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成立于2013年，沃德蘭東大教育集團旗下綜合性教育機構，根據幼兒獨特成長需求制定適性化的課堂教學模式，是學、研、產、用相結合的專業幼教服務機構

沃德蘭·東(dong)大教育(yu)集團是(shi)致力于幼(you)(you)(you)兒教育(yu)培(pei)訓、幼(you)(you)(you)兒師資培(pei)訓、幼(you)(you)(you)兒教育(yu)用品(pin)等(deng)多領域發展的(de)綜合性教育(yu)機構，目(mu)前(qian)在中國擁有多家直營幼(you)(you)(you)兒園。

沃德蘭成(cheng)功(gong)的(de)關(guan)鍵，是能夠(gou)非常有效(xiao)地識別出每個(ge)幼兒(er)(er)的(de)天賦(fu)，以及根(gen)據(ju)幼兒(er)(er)獨特成(cheng)長需求(qiu)為他們(men)制定適性化的(de)課堂教(jiao)學(xue)模式。

沃(wo)(wo)德(de)蘭深受家長(chang)好評的(de)一(yi)個(ge)主要要素，就是沃(wo)(wo)德(de)蘭的(de)老師。在生(sheng)命課堂里，沃(wo)(wo)德(de)蘭崇尚“民主平(ping)等、合作互(hu)動”的(de)師生(sheng)關系(xi)與教學(xue)方式，教學(xue)過程(cheng)是師生(sheng)合作交往、多項(xiang)互(hu)動、動態生(sheng)成、互(hu)教互(hu)學(xue)的(de)過程(cheng)。老師不再專制，幼兒(er)不再盲從，師生(sheng)都(dou)將成為共(gong)同學(xue)習、共(gong)同生(sheng)活的(de)主人。

在沃德蘭(lan)，教學(xue)不是(shi)一個(ge)模(mo)式，而(er)是(shi)老師充分了解幼(you)兒(er)。在教學(xue)過程中(zhong)(zhong)，全身心投入、傾聽、領會、預測、靈活應對教學(xue)中(zhong)(zhong)的實際情況，多提富有啟發性、開拓性問題，從而(er)進行(xing)交流、發現、糾正和(he)引導，讓幼(you)兒(er)在活動及積極地思考中(zhong)(zhong)生成、發展、完善(shan)和(he)豐富自己(ji)的生命(ming)。

沃德蘭·東大(da)(da)教育(yu)集團歷經二十余年的(de)辛(xin)勤耕耘，不斷整合積淀了(le)豐富的(de)教育(yu)資源，與華東師范大(da)(da)學(xue)(xue)、北(bei)京師范大(da)(da)學(xue)(xue)、陳鶴(he)琴(qin)教育(yu)思想研(yan)究會、復旦大(da)(da)學(xue)(xue)出版社等眾多知名(ming)院校、專家學(xue)(xue)者(zhe)，開(kai)展教學(xue)(xue)教研(yan)實踐活動(dong)，研(yan)發出全套教育(yu)叢(cong)書等，是促進學(xue)(xue)、研(yan)、產(chan)、用相(xiang)結合的(de)專業幼教服務機構(gou)。

沃德蘭·東大教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)集(ji)團與恒大、富力、綠地(di)、萬科、保利(li)等國內多家房(fang)地(di)產(chan)公司(si)合作，通過(guo)“教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)帶(dai)動(dong)地(di)產(chan)，地(di)產(chan)聯動(dong)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)”進行強強聯手，帶(dai)動(dong)了當地(di)的幼教(jiao)(jiao)事業，達到三(san)贏(ying)的社(she)會效果。