不同年齡階段兒童玩具的選擇
一、0—3個月：1、懸掛玩具(ju)——發展視覺、聽覺能力。2、彩(cai)色(se)(se)臉譜或涂片——發展視覺、色(se)(se)彩(cai)及加深對人的認識。3、搖響玩(wan)具(ju)、音(yin)樂玩(wan)具(ju)——發展聽覺、抓握能力，愉悅心(xin)情。4、能發(fa)出(chu)聲音的手鐲、腳環(huan)——發(fa)展全身動作、手眼協調(diao)、因果(guo)關系。
二、4—6個(ge)月(yue)：1、抓握類(lei)玩具(ju)——發展手眼協調能力、因果關系。2、電動玩具——發展(zhan)聽覺、認知能(neng)力(li)。3、能(neng)(neng)發出聲音(yin)的填(tian)充玩具——發展聽覺能(neng)(neng)力(li)、認(ren)知能(neng)(neng)力(li)、社(she)會行為、身體動作、因果(guo)關系。4、積木——發展手眼協調能力(li)、精細動作。
三、7—9個月：1、不倒翁——發(fa)展精細動作、因果(guo)關系。2、積木——發展(zhan)精細動(dong)作、手眼協調(diao)。3、皮球——練習坐、爬行(xing)等(deng)動作，發展認知。4、各類成型玩具（娃娃、動(dong)物、交通工(gong)具等）——發展(zhan)認知(zhi)、培(pei)養(yang)對照(zhao)為食物的興趣。5、拖拉玩(wan)具——發展解決問題的能(neng)力(li)、因(yin)果關(guan)系(xi)、大肌肉動(dong)作。6、搖馬、木馬——鍛煉嬰兒(er)的骨(gu)骼發育。
四、10—12個月：1、積木、積塑——發(fa)展手部小肌肉。2、動物玩(wan)具(ju)、人物玩(wan)具(ju)——發展語(yu)言(yan)、認知能力。3、音樂玩具(ju)（玩具(ju)琴等(deng)）——聽覺刺激(ji)、促進手眼協調，發展因果關系。4、小推(tui)車、拖(tuo)拉玩具(ju)——練習(xi)站(zhan)立、行走。5、形狀分類(lei)玩(wan)具——發展形狀概念、建立初步分類(lei)概念。
五、1—2歲：1、套疊玩具——發展手眼協調、大小概(gai)念、因果關(guan)系。2、積(ji)(ji)木、積(ji)(ji)塑——促進(jin)手部動作(zuo)發展，發展空間概念。3、運動器械（滑梯、秋千、攀登(deng)架等）——發(fa)展動作、鍛煉勇氣。4、串珠——鍛煉手部小(xiao)肌肉、手眼(yan)協調(diao)，發展堅持性。
六、3—4歲(sui)：1、手推車、三輪(lun)童車、大(da)皮球——全身(shen)運動，動作協(xie)調發展(zhan)。2、鑲嵌、拼圖玩具、積木——鍛煉小肌肉、發展形狀、空間推理能力。3、動(dong)物玩(wan)具、電動(dong)玩(wan)具——發展(zhan)感(gan)知覺、語言能力。4、角色(se)游戲玩(wan)(wan)具（如娃(wa)娃(wa)家(jia)、玩(wan)(wan)具醫(yi)院用具）——熟悉社會(hui)生活。5、益智類聲(sheng)音玩具 ——促進(jin)兒童(tong)智力及(ji)語(yu)言(yan)的發(fa)育。
七、5——6歲(sui) 1、體(ti)育玩具（跳繩(sheng)、圈(quan)、戶外大型(xing)體(ti)育器(qi)械等）——發展(zhan)動作技能(neng)，鍛煉大小肌肉及身體(ti)平衡、協調(diao)能(neng)力。 2、結構玩具(ju)（積木、沙(sha)、土、樹葉等自然材料）——培養思維能力(li)、精細動作能力(li)、創造能力(li)。3、角(jiao)色游(you)戲玩具——培養觀察能(neng)(neng)力、合作能(neng)(neng)力、解決問(wen)題能(neng)(neng)力，增進(jin)對社(she)會的認識(shi)。4、智力(li)玩具（棋類、牌類、拼圖(tu)等）——發展智力(li)，訓練思維的敏捷(jie)性。
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