如果您的(de)孩(hai)子在椅子上經(jing)常(chang)(chang)變(bian)換(huan)(huan)坐姿(zi)請不要糾正他(ta)們。盡(jin)管老師和父母常(chang)(chang)常(chang)(chang)對的(de)孩(hai)子經(jing)常(chang)(chang)變(bian)換(huan)(huan)坐姿(zi)而(er)感到不滿(man)，甚至認為是(shi)(shi)注意力不集中或多動(dong)癥。事實(shi)上，久(jiu)坐時坐立(li)不安是(shi)(shi)一種自然現象，大(da)部(bu)分是(shi)(shi)無意識的(de)行(xing)為，可以(yi)促(cu)進(jin)孩(hai)子的(de)身心(xin)發展。相比之下，長時間坐著并不是(shi)(shi)好事。

想象一(yi)下你自己在辦公(gong)室工作，如果你長時間坐著采用一(yi)個姿勢，你會感到非常不(bu)舒服。當(dang)然，孩子們不(bu)應(ying)該在椅(yi)子上過度(du)移(yi)動。這里的(de)主(zhu)要(yao)論點是鍛煉動態肌(ji)肉(rou)，幫助血液循環，并減輕(qing)背部的(de)壓力。

為了獲得健康的坐(zuo)姿，兒童書桌具有非常強(qiang)大(da)的可調節性，以便滿(man)足3-18歲不同孩子的身(shen)高和形(xing)態。

使用(yong)兒(er)童(tong)桌椅必須(xu)將工作臺調整(zheng)到孩子的身高(gao)和比例，相比傳(chuan)統型(xing)的書桌，并不適合兒(er)童(tong)來用(yong)，應為(wei)孩子選(xuan)擇可(ke)以隨著(zhu)孩子們年(nian)齡(ling)成長、身體高(gao)矮變化(hua)可(ke)調節桌椅高(gao)度，以孩子預(yu)防(fang)近視、駝背、人性化(hua)設計(ji)理念(nian)的兒(er)童(tong)專(zhuan)用(yong)學習桌、電腦桌。

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給孩子(zi)創造一個健康舒適(shi)的學習成長環境(jing)刻不容緩！

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卓酷兒(er)童多(duo)功能(neng)學(xue)(xue)習(xi)桌，讓更(geng)多(duo)的(de)孩子(zi)在學(xue)(xue)習(xi)知識的(de)過程中養成良好(hao)的(de)學(xue)(xue)習(xi)習(xi)慣，拒絕近視和駝(tuo)背，從(cong)而(er)讓孩子(zi)們贏在起(qi)跑線！