校服設計(ji)應注(zhu)重學生在不同階段的身體(ti)和心理成長,追求學校特(te)有的精神、氣質與(yu)內涵,設計(ji)出的校服,儒(ru)雅且(qie)激(ji)揚,內斂且(qie)開放,沉靜(jing)且(qie)自豪。
01
制式校服系列
以(yi)東(dong)方的(de)(de)內斂(lian)和(he)西方的(de)(de)開放,表達(da)健康的(de)(de)精神,以(yi)成(cheng)長的(de)(de)沉靜和(he)體(ti)驗的(de)(de)自豪,表達(da)成(cheng)長的(de)(de)過程,以(yi)傳統的(de)(de)儒(ru)雅(ya)和(he)現代的(de)(de)激揚,表達(da)活力的(de)(de)思想。因此(ci),校服(fu)在設計(ji)方針綜(zong)合考慮以(yi)下因素。
首先,校服設計應注重既(ji)要(yao)積(ji)極向上(shang),又要(yao)陽光,有活力。校服代表一個(ge)地區(qu),至少(shao)代表著(zhu)一個(ge)學校的形象,所以既(ji)要(yao)時尚(shang)又不能太非(fei)主流。
其(qi)次,校服(fu)的(de)(de)設(she)(she)計在(zai)風格上以簡潔為主,款式(shi)美(mei)觀,沒有(you)過分(fen)華麗繁瑣的(de)(de)裝飾,以實(shi)用和美(mei)觀相(xiang)結合(he)(he),以傳(chuan)統的(de)(de)學生服(fu)為款式(shi)依據,在(zai)理清校服(fu)結構特點(dian)及收集信息結合(he)(he)的(de)(de)基礎上進(jin)(jin)行(xing)改進(jin)(jin),以新(xin)(xin)的(de)(de)服(fu)裝比例(li)和配套的(de)(de)設(she)(she)計方法進(jin)(jin)行(xing)創新(xin)(xin),設(she)(she)計出具有(you)現代學生個性,與世界潮流沖擊相(xiang)結合(he)(he)的(de)(de)新(xin)(xin)穎校服(fu),形成體現現代校園的(de)(de)個性與統一完美(mei)結合(he)(he)的(de)(de)新(xin)(xin)景(jing)觀。
02
運動校服系列
由于學生處于生長期,且活動量(liang)大,更換(huan)率較(jiao)高(gao),因(yin)此,校服運用的(de)是耐臟、耐磨(mo)、耐洗、透氣(qi)、質地舒適,富(fu)有(you)彈性(xing)的(de)面料。
并且校服(fu)(fu)設計與人(ren)文(wen)(wen)、環境、時(shi)代要求相適應,尋求個性與群(qun)體最佳結合(he)點,樹立品牌意(yi)識,使(shi)校服(fu)(fu)設計更加美觀、休閑,使(shi)校服(fu)(fu)成為學生、家長和(he)老師都(dou)樂于接受的校園文(wen)(wen)化形(xing)象。
整體(ti)來(lai)看,越(yue)來(lai)越(yue)多的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、家(jia)長開始關注校(xiao)(xiao)服的(de)(de)“審美”、“氣(qi)質(zhi)”、“文化”等功能(neng)要素,并(bing)從中受(shou)益,主(zhu)動給(gei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)定制“美觀(guan)”、“舒適(shi)”、“富(fu)有文化氣(qi)質(zhi)”的(de)(de)校(xiao)(xiao)服,塑(su)造學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)文化氣(qi)質(zhi)和(he)(he)精神面貌。家(jia)長和(he)(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)逐漸接受(shou)和(he)(he)認同“美好”校(xiao)(xiao)服,并(bing)主(zhu)動購買,很多學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)表示:“不僅在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)期間穿校(xiao)(xiao)服,休息的(de)(de)時候也常(chang)穿。”一(yi)些學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)應學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)、家(jia)長的(de)(de)要求,正積極擬定豐富(fu)校(xiao)(xiao)服品類的(de)(de)計劃(hua);家(jia)長反(fan)映(ying)書(shu)包、鞋襪等學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)一(yi)次采購,省心也省力(li),又能(neng)與校(xiao)(xiao)服風格統一(yi),突(tu)顯名(ming)校(xiao)(xiao)風采。