小(xiao)(xiao)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)種(zhong)一(yi)(yi)般是指除了英語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)以外(wai)(wai)的(de)(de)其它外(wai)(wai)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)統(tong)稱,包括日語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、德(de)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、法語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、西(xi)班牙(ya)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)等等。隨(sui)著我國對外(wai)(wai)開放的(de)(de)深入發展(zhan),對小(xiao)(xiao)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)種(zhong)人(ren)才的(de)(de)需求越(yue)來(lai)越(yue)大,加上(shang)就(jiu)業形勢的(de)(de)日益嚴(yan)峻,越(yue)來(lai)越(yue)多人(ren)開始學習小(xiao)(xiao)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)種(zhong)。那(nei)么小(xiao)(xiao)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)種(zhong)學什么好(hao)?小(xiao)(xiao)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)種(zhong)就(jiu)業前景如何?日語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)培訓(xun)、韓語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)培訓(xun)、德(de)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)培訓(xun)、西(xi)班牙(ya)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)培訓(xun)哪個機(ji)構好(hao)?下面就(jiu)隨(sui)MAIGOO小(xiao)(xiao)編一(yi)(yi)起來(lai)了解(jie)一(yi)(yi)下。
小(xiao)(xiao)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)種(zhong)(zhong),顧名思義(yi)就(jiu)是(shi)相對(dui)英語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)這些應(ying)用(yong)面很廣、用(yong)者甚眾的外(wai)(wai)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)而言,只在少數(shu)國家(jia)應(ying)用(yong)的外(wai)(wai)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)種(zhong)(zhong)。對(dui)小(xiao)(xiao)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)種(zhong)(zhong)的定義(yi)一般有兩種(zhong)(zhong),一種(zhong)(zhong)認為(wei)除了英語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)是(shi)通用(yong)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)種(zhong)(zhong)外(wai)(wai)其它(ta)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)種(zhong)(zhong)都是(shi)小(xiao)(xiao)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)種(zhong)(zhong),另外(wai)(wai)一種(zhong)(zhong)說法是(shi)指除聯(lian)合國通用(yong)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)種(zhong)(zhong)(漢(han)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、英語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、法語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、西班牙語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、俄語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、阿(a)拉(la)伯語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu))外(wai)(wai)的語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)種(zhong)(zhong)。
按小語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)種指除英語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)外的外語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)種這一(yi)概念,中國各高校開設的小語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)種約有(you)30種。小語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)種有(you)俄語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、德語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、法(fa)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、西班(ban)牙(ya)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、阿(a)(a)拉伯語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、日語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、波斯語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、韓國語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、菲律賓語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、印(yin)地(di)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、老撾(zhua)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、柬埔寨語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、緬甸語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、馬來語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、蒙古語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、僧加(jia)羅語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、泰語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、烏(wu)爾都語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、希伯萊語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、越(yue)南語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、豪薩語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、波蘭語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、捷克語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、葡萄牙(ya)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、瑞典語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、土耳其(qi)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)希臘語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、匈牙(ya)利(li)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、意大利(li)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、梵語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、巴利(li)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、印(yin)度尼西亞語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、保加(jia)利(li)亞語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)荷蘭語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、斯瓦希里語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、阿(a)(a)爾巴尼亞語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、羅馬尼亞語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、尼泊(bo)爾語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、朝鮮語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、塞爾維亞—克羅地(di)亞語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)等等。
1找工作的(de)時候(hou)多了一門語(yu)言(yan)優勢就比別(bie)人多了競爭(zheng)的(de)優勢和資本(ben);考研、讀博(bo)更有(you)機(ji)會和競爭(zheng)力,因為現在已經有(you)部分可(ke)以用小(xiao)語(yu)種替代英語(yu)。
2小語(yu)種國家(jia)大部分是教(jiao)育制(zhi)度完善,專業優勢(shi)明顯的,相比英語(yu)國家(jia)留學的費(fei)用更低,部分國家(jia)甚至沒有學費(fei)(比如德國)。
3另外這些留(liu)學國(guo)家的社(she)會(hui)保(bao)障制度更加(jia)完(wan)善,簽證(zheng)通過率也高(gao)。一(yi)種(zhong)語(yu)(yu)言其實就(jiu)是一(yi)種(zhong)思維(wei)模式,小語(yu)(yu)種(zhong)的學習,讓我(wo)們能更加(jia)擴寬眼界、開闊思維(wei),出國(guo)旅(lv)游時也會(hui)更加(jia)便利(li)。
自學自學可以借(jie)助書籍、電(dian)視、收(shou)音(yin)機、網絡(luo)等方式,而網絡(luo)則是學習小語(yu)種的極佳的武器,有海量的小語(yu)種學習資料和(he)視頻(pin)。
上課除(chu)了一些學(xue)校開辦小語(yu)種課(ke)程外(wai),社會上各類小語(yu)種學(xue)習班(ban)(ban)也如雨(yu)后(hou)春筍般(ban)涌現,可(ke)以在學(xue)校和(he)學(xue)習班(ban)(ban)學(xue)習小語(yu)種語(yu)言(yan)。
學(xue)什么小語種(zhong)(zhong)好?一般來說,小語種(zhong)(zhong)在就業形式上的(de)(de)差異主要受(shou)到三(san)個方面的(de)(de)影(ying)響(xiang):某(mou)小語種(zhong)(zhong)的(de)(de)學(xue)習人(ren)數、說同一種(zhong)(zhong)語言的(de)(de)國(guo)家數量(liang)和經濟(ji)狀況、中國(guo)與這(zhe)些國(guo)家的(de)(de)地緣(yuan)政(zheng)治和經濟(ji)關系。另外還要考(kao)慮自己的(de)(de)興趣愛(ai)好、語言的(de)(de)難易程(cheng)度等(deng)(deng)等(deng)(deng)。
院校 | 院校屬性 | 學科等級 |
北京大學 | 985、211、雙一流 | 外國語言文學A+、中國語言文學學科A+ |
北京師范大學 | 985、211、雙一流 | 外國語言文學A-、中國語言文學學科A+ |
浙江大學 | 985、211、雙一流 | 中文語言文學A、外國語言文學A |
南京大學 | 985、211、雙一流 | 中文語言文學A、外國語言文學A |
復旦大學 | 985、211、雙一流 | 中文語言文學A、外國語言文學A- |
華東師范大學 | 985、211、雙一流 | 中文語言文學A、外國語言文學A- |
從學(xue)(xue)習效果和效率(lv)來看,報(bao)班肯定比自(zi)學(xue)(xue)要好(hao),可(ke)以幫助我(wo)們提升自(zi)身知識水平,掌握一門新的(de)(de)語(yu)言,尤其(qi)是(shi)一些(xie)相對比較難學(xue)(xue)的(de)(de)語(yu)言開說還是(shi)報(bao)班好(hao),有更系統的(de)(de)學(xue)(xue)習知識,還能更快掌握口(kou)語(yu)。
師資力量(liang)包括很多方面,諸如教(jiao)(jiao)學(xue)質量、教(jiao)(jiao)學(xue)環境等因(yin)素,實(shi)地考察(cha)可(ke)看到教(jiao)(jiao)學(xue)環境,教(jiao)(jiao)學(xue)質量就要察(cha)看教(jiao)(jiao)師的教(jiao)(jiao)學(xue)水平(ping),還有(you)就是機(ji)構歷年(nian)的培訓(xun)成果和考試過級率等。
辦學資質(zhi)要看這個機構是否(fou)具備(bei)教育(yu)部(bu)門頒發的“辦學資質”、民(min)政部(bu)門頒發“民(min)辦非企(qi)業執照(zhao)”、稅務部(bu)門頒發的“稅務登記(ji)”等(deng)證件,并且這些證書必(bi)須放在明顯(xian)位置,也可以登錄各省的政府(fu)官網查(cha)詢機構紅黑榜(bang)。
培(pei)訓費用謹慎提防低(di)價(jia)(jia)陷阱(jing),要(yao)多對比(bi)(bi)幾(ji)家(jia)機(ji)構(gou)的培訓(xun)費用,價(jia)(jia)格(ge)適(shi)(shi)中一(yi)(yi)定是選(xuan)擇培訓(xun)機(ji)構(gou)的核心(xin)之一(yi)(yi),而教學效果(guo)也是跟培訓(xun)的環境成比(bi)(bi)例的,比(bi)(bi)如一(yi)(yi)對一(yi)(yi)的課(ke)程價(jia)(jia)格(ge)要(yao)遠(yuan)遠(yuan)高(gao)于班(ban)課(ke)的價(jia)(jia)格(ge),要(yao)根據自己實際的經濟(ji)去(qu)選(xuan)擇適(shi)(shi)合的班(ban)型(xing)。如果(guo)是想(xiang)提高(gao)口語,最好選(xuan)擇小班(ban)教學或者一(yi)(yi)對一(yi)(yi)外教教學,但是這個一(yi)(yi)般(ban)價(jia)(jia)格(ge)都(dou)比(bi)(bi)較貴。
退費規則不同(tong)的小語種培訓機(ji)構退費(fei)規則不同(tong),有的是要(yao)事先簽署協議(yi)明確標(biao)(biao)注只要(yao)達到退費(fei)標(biao)(biao)準(zhun)才(cai)可全額退費(fei),有的是要(yao)在協議(yi)約定范疇內退一半等(deng),所以在報名(ming)時要(yao)問(wen)清(qing)楚收費(fei)標(biao)(biao)準(zhun),特別是承諾兌現(xian)的條件和流程(cheng)。
盡量(liang)選擇大城市的(de)培訓機構受地域限制(zhi),一般來說大(da)城市(shi)(shi)的比小城市(shi)(shi)的好(hao),大(da)機(ji)(ji)構的比小機(ji)(ji)構的好(hao)。外語(yu)好(hao)的外教和中(zhong)教都(dou)集中(zhong)在一線城市(shi)(shi)。
日(ri)(ri)語(yu)母語(yu)人(ren)(ren)數有(you)1億2500萬(wan)人(ren)(ren),使用日(ri)(ri)語(yu)的(de)人(ren)(ren)數占世(shi)界人(ren)(ren)口的(de)1.6%。因(yin)為日(ri)(ri)本動漫產業在(zai)(zai)世(shi)界范圍內(nei)的(de)影(ying)響力(li)所以日(ri)(ri)語(yu)在(zai)(zai)世(shi)界上(shang)影(ying)響力(li)也很(hen)(hen)大,特別是對(dui)于與(yu)ACG相關的(de)物什,日(ri)(ri)語(yu)幾乎(hu)是唯(wei)一的(de)用語(yu),加上(shang)日(ri)(ri)語(yu)中(zhong)有(you)很(hen)(hen)多中(zhong)文的(de)漢(han)字,所以對(dui)于中(zhong)國人(ren)(ren)來說學習日(ri)(ri)語(yu)還有(you)著天然的(de)優勢。
韓(han)(han)語(yu)屬于(yu)黏(nian)著語(yu),歷史(shi)上(shang)曾用漢字標(biao)記,并且將漢語(yu)融入其詞匯,漢字曾在韓(han)(han)國(guo)長期占據(ju)主流(liu)文字的(de)地位,直(zhi)到1446年(nian)10月(yue)《訓(xun)民正音》頒布結束了韓(han)(han)國(guo)沒有自己文字、借用中國(guo)漢字進(jin)行(xing)標(biao)記的(de)歷史(shi)。隨著韓(han)(han)流(liu)席卷(juan)全球,世(shi)界各地的(de)追星族都為了追愛豆學起(qi)了韓(han)(han)語(yu),如今韓(han)(han)語(yu)可(ke)以稱得上(shang)是世(shi)界上(shang)最火的(de)小語(yu)種(zhong)之一。
使(shi)用德(de)(de)(de)語(yu)的人(ren)數占世界人(ren)口的3.01%,作(zuo)為(wei)(wei)第二語(yu)的使(shi)用者為(wei)(wei)1200萬,外(wai)語(yu)學(xue)習者多達七千萬,是(shi)(shi)世界上最常被(bei)學(xue)習的外(wai)語(yu)之一。與法語(yu)相(xiang)比,德(de)(de)(de)語(yu)的使(shi)用人(ren)數較(jiao)少(shao),相(xiang)對的就業(ye)競爭也不大,而(er)且德(de)(de)(de)語(yu)的就業(ye)前景比較(jiao)穩定;在外(wai)企吸收人(ren)才(cai)方面(mian),德(de)(de)(de)企是(shi)(shi)除日企之外(wai)表現最好(hao)的,尤其(qi)是(shi)(shi)汽車行業(ye)。
使用(yong)西班牙語(yu)的(de)人(ren)(ren)數占世界人(ren)(ren)口(kou)的(de)4.84%,第(di)一(yi)語(yu)言和第(di)二語(yu)言總計使用(yong)者將(jiang)近5.7億人(ren)(ren),全世界講西班牙語(yu)的(de)國家有(you)20多個(ge),它還是美國的(de)第(di)一(yi)大(da)外語(yu),而在國內的(de)西語(yu)人(ren)(ren)才(cai)非(fei)常(chang)空(kong)缺,尤其(qi)是江浙滬的(de)沿海一(yi)帶,每年高校的(de)畢業(ye)生(sheng)供不應求,就業(ye)前(qian)景(jing)非(fei)常(chang)廣闊(kuo)。