一、課后托管班是干什么的

課(ke)(ke)后(hou)托管(guan)班(ban)即學(xue)校(xiao)課(ke)(ke)后(hou)托管(guan)班(ban)，也稱校(xiao)內(nei)托管(guan)班(ban)，是區別于校(xiao)外(wai)托管(guan)培訓機(ji)構(gou)的(de)(de)概念(nian)。現(xian)如(ru)今(jin)學(xue)生減壓開展得如(ru)火如(ru)荼，許(xu)多學(xue)校(xiao)尤其(qi)是小學(xue)四點半(ban)左右就開始放(fang)學(xue)，這也造成(cheng)了(le)(le)“四點半(ban)難題”，即家長還(huan)沒有下班(ban)，學(xue)生就已經放(fang)學(xue)了(le)(le)，由(you)于工作原因(yin)無法接(jie)送孩子，又擔心孩子在上下學(xue)路上的(de)(de)安全問(wen)題，于是只能把孩子放(fang)到(dao)校(xiao)外(wai)托管(guan)班(ban)中(zhong)。

課后(hou)(hou)托管(guan)班的定位就是學(xue)(xue)校(xiao)針對(dui)這一(yi)(yi)難題推出(chu)的托管(guan)服務，即(ji)放學(xue)(xue)后(hou)(hou)安排一(yi)(yi)段時間，由老師組織(zhi)孩(hai)子寫作業(ye)或自習(xi)，學(xue)(xue)生參加課后(hou)(hou)托管(guan)班主要是在班里寫作業(ye)，遇(yu)到難題也可以詢問老師，方便(bian)了學(xue)(xue)生的學(xue)(xue)習(xi)，也方便(bian)了一(yi)(yi)些(xie)家長接送(song)孩(hai)子。

該圖片由注冊用戶"荊湖酒徒"提供，版權聲明反饋

二、校內托管會替代校外托管嗎

隨(sui)著校內托(tuo)管(guan)班的(de)實行，很多(duo)托(tuo)管(guan)班機(ji)構都擔心(xin)學校開辦的(de)課后托(tuo)管(guan)班會取(qu)代校外托(tuo)管(guan)班，但實際(ji)上二者是有一定區(qu)別的(de)，校內托(tuo)管(guan)和校外托(tuo)管(guan)的(de)區(qu)別體(ti)現在以下(xia)幾個方面(mian)：

1、校(xiao)內托(tuo)管(guan)的(de)專業性問(wen)題上(shang)，校(xiao)內托(tuo)管(guan)的(de)根本原因是學(xue)校(xiao)為了解決(jue)家長接孩(hai)子難的(de)問(wen)題，在學(xue)校(xiao)放學(xue)之后實時(shi)的(de)臨時(shi)看護服務，它(ta)并不專業。

2、校(xiao)(xiao)內(nei)托管就是孩子在學校(xiao)(xiao)放(fang)學之后自覺(jue)在教室(shi)沒寫作業(ye)，雖然(ran)有老師值班，但(dan)是對(dui)作業(ye)的質(zhi)量不進行(xing)專業(ye)的輔導。

3、還有一(yi)個就是(shi)而且校內托管(guan)一(yi)般時間不(bu)會太長，即使校內托管(guan)時間結(jie)束了(le)，還是(shi)有許多家(jia)長沒有下班，無(wu)法(fa)接送孩子，沒有從根(gen)本上解決(jue)問題(ti)。

綜合以上幾點來看，校內課后托管班的出(chu)發點是(shi)好的，但其并不能代替校外(wai)(wai)托(tuo)管班，校外(wai)(wai)托(tuo)管班能提供輔(fu)導(dao)課(ke)業、接送孩子、營(ying)養餐等服(fu)務，其專業程度遠大(da)于校內輔(fu)導(dao)，因此(ci)即使有(you)了課(ke)后托(tuo)管班，仍然會有(you)很多家長把孩子送到校外(wai)(wai)托(tuo)管班去。