一、高考志愿規劃是什么意思

高考志愿規劃是指考(kao)生在高考(kao)前對自己未來的職(zhi)(zhi)業(ye)發(fa)展進行(xing)(xing)思(si)考(kao)和(he)(he)規劃(hua)，根據自己的興趣、特長、能力和(he)(he)職(zhi)(zhi)業(ye)前景等(deng)因素，選擇適合自己的大學專業(ye)和(he)(he)未來的職(zhi)(zhi)業(ye)方向。這是一項重(zhong)要的決策(ce)，需要考(kao)生和(he)(he)家(jia)長共(gong)同參與，進行(xing)(xing)充分的調研和(he)(he)了解，以確(que)(que)保做出正確(que)(que)的決策(ce)。

高(gao)考志愿(yuan)(yuan)規(gui)劃是(shi)很重要的，它關系(xi)到填報志愿(yuan)(yuan)的結(jie)果，很多高(gao)考生都會因為對學(xue)校、對專業、對城市不(bu)滿意而選擇復讀，這(zhe)就(jiu)是(shi)高(gao)考志愿(yuan)(yuan)規(gui)劃沒做好導致的。

二、高考志愿規劃從什么時候開始好

高考(kao)志愿(yuan)(yuan)填報一般是高考(kao)成(cheng)績(ji)公布后(hou)幾天(tian)開(kai)(kai)始的，如果等高考(kao)成(cheng)績(ji)開(kai)(kai)始再做高考(kao)志愿(yuan)(yuan)規劃，幾天(tian)時間可(ke)能很難(nan)把志愿(yuan)(yuan)設計好，那么(me)高考(kao)志愿(yuan)(yuan)規劃從什么(me)時候開(kai)(kai)始最(zui)佳呢？

高(gao)(gao)考志愿規劃肯(ken)定(ding)是越早越好的(de)(de)，甚至從高(gao)(gao)中學(xue)習階(jie)段(duan)開(kai)始規劃，根(gen)據自己的(de)(de)未(wei)來職業方(fang)向針對性的(de)(de)去(qu)努(nu)力都可以，比如你(ni)未(wei)來想當數(shu)學(xue)老師(shi)，則數(shu)學(xue)這門(men)課程的(de)(de)成(cheng)績不(bu)能(neng)太(tai)低。不(bu)然一旦(dan)失(shi)誤，帶來的(de)(de)結果(guo)可能(neng)是整個人生的(de)(de)遺憾(han)。很多中學(xue)生由于沒(mei)有(you)及早接(jie)受職業生涯規劃，對自己的(de)(de)特長特點和愛好都沒(mei)有(you)明確(que)的(de)(de)想法(fa)，所以導致填報高(gao)(gao)考志愿十分困難。

三、高考志愿規劃怎么做

高考志愿(yuan)規(gui)劃不一定非要(yao)找專門的機構，也可以自己(ji)做規(gui)劃，主要(yao)從(cong)以下幾(ji)點出發：

1、知己

知(zhi)己，就是(shi)全面了解自身的情況，如(ru)學習狀(zhuang)態、心(xin)理狀(zhuang)態、心(xin)理素質、高(gao)考成績(ji)預測、學科(ke)特(te)長、興(xing)趣愛(ai)好、性格特(te)征(zheng)、價值觀(guan)念、職業取向等等。所有這些(xie)都是(shi)我們選(xuan)大(da)學、選(xuan)專(zhuan)業的根據、依據。

2、知彼

知彼，就(jiu)是(shi)全面了(le)解目(mu)標(biao)大學(xue)的(de)情(qing)況和(he)目(mu)標(biao)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)的(de)情(qing)況。比如自己成績能夠(gou)得著哪些大學(xue)？這些大學(xue)的(de)辦(ban)學(xue)規模、辦(ban)學(xue)實力、社(she)會聲望、培(pei)養(yang)理(li)念(nian)、專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)特色，以(yi)及(ji)錄取分數等(deng)；比如專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)，自己要選(xuan)擇的(de)目(mu)標(biao)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)培(pei)養(yang)目(mu)標(biao)是(shi)什么(me)？開(kai)設(she)哪些主要課程？就(jiu)業(ye)(ye)(ye)方向是(shi)什么(me)？就(jiu)業(ye)(ye)(ye)前景怎么(me)樣？等(deng)等(deng)，相關問題(ti)必須搞清楚。

3、收集信息

高考志愿規劃需要很多信(xin)息做(zuo)支撐，但要注意(yi)的是，信(xin)息時代海量信(xin)息令人眼花(hua)繚亂(luan)，這些信(xin)息有(you)精華也有(you)糟粕，有(you)正確(que)的也有(you)錯(cuo)誤(wu)的。我們必須認真思考分析(xi)，取其(qi)(qi)精華，去其(qi)(qi)糟粕。

4、積累知識

關于大(da)學的(de)(de)(de)知識，關于專業的(de)(de)(de)知識，關于志愿填報(bao)的(de)(de)(de)策(ce)略與技巧(qiao)等(deng)(deng)等(deng)(deng)，所(suo)有這些都需要我(wo)們(men)學習(xi)，等(deng)(deng)到我(wo)們(men)掌握(wo)足夠多的(de)(de)(de)知識，那我(wo)們(men)就會應用自如(ru)了。