山東大(da)學(xue)(xue)是(shi)一(yi)(yi)所歷史悠久、學(xue)(xue)科齊全(quan)、實力(li)雄厚(hou)、特(te)色(se)鮮(xian)明，在國內外具(ju)有重要(yao)影響的教育部直屬重點綜(zong)合性大(da)學(xue)(xue)，是(shi)世界一(yi)(yi)流大(da)學(xue)(xue)建設高校（A類）。
山(shan)(shan)(shan)(shan)東(dong)(dong)(dong)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)是(shi)(shi)中(zhong)(zhong)國近代(dai)高等(deng)(deng)教(jiao)育(yu)的(de)起源性大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)。其(qi)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)科起源于1864年(nian)(nian)，開啟近代(dai)中(zhong)(zhong)國高等(deng)(deng)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)教(jiao)育(yu)之先河(he)。其(qi)主體是(shi)(shi)1901年(nian)(nian)創辦(ban)的(de)山(shan)(shan)(shan)(shan)東(dong)(dong)(dong)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)堂(tang)，是(shi)(shi)繼京師大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)堂(tang)之后中(zhong)(zhong)國創辦(ban)的(de)第(di)二(er)所國立大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)，也(ye)是(shi)(shi)中(zhong)(zhong)國第(di)一所按章程辦(ban)學(xue)(xue)(xue)的(de)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)。從誕生(sheng)起，學(xue)(xue)(xue)校先后歷經(jing)了山(shan)(shan)(shan)(shan)東(dong)(dong)(dong)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)堂(tang)、國立青(qing)島大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、國立山(shan)(shan)(shan)(shan)東(dong)(dong)(dong)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、山(shan)(shan)(shan)(shan)東(dong)(dong)(dong)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)以(yi)及由原(yuan)山(shan)(shan)(shan)(shan)東(dong)(dong)(dong)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、山(shan)(shan)(shan)(shan)東(dong)(dong)(dong)醫(yi)科大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、山(shan)(shan)(shan)(shan)東(dong)(dong)(dong)工業大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)三校合并組建的(de)新山(shan)(shan)(shan)(shan)東(dong)(dong)(dong)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)等(deng)(deng)幾個歷史發(fa)(fa)展時期(qi)。百余(yu)年(nian)(nian)間，山(shan)(shan)(shan)(shan)東(dong)(dong)(dong)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)秉承“為(wei)(wei)天下儲(chu)人才，為(wei)(wei)國家圖富強”的(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)宗旨，踐行“學(xue)(xue)(xue)無止境，氣有浩然”的(de)校訓，踔厲奮發(fa)(fa)，薪(xin)火相傳，形成了“崇實(shi)求(qiu)新”的(de)校風，為(wei)(wei)國家和社會培養了60余(yu)萬各類(lei)人才，為(wei)(wei)國家和區域經(jing)濟社會發(fa)(fa)展做出了重(zhong)要貢獻。
近年來山東大(da)學(xue)實現了(le)跨(kua)越(yue)式發展，各項事(shi)業均達到(dao)了(le)新高度，學(xue)校(xiao)(xiao)的綜合(he)水(shui)平和辦(ban)學(xue)質量明顯提(ti)升，國(guo)際影響力(li)顯著(zhu)增強，是(shi)中(zhong)國(guo)目前學(xue)科(ke)(ke)門類較(jiao)為齊全(quan)的大(da)學(xue)之一，在綜合(he)性大(da)學(xue)中(zhong)具有代表(biao)性。擁有博士學(xue)位(wei)(wei)授權(quan)(quan)一級學(xue)科(ke)(ke)44個，博士學(xue)位(wei)(wei)授權(quan)(quan)二(er)級學(xue)科(ke)(ke)1個，碩士學(xue)位(wei)(wei)授權(quan)(quan)一級學(xue)科(ke)(ke)51個，本科(ke)(ke)招生專業93個，博士后科(ke)(ke)研流動(dong)站(zhan)42個，涵蓋除(chu)軍事(shi)學(xue)以外(wai)的所有學(xue)科(ke)(ke)門類，與(yu)30多個國(guo)家和地區的200余所學(xue)校(xiao)(xiao)簽署(shu)了(le)校(xiao)(xiao)際合(he)作協(xie)議。
學(xue)校(xiao)規模宏大(da)，實力(li)(li)雄厚。總占地(di)面積8000余(yu)畝（含青島(dao)校(xiao)區(qu)約3000畝）， 形(xing)成了一校(xiao)三(san)地(di)（濟南、威海、青島(dao)）的(de)辦(ban)學(xue)格(ge)局。現(xian)有(you)4所直屬(shu)(shu)附屬(shu)(shu)醫院(yuan)，15所非隸(li)屬(shu)(shu)附屬(shu)(shu)醫院(yuan)。各(ge)類全(quan)日制學(xue)生(sheng)達7萬人(ren)，其中(zhong)，全(quan)日制本科生(sheng)42268人(ren)，研究(jiu)生(sheng)26818人(ren)，學(xue)歷留學(xue)生(sheng)1560人(ren)。學(xue)校(xiao)匯(hui)聚了一批人(ren)才，專任教師(shi)4530人(ren)，學(xue)術(shu)實力(li)(li)穩步攀(pan)升。現(xian)有(you)國家(jia)(jia)科研平臺(tai)12個，國家(jia)(jia)“111創新引智計劃項目”6項，國家(jia)(jia)人(ren)才培養基(ji)(ji)地(di)6個，教育部人(ren)文社會科學(xue)重點研究(jiu)基(ji)(ji)地(di)4個，部委級平臺(tai)64個，另(ling)有(you)大(da)批省級重點實驗室和工(gong)程技術(shu)研究(jiu)中(zhong)心。
學校始(shi)終(zhong)堅守“為(wei)國(guo)育(yu)賢”辦學初心，形成了結(jie)構(gou)完整、實力雄厚(hou)、獨具特(te)色的人才培養體系，家國(guo)情(qing)懷、崇實品格、擔當精神、創新素養的“山大基因”廣受贊譽。
在(zai)歷史發展中(zhong)(zhong)，山東大(da)學(xue)形成了(le)(le)自(zi)己的學(xue)科優勢和(he)特(te)色(se)。特(te)別(bie)是(shi)經過20世紀30年代和(he)50年代在(zai)青(qing)島辦學(xue)時期的輝(hui)煌(huang)與發展，奠定(ding)了(le)(le)“文史見長(chang)”的學(xue)術(shu)(shu)特(te)色(se)，出現了(le)(le)一(yi)批在(zai)國(guo)內外享譽甚高的人文學(xue)者，以及像《文史哲(zhe)(zhe)》這樣備受關注的學(xue)術(shu)(shu)陣地。三校合并以來，新發展的金融數學(xue)、晶體材(cai)料、凝聚態物理、膠體界(jie)面化學(xue)、微生物、機械、材(cai)料學(xue)、心腦血管功能(neng)修(xiu)復、新藥制造、中(zhong)(zhong)國(guo)古(gu)典哲(zhe)(zhe)學(xue)等學(xue)科均達到國(guo)內一(yi)流水(shui)平，有些方向和(he)領域已處(chu)在(zai)世界(jie)水(shui)平。
站(zhan)在新(xin)的歷(li)史(shi)方位(wei)，面(mian)對新(xin)形勢新(xin)任務新(xin)要求，全校師生醫務員工團結一心，開拓進取，緊密圍繞立德樹人根本任務，深化(hua)綜合改革(ge)，加快(kuai)完善現代(dai)大學制度體系(xi)，為早日建成中國(guo)特(te)色世界一流大學而不懈努力奮斗。
