構——海(hai)數盈(ying)智,將來海(hai)利(li)(li)華(hua)科(ke)還將持續加(jia)大對(dui)研發(fa)(fa)領域的(de)(de)不斷(duan)(duan)投(tou)入(ru),用創新來不斷(duan)(duan)滿足市場需要(yao)。
海(hai)利華科與渠道合(he)作商攜手,打造中(zhong)心(xin)加(jia)平(ping)臺,線(xian)上(shang)加(jia)線(xian)下的(de)”雙(shuang)加(jia)戰(zhan)略“,無論是從支援保障中(zhong)心(xin)還(huan)是從教聯網平(ping)臺所(suo)依(yi)托(tuo)的(de)全國(guo)實時(shi)服務網絡(luo),都能為各地(di)的(de)合(he)作伙伴(ban)實現供給快速相應保障。為客戶(hu)、政(zheng)府教育公共服務供給提(ti)供一攬子(zi)解決方案服務。
海利華科主張(zhang)”開放、合(he)作(zuo)(zuo)、共贏“,與(yu)客戶、合(he)作(zuo)(zuo)伙伴(ban)及(ji)友商合(he)作(zuo)(zuo)創新、擴(kuo)大產(chan)(chan)業(ye)(ye)價(jia)值,形成(cheng)健康良性的產(chan)(chan)業(ye)(ye)聯動(dong)。與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)伙伴(ban)靈(ling)活優勢(shi)互(hu)補協同(tong)助推業(ye)(ye)務增長和行業(ye)(ye)持續良性秩(zhi)序化發展。
海利華科(ke)在(zai)教育(yu)服(fu)(fu)務(wu)(wu)上(shang)建起了獨(du)立的(de)(de)教育(yu)產業研(yan)發中心,不僅擁有不斷(duan)開(kai)拓(tuo)進取的(de)(de)軟硬件研(yan)發團(tuan)隊,還通(tong)過培(pei)訓(xun)與合作形成(cheng)完(wan)備的(de)(de)優秀(xiu)教師儲備資源。在(zai)服(fu)(fu)務(wu)(wu)輸出上(shang),變傳統為創(chuang)新(xin),提供(gong)直(zhi)投(tou)學校、教育(yu)托管、政府(fu)購(gou)買服(fu)(fu)務(wu)(wu)、教師培(pei)訓(xun)服(fu)(fu)務(wu)(wu)、教育(yu)咨詢服(fu)(fu)務(wu)(wu)、課(ke)程供(gong)給服(fu)(fu)務(wu)(wu)、教育(yu)周邊等(deng)七大(da)服(fu)(fu)務(wu)(wu)。
海利華科,20余(yu)年(nian)堅持聚焦在教育主(zhu)航道,以一個中心,兩個著(zhu)力點為(wei)支撐,堅持不走捷徑,拒絕機會主(zhu)義(yi),踏實投(tou)入,厚積薄(bo)發,不斷奮斗,不斷揚(yang)棄。為(wei)實現(xian)“教育改變世界”的發展目標而不斷奮斗。